顺应心理,孩子更合作
上QQ阅读APP看书,第一时间看更新

第一节 父母要做的,是帮助孩子成长

不少父母虽然很重视家庭教育方面的学习,面对各种理念却往往无所适从。这些理念好像都有道理,但又好像互相矛盾。以孩子的学习为例,有的理念说要严格,有的说要宽松;有的提倡放手,有的则提倡多管;有的认为要督促孩子,有的则认为父母不要做监工;有的建议要相信孩子,而有的则说孩子不那么值得信任……可以说,家庭教育的各个方面都存在着一些互相矛盾的理念。

所以,很多父母很困惑:孩子的路要自己走还是需要我们的帮助?给孩子自由,信任孩子,孩子就能自觉吗?孩子的学习、游戏,到底是管还是不管?孩子的要求是尽量满足还是有所限制?当与孩子有分歧时,应该尊重孩子的意见还是坚持自己的想法?有了规则应该坚决执行还是灵活变通、有弹性?

搞不清这些理念,父母就容易迷茫、不知所措,甚至自相矛盾,也让孩子难以适从。

那么到底应该如何做呢?首先,我们需要了解孩子的心理特点。