第29章 寻找导师
一旦检察官提起休庭，不等到他找足了新的证据，重新起诉，开庭的时间几乎就可以称得上是遥遥无期，在现实操作中，有些时候等上半年都算正常。
郑辩知并非没有事情做。
某个在模拟空间中望眼欲穿的数学家，正在等待他背诵的数学期刊。
连带着麻省理工现任教授们的综合简历。
“系统，再给我兑换1个积分点的意大利语课。”
【兑换成功，为您提供：朱塞佩·皮亚诺的意大利语课x10课时】
【消耗积分x1】
【累计可支配积分：211，988】
当系统的话音落下，郑辩知终于又回到了熟悉的模拟空间之中，他又坐在了原来的位置，抬头看向站在讲台上的意大利老师。
朱塞佩·皮亚诺竟然显得有些错愕，不过他很快就掩掉了这样的情绪，如他们上次见面那样，开始熟稔地讲话：
“我要再次感叹，能够遇见你是一场奇迹。”
“我感觉我刚刚一眨眼睛，你就突然换了一身衣服，重新出现在我面前。”
只要郑辩知不再出现，朱塞佩·皮亚诺的时间就不会流动，脑袋之中也不会生长出新的记忆。
若是他想要继续思考，真的只能够靠眼前的学生。
他上下打量着郑辩知，他的衣服穿的厚实了许多，现在纽约的冬日越来越隆重。
朱塞佩·皮亚诺赞赏道：
“你这次的品味不错，西装的剪裁优雅了许多，有一些老欧洲的风范，没有美国人那样张扬的粗野。”
郑辩知笑笑，开始拿出放在手边的纸张，默写自己背诵了好一会儿的各种资料：
“您要的东西我都带来了，皮亚诺老师。”
他运笔如飞，流畅的意大利语字母从他的笔尖滑出来，堆叠成不薄的纸山。
显然，他并没有忘却朱塞佩·皮亚诺教授给他的任何知识。
朱塞佩·皮亚诺从讲台上下来，走到郑辩知的身边坐下。
他感叹地拿起一份数学论文，逐字逐句地阅读着，他不过离开了世界一会儿，理论界又出现了很多新的天才。
郑辩知体贴地为他做好了备注，让他可以大概窥见这些天才们年轻而又丰富的思维。
他实在忍不住发出一些牢骚：
“很不错，人类攀爬智慧之树的旅程永不停歇，我只是稍微在历史中浅眠一会儿，时代的车轮就滚滚向前。”
郑辩知运笔不停，在默写已经背诵好的数据资料之时，他完全能够一心二用地和朱塞佩·皮亚诺闲聊：
“您觉得自己在数学上落后了多久？”
也许是怀着小小挤兑一下自己老师的意思，他提出了一个尖锐的问题。
朱塞佩·皮亚诺随意地笑笑，轻描淡写地展示出他在数学上，令人讨厌的天赋：
“哈哈，半个下午。”
“因为你写字的速度太慢了。”
郑辩知在数学上一向烦恼，根本没办法找出反驳他的论据。
只能闭上嘴巴，放弃在这件事情上纠缠。
朱塞佩·皮亚诺读完论文，又开始替郑辩知选择导师，他始终惦记着，要将自己的学生送向社会金字塔的顶端。
他挑出了一个人的简历。
“选择诺伯特·维纳这个老师如何？”
郑辩知大概扫过一眼，感到疑惑：
“他的人生似乎与您有所重叠。”
这意味着这个数学教授已经不年轻了，数学是一个天才的游戏，他在数学上可能的成就，也许已经压榨殆尽，不会再产出什么新的东西了。
朱塞佩·皮亚诺承认了这一点：
“对，这小子当年攻读博士的时候，明明可以来都灵大学找我，结果他居然选择了罗素！”
他们居然有这样的缘分。
人与人之间的交际总是莫名其妙的有着关联。
郑辩知并不觉得朱塞佩·皮亚诺是为了报复这次选择，而让他接近诺伯特·维纳的。
他以提问诱导出自己想要的答案：
“可是他现在研究的方向并不是纯粹的数学，他更倾向于一些数学应用的内容。”
朱塞佩·皮亚诺没什么可隐瞒的：
“他是个心思敏感的天才，有一定的健康问题，天才没有那么多条条框框，而你正好是个医生，你稍微关照一下他，他也会关照你的。”
诺伯特·维纳的精神状态与身体状态都并不健康，这意味着他并没有太多的心力去接触一些复杂的项目，同时给自己手下的研究生带来压力。
郑辩知会在大学之中得到一段自由的研究时光。
同时，诺伯特·维纳已经有了一定的名声，这很有利于郑辩知在麻省理工之中，建立起自己的人脉。
理查德·费曼给郑辩知的推荐信几乎是一张空白的纸页。
【郑辩知是我见过在数学上最有天赋的学生，收他！——理查德·费曼】
他在上面写了短短一条推荐语，就龙飞凤舞的签上了自己的大名。
他偏偏把收信人的位置留出了空白，由郑辩知任意填写。
等到郑辩知从模拟空间中出来，他第一时间就将诺伯特·维纳的名字放到了开头。
这一封推荐信总算是得到了完整。
既然是要去拜师学艺，那么郑辩知亲自去送一趟信，就是理所应当的事情。
只是没想到。
他竟然会在麻省理工的校园之中看见了一位老熟人。
在路过学院里面最大讲堂的时候，郑辩知往里面随便扫了一眼，就将他认了出来——
西奥多·亚当斯。
马尔科·罗西案件的检察官先生，此刻换了一件休闲的服装，就像一个真正的大学生一样，坐在一堆学生中间，可能因为他天真热血的性格，待在校园里面也毫不违和。
郑辩知扫了一眼教学楼中张贴的海报，一瞬间就明白了缘由。
这位早早就从大学毕业的检察官，出现在这里，并不是因为他想再去感受一下大学之中的学术氛围。
业内有名的刑侦专家史蒂夫·瑞德，正在给学生们做着讲座。
在场的学生来自麻省理工的各个专业，却都兴致盎然。