教育的本质
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创造一个四通八达的社会
——给文渼的信

渼妹:

前在安庆接到家书,承嘱于修改后奉还,此事拟于到武昌后办理,一二日之内即可寄出。家中所需物品可以带京,请函冬弟购办。

知行一点钟内可以抵汉,拟于二十三日回安庆,二十四日赴芜湖。回京日期当在十二月初。

知行近日买了一件棉袄,一双布棉套裤,一顶西瓜皮帽,穿在身上,戴在头顶,觉得完全是个中国人了,并且觉得很与一般人民相近得多。

我本来是个中国的平民。无奈十几年的学校生活渐渐地把我向外国的贵族的方向转移。学校生活对于我的修养固有不可磨灭的益处,但是这种外国的贵族的风尚,却是很大的缺点。好在我的中国性、平民性是很丰富的,我的同事都说我是一个“最中国的”留学生。经过一番觉悟,我就像黄河决了堤,向那中国的平民的路上奔流回来了。

平民教育的宗旨是要叫种种人受平民化。一方面我们要打通层层叠叠的横阶级。如贫富、贵贱、老爷小的、太太丫头等等,素来是不通声气的,我们要把他们沟通。又一方面我们要把深沟坚垒的纵阶级打通。纵阶级的最昭著的是三教九流七十行,江南江北、浙东浙西、男男女女等等都是恶魔,把他们分得太严。这种此疆彼界也非打通不可。民国九年,南京高师办第一次暑期学校的时候,胡适之、王伯秋、任鸿隽、陈衡哲、梅光迪诸先生和我几个人在地方公会园里月亮地上彼此谈论志愿,我说我要用四通八达的教育,来创造一个四通八达的社会。我这几年的事业,如开办暑期学校、提倡教职员学生之互助、提倡男女同学、服务中华教育改进社,都是实行这个目的。但是大规模的实行无过于平民教育。我深信平民教育一来,这个四通八达的社会不久要降临了。

我这一个多月来随便什么地方都去传平民教育。四天前,我到南昌监狱里去对四百个犯人演讲,我说人间也有天堂地狱。若存好的念头,心中愉快,那时就在天堂;若存坏的念头,心里难过,那时就在地狱。我说到这里,忽然得到一个意思。这个意思就是天堂地狱也得要把他们打通,后来我想了一句上联送自己:“出入天堂地狱。”下联没有想出来,请你给我对起来罢!

这次在轮船上觉得很安逸。记得前年我们到牯岭去,轮船上一夜数惊。我们生来此时,有一定使命。这使命就是运用我们全副精神,来挽回国家厄运,并创造一个可以安居乐业的社会交与后代。这是我们对于千万年来祖宗先烈的责任,也是我们对于亿万年后子子孙孙的责任。

这时我在汉口南洋宝酒楼。这是徽州馆。我在这里吃牛肉面,吃得饱得很,只费了一角五分钱。

再过半点钟,我就要渡江到武昌去了。我现在康健快乐。敬祝你和全家康健快乐。

知行

1923年11月13日