第24章 无奈（十二）
有时候，人是没有选择的，也可以说是客观不允许你做自己的选择。选择不了出生，选择不了死亡，选择不了自己所想要的，也选择不了自己不想要的。无奈的是，每一个人，都要经常面对各种各样的选择，并作出最终的选择。与其说是选择，不如说是妥协——客观的和主观的妥协，自我的和非自我的妥协。更无奈的是，很多时候，这些选择是非此即彼的二选一，没有第三方案。如果选择不了昂首扬眉，你只好选择颔首低眉；选择不了挺胸跨步，你只好选择弯腰徐行；选择不了自我，就只有选择忘我。然而人生又往往在于选择，选对了时机可以造就英雄；选对了方向可以出彩增光；选对了路线可以行稳致远。选错了，不好意思，要么推倒重来，回炉再造；要么甘心潦倒，悲守穷庐。
老余今天就遇到了这样一个选择题，但对于他来说，还不觉得这是足以影响他未来甚至一生的选择，也不存在选对还是选错的问题。他现在思考的是自己下不下手做这道题，答案都明摆着，就看他选不选。本来昨天自己的主观已经和外在的客观达成了妥协，但今天的意外发现又让他那颗主观的心蠢蠢欲动，想要取消这个“协议”。
他实在想不通透，已经在办公室呆了近一个小时，烟也抽了三支。
几个风扇被他开到最大档，风声大作。摆在他桌上的绿植随风摆动，白色的花苞像碧波中的白帆，随着波浪起伏。这是即将毕业的学生送给他的“一帆风顺”，名字和花的品相极相配。老余打量着它，感觉自己就和白色花苞一样，花欲静放风不止，风中摇曳不由己。要一帆风顺，谈何容易。可是，它不是一样要开花，一样绿得惹人爱，虽然就这么静默无闻的摆在办公桌上，不是还有他老余喜欢欣赏吗？即使老余不在的时候，它不一样把自己活得好好的，不是一样开花一样绿？
老余舒了一口气，感觉被这“一帆风顺”的花语打通了脉络，心里基本有了决定。他是极重承诺的，不管怎样，去还是得去。眼看着都四点了，再拖也得面对。接班的事只有走一步看一步，先听听李校怎么说。至于刚刚的意外发现，他决定不再过问不再为之纠结。那是远在距离之外的风，不会也不应该把自己吹乱。这种只可意会不可言传的事，意会了就行了，就像这风扇，扭一下关掉，风自然就停了。
离开办公室前，看了一眼那盆“一帆风顺”，已经静默如初了。
李校约见的地方是一个茶楼。为了避免尴尬事情出现，老余还是提前几分钟打电话告知对方，自己要到了。
在茶楼最里边的角落里，他找到了李校。
茶已经给他点好，他主动散了一支烟。
“你老丈母好点没有？”
“没什么大问题，先输液，可能要动个小手术。”
“老年人是这样，我老娘八十了，也是这里不好那里有问题的。”
闲聊了几句，李校就进入正题了。
“老余，我就不转弯抹角了。今天这么着急喊你来，主要还是和你商量接小郑班的事。”
“学校是什么意见？”老余觉得即使自己要接班也得有接班的样子，不单单是接不接的问题。他想投石问路，看看学校究竟怎么打算的。
“学校的意见就是，还是要辛苦你来接这个班。另外，你看能不能明天就接手。”
明天？这就是学校的意见？真是给他来个无缝衔接，主意打得真不错。明天，初三照毕业照，学生考前动员以及看考场。是老余接班一年以来最轻松，最愉悦的时间，不用备课上课，不用批改作业批评学生。气都没喘一口，就马上要他投入新的战斗。这就是所谓的“意见”，真是没拿他当外人来看！
但今天老余来的目的不是拒绝，而是协商的，甚至谈判的。所以既不能轻易妥协，也不能扯破脸。
