前言

2019年，《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》（教高厅函〔2019〕18号）提出：建设新工科、新医科、新农科、新文科示范性本科专业，引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升，推动形成高水平人才培养体系。以医学美容技术为主体培养方向的医学实验技术专业，是顺应新时期高等教育策略和人才培养要求，改革创新，培养健康服务领域、中医学、西医学、医学美容等多学科相融合的技术应用型人才的特色专业，是新医科专业建设和一流本科专业建设的形势要求和必然趋势。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。落实课程建设，就要有适合专业人才培养的教材。教材建设是课程建设和人才培养的基础保障，是专业建设的重要环节。为推动课程建设和教材建设，中国中医药出版社有限公司倾力支持，组织编写本套医学实验技术、医学美容相关专业本科创新系列教材。

本套教材的编写，是一流本科专业建设、人才培养、课程建设等一系列教育教学改革的重要举措和重大创新，是发挥中医药服务健康领域、突出中医药美容优势和特色的具体体现。对推动一流本科专业建设，培养适应健康中国战略、美容新业态需求的高质量医学美容技术人才具有重要意义，将弥补医学美容相关课程教学用书的空白和不足。

本套教材以适应创新型、复合型、应用型人才培养需要及一流本科课程建设要求为导向，围绕专业人才培养目标，将医学技术、中医学、西医学、医学美容等多学科相融，优化创新课程内容和知识体系，体现多学科思维融合、多学科项目实践融合、多学科理论与产业技术融合、跨专业能力融合的新理念，以符合技术应用型人才知识、能力、素质的培养要求，力求科学性、创新性和实用性。

教材编写将继承传承、创新创造的改革理念贯穿始终。继承中医药美容、中医药摄生延衰的理论和技术方法，发扬光大中医药美容优势和特色。传承中医整体观、辨证观对美容技术应用的指导作用，吸收现代科技，创新美容理论，开发特色技术和方法，引导培养学生创新思维和创造能力，逐步形成医学美容科研意识，具备医学美容科研实验的基本能力，真正导向技术应用型医学美容人才的培育路径。

本套教材第一批编写四册，分别为：

1.《美容应用技术学》是以医学美学原理为指导，研究各种美容技术的应用原理、操作技巧和手法，维护、修复、改善人体形态美的一门学科，包括美容应用技术的地位、美容实训礼仪、面部养护技术、身体养护技术、美容化妆技术、美甲技术、文饰技术、芳香美容等。

2.《皮肤医学美容学》分上篇、下篇。上篇阐述皮肤医学美容学的基本理论；下篇阐述皮肤化妆品损害、皮肤光损害、皮肤色素异常、皮脂腺功能异常、皮肤变态反应性损害等50余种常见皮肤损美病症的美容诊治指导。除了体现医学美容技术在皮肤医学美容中的应用外，还有机融合了医学实验技术基本知识，引导学生形成医学美容科研意识和学术思维。

3.《美容保健学》是以中医学为基础，与人体体质学、营养学、心理学、睡眠医学、环境医学、音乐学、运动学、养生学及美学等多学科交叉融合的新型课程整合教材，主要阐述延缓衰老、驻颜美形、防病健体的理论、原则和技术方法，包括药物美容保健、经络美容保健、膳食美容保健、音乐美容保健、运动美容保健，以及体质调养、睡眠调养、情志调养、季节调养等。

4.《美容化妆品学》分为上篇、下篇。上篇为化妆品的基本理论知识，主要包括化妆品的基础知识、表面活性剂基本理论、化妆品的透皮吸收、化妆品原料、各类化妆品的配方组成及作用机制等内容；下篇为化妆品的制备及性能评价知识，主要包括常见剂型化妆品的制备技术、化妆品的感官评价、化妆品安全性检测与评价、化妆品理化性质检测与评价、化妆品微生物检测与评价及功效性评价与检测。

本套教材联合了全国十余所高等中医药院校医学美容教学、科研及临床一线的资深教师共同编写，同时吸纳了多所美容化妆品企业及科研院所的教研力量。校、院、企协同参与，贴近岗位实际，知识体系完整，突出技术应用能力培养，同时配备相关数字化补充资源，将很好地发挥教材在人才培养和课程建设中的基本保障作用。

全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材

医学实验技术、医学美容相关专业创新系列教材　编委会

2020年8月