排球:我将这样得分
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第45章 才输两局,还有机会

“啪,啪,啪”火凤中学的众人看着启飞站在发球区里,一下又一下地拍着排球,不由得紧张起来了。

他们的状态越打越好,眼看着分差一点点地缩小。

可就在这个时候,又轮到12号上场发球了。

现在比分是15:20。

五球,如果五球都守不下来,瀚南中学就要进入决胜局,他们也就离将瀚南中学拖入五局的预期越来越远。

“守下一球!”红毛一声大喝。

“守下一球!”所有火凤中学的队员紧随其后。

启飞没有过多理会外界的事情,而是专注地感受着自己的胳膊。

前半局被教练提醒自己用力过度之后,他就一直没有用尽全力去扣球了。

现在过的时间长了,他也觉得胳膊有些不太对劲。

不过那两球的扣球让启飞感觉更深刻的是,那种圆润的挥臂流畅感,还有最后的那一下包球。

“哔”

发球指令发出。

启飞轻轻呼出一口气,不再去想其它,放空自己,把动作交给身体记忆。

垂直抛球,启动冲出,踏地跃起。

“嘭!”

火凤中学自由人紧盯来球,瞬间判断出方向。

侧旋偏左!

他一个垫步就想往左。

“我来!”刚喊出这句话的时候,他就听见了自己身旁同样有人也喊出了声。

火凤中学自由人就是一惊,赶忙刹住脚步。如果和别人相撞,这球是接不了的。

然后球就在两人的对视视线之间飞过。

比分,15:21。

“如果我叫了的话那就让我来接。”围在一起的火凤中学众人商议着调整。

“守下一球!”他们最后如是喊道。

“哔”

继续发球。

启飞将球高抛,前冲,双手后扬,踏地跃起。

“嘭!”

球划过弧线找上侧边后排。

那人下蹲并手抬起,而球绕开了他的垫球手砸落在他的脚边,弹飞出去。

启飞继续得分。

比分,15:22。

“守下一球!”

“哔”

启飞抛球,助跑,高高跃起。

“嘭!啪。”

发球失误,球砸在了网上沿白线上,然后翻滚着落入火凤中学的场地内。

火凤中学的前排拼命往前,却还是没能够赶上球落地。

比分,15:23。

“哔”

“守住一球!”

“哔”

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“偶————————噢!”

瀚南中学的教室里,兴奋的学生们盯着屏幕上启飞的动作,发出了兴奋的喊叫。

屏幕里,球在启飞手中一闪而逝,直接就到了火凤中学自由人的面前。

火凤中学自由人左手手臂一抬,球就砸在他的大臂上直接往后弹去。

火凤中学另外的一个后排立刻往后追去,但球远远地就落地了。

“哔”

“哔——”

一短一长的两声哨声,宣告了第二局比赛的结束。

同时和哨声响起的,还有画面外解说的声音。

“还是12号启飞的跳发球,连续五球,虽然中间有点小失误,瀚南中学还是凭借启飞的五个跳发以15:25的悬殊比分拿下了第二局比赛的胜利!”

“可以看的出来,瀚南中学的比赛节奏是稳定而又凌厉的。以发球连续得分开始,又以发球连续得分结束。他们控制着比赛的大方向。不管火凤中学以什么样的动作挣扎,他们都冷静而残酷地杀死比赛。”

“本场比赛进行到现在,瀚南中学已经两局领先,接下来就是瀚南中学的决胜局,火凤中学又会拿出怎样的应对呢?”

“来,愿赌服输,书先给我看。”丧威向着自己同桌伸手。

“为什么啊?这都16球发球了诶,怎么一次严重失误丢分都没有?这不科学!”他的同桌也是一边摇头一边乖乖地拿出了自己周末刚买的课外书。

就在两人吵吵闹闹的时候,前排的一个女生突然转过了头来问道:“我们学校是不是很强?”

丧威一愣,点点头。

那个女生又问道:“那有没有可能拿全国冠军?”

“额,嘶——”他为难起来。

他为难不要紧,借书的同桌倒是回答得斩钉截铁:“不可能。”

“我们校队可是第一次打上了全国联赛,先不说这一届全国联赛参赛的那些专业队职业队,也不说去年的全国冠军,光是这一场比赛,我们学校都还不能说是赢定了。”

那个女生的同桌也转头了,她指着屏幕上放出来的双方前两局的比分问道:“可是我们优势很大啊,实力也要比他们强,而且我们之前可是在省赛里面打败了去年八强和四强啊。”

“第一次参加全国联赛,还是会有劣势的。”

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瀚南中学球队席,所有上场人员都坐在凳子上,撑着膝盖喝水休息。

他们很累,不仅仅是身体上的累,更多的还是精神上的累。

“大家的表现都很棒!”伊非凡鼓着掌,吸引着所有队员们的注意力。

“我知道大家都很累,但是我们还不能放松,我们还要将最后一局拿下。抬头看我,不要低着头。”伊非凡站在所有人面前,继续拍着手。

“第三局是我们的生死局,打过了,赢了,就轻松了。打不过,那我们的处境就很危险。看看你们喘气的样子,你们师弟五个球了都还不够你们喘匀气?平时训练偷的懒,现在就要加倍还!”

“接下来我们这样安排。”伊非凡看向启飞:“你的发球连续得分被中断之后,我们正常打标准二传。15分,不论是对方先到15分还是我们先到15分,只要有一方先到15分,我们就开始转无二传。”

“扣球优先考虑给体力充足的启飞。另外,谁体力不支的,趁死球早点给我示意,别拖着失误了丢分了才下场。听到没有?”

“明白。”大家都有气无力地喊着。

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“没事没事。大家打得都很不错!”火凤中学这边教练也是鼓着掌。

对于自家的队员,他没有什么不满意的。

在场上的时候即使是劣势,他们也没有让失落影响到自己的比赛发挥,该救的球都努力去救,该扣出去的球没有省力气。

况且瀚南中学虽然战术优势很大,但他们的体力已经不行了。

第一局的分差是靠技术,第二局在中间还被我们拉近两分,分差就纯粹是靠发球。

发球。啧。

火凤教练有些头疼,但还是继续给自家队员们加油鼓劲。

“大家看我,才输两局,我们还有机会!”