第3章 调剂上岸

一阵电话铃声响起，桂海大学再次打来电话“同学，请问你选好了吗？”“老师，我，我决定......”

“老师，我决定参加明天的面试”“好的，同学，祝你面试成功”“谢谢老师，谢谢老师”

激动、兴奋，因为我又获得了证明自己的机会，快步走回家，登录考研调剂系统，加入QQ群，准备面试材料，调试面试设备，等到凌晨1点，终于与桂海大学的老师调试设备完成，不幸的是，我没有纸质版的准考证，这一时间可愁坏了我，因为家里没有打印机，这么晚了打印店也早已关门，无计可施，只能明早早点起床去打印了。

为了珍惜这次机会，我抓紧准备面试，虽然准备时间只有几个小时，我首先准备了英文自我介绍，还买了去年面试师兄的课程。

早上6点，我便起床去寻找打印店，功夫不负有心人，我终于在离家3公里外找到了一家打印店。回来也顾不得吃东西，直接就投入复习。

等待着，等待着，终于轮到我面试了。我放下手中的土力学，奈何，这一幕被摄像头前的复试老师看到。“同学，你刚才复习的是什么教材啊？”“报告老师，我刚才看的是土力学”“好的好的”。

“一会儿不向这么考生提问土力学的知识”，一位复试老师向其他老师说到。

按照流程，我先进行了英文的自我介绍。

“Dear Professor:

Good morning!

I am honored to participate in the postgraduate interview. Thank you very much forgiving me this opportunity!

My name is Shimin Shang， l come from YouZhou， and l am 22 years old. l am an undergraduate studentmajoring in civil engineering at XX University . XX University has a long history， and the beautiful campus sceneryprovides me with a good learning environment. After three years of hard work， l havemastered most of the professional courses l have learned and have good nglish proficiency.......”

随后便开始了问答环节，十多位面试考官拿着我的成绩单轮流提问。

“同学，请回到一下材料力学与结构力学有什么区别？”

“报告老师，材料力学和结构力学的研究对象不同、研究领域不同、研究理论不同。具体区别如下：

1、研究对象不同：（1）材料力学：材料力学的研究对象主要是棒状材料，如杆、梁、轴等。对于桁架结构的问题在结构力学中讨论，板壳结构的问题在弹性力学中讨论。（2）结构力学：对工程结构的研究（所谓的工程结构是能够承受和传递外部载荷的系统，包括杆，板，壳及其组合，例如飞机机身和机翼，桥梁，屋顶桁架和承重墙。

2、研究领域不同：（1）材料力学：研究各种外力产生的应变，应力，强度，刚度，稳定性和各种材料的极限。（2）结构力学：固体力学的一个分支，研究工程结构的力和力传递规律以及如何进行结构优化。它是土木工程和机械学生的必修科目。

3、研究理论不同：（1）材料力学：牛顿运动定律、克定律、有引力定律、简谐振动、达朗伯原理、欧拉方程、哈密顿原理、拉格朗日方程、最小作用量原理等。

（2）结构力学：一般来说，结构力学可以根据其研究属性和对象分为结构静力学，结构动力学，结构稳定性理论，结构断裂，疲劳理论和杆结构理论，薄壁结构理论和整体结构理论。”

“同学，防水混凝土等级分为几级？”

我心想，这真是天助我也，我的毕业设计中做的京城地铁站，考虑到了防水等级，所以我自信的答道“报告老师，防水混凝土根据其防水程度的不同，可分为三个等级，分别是一级防水混凝土、二级防水混凝土和三级防水混凝土。”

“同学，请叙述一下你在德智体美劳方面有什么突出成就？”

得道多助，失道寡助，这种不考验专业知识的题怎么能难住我。

“进入大学以来，我在德智体美劳各方面都取得了明显进步，夯实了正确的人生观和价值观。思想品德方面，我严格遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，组织纪律性强，积极参加爱国演讲比赛等。

在学习上，我态度认真，善于专研，学习成绩优秀。学业水平考试中所有科目全部优秀，业余时间里我积极拓展课外知识，主动学习教书育人的各种教学方法，知识面扩宽了很多，

体育方面，经常参加体育锻炼，经常跑步，体锻达标。在校运会中参加长跑比赛，为班争光。

在审美和艺术方面，我喜欢听歌。常在身心疲劳时听歌，这样能有效缓解压力并提高精气神。周末我还经常看一些励志的“电影。

在劳动中我积极主动，在校里经常打扫卫生。通过劳动我感觉到了劳动的光荣，让我成为一位勤劳的人。

我深知学无止境，人无完人，我将继续发奋努力，在学习和生活中进一步锻炼自己，成就更美的自己”

......

“好的，本次面试结束，感谢这位同学报考我们学校，希望你顺利上岸！”

“谢谢各位老师，希望能进入贵校深造。”

结束了，我去问我爸，“如果桂海大学要我，我去吗？”，我的内心自然是想去的，毕竟读研是我一直的追求。可是又考虑到山高路远，毕竟远隔千山万水。我爸说，你咋觉得人家要你？等出了结果在说吧！

不得不佩服桂海大学的办事效率，当天晚上就公布了结果，nice，上岸！

于是我就开始憧憬起了上岸的生活，从此远离土建苦，专心只做科研人，我认为我应该趁早联系导师了，于是，我便打开桂海大学教师信息网，期待选择一个学术能力强的年轻老师带我认真可研，为我读博奠定基础。