“李校，为这件事，你也费了很多心，今天既然话都说开了，索性我们就推心置腹的谈一谈。接班不是不可以考虑，但是我希望学校也能从我的角度考虑一下。”
“你说，你有什么想法，只要不违反原则，只要我李某人能办到，一定尽量满足你。“
“李校，凭你知道，学校像我这样长期中途接班的有几个？我接的班再差，哪一个班没有取得重大进步？我哪次给学校添过任何麻烦，给学校丢过脸？我也从来没有向学校提出过任何困难吧？”
老余的一连串发问，都是不可辩驳的事实，由不得对方不频频点头。
“这么多年，我没有向学校提过任何要求，没有讲过任何条件吧？只要我同意下来的事，我都是尽心尽力去做的，可是我这么多年又得到了什么？”
这句话算是抱怨，这是长期郁结而成的，但他说出来并不是为了邀功。
“哎呀，老余，你不能这么说，之前我就给你说过，你的能力是大家有目共睹的，你为学校付出的，大家是高度认可的。你呢，也有自己的缺点，比如有些方面就比较懒散……当然，人无完人，但有些问题，学校就不好处理，甚至被动。就像国培的事，你喊学校怎么办，上级要求通报处理，我们也只有服从上级指令。”
老余想起上次去校长办公室听到的“服从上级指令”，当初还疑心可能是说小郑的事，现在可以明确了，就是对他的处理意见。李校刚刚说这句话时，和那天的语调差不多。他并不责怪李校，人家也是执行而已，可是细想起来总觉得这句话冷冰冰的，有点心寒。
“我呢，你也知道，一不图名二不求利，说白了，我现在这个年纪也没有什么追求了。无非就是把自己的责任尽到，寻求点职业成就感。我也不在乎，干好了，学校给我多少奖励，给我什么福利。但我希望能够得到真正的认可，起码能够获得应有的尊严。”
老余说这些，对方不一定理解，因为各人站的角度不同，对事物的理解不同。可能在李校看来，反正都是教书，接不接班无伤大雅，都是一种职业；干不出成绩和干出成绩也就是各人的认识问题，没必要居功自傲。
“这样，李校，我呢还有事，我们就长话短说，接班我可以考虑，但我有几个条件。第一，这一届接了后，我就不再接班，这话要说前头；第二，我希望学校在全校例会上，当众宣布我接班的事，并能适当的对我接班有个正面的评价；第三，即使接小郑的班，我希望是从下学期开学开始。你和行政班子再研究一下我的意见。“
李校深吸了一口烟，仰头缓缓吐出来，脸色似乎不大好看，没想到老余这次会这么难啃。
“我知道，你辛苦了一年，好不容易可以轻松一下。可是这边的事情没办法拖，跟你明说，已经有家长反映到局上，局长都亲自过问这件事了。我已经答应局长，下周就做好这个班的工作调整。你看，离期末也就两周多一点的时间，也辛苦不了多久。你就急人所急，看在我的面上，看在学生家长的面上，奉命于危难之间吧，”
你们的面就是面，他老余的面呢，谁来看？对于他的三点要求，李校居然一条都没有要考虑的样子，这使老余很是不爽。他不是要以接不接班来要挟，他觉得这三个条件一点都不过分。
“李校，我就这几点意见，你们看着办。”老余一下站起来，情绪有点激动。
“坐，坐，老余，我们这不是在商量吗？你说的第一点，我完全同意，等你把小郑这个班带毕业，你就去教实验班。我们行政已经研究过了，决定办实验班，到时候就你去带。如果你不愿意教实验班，工作你自己选。第二条，我也没意见，明天例会我会以适当的方式讲一下，我们不能让能干又肯干的同志寒心，你说是不是？但这第三条，确实到了火烧眉毛的时候希望你能理解一下。我的意思，你先去把班主任的事情理着，班不可一日无班主任啊。你下学年的工作，就只当这个班的班主任外加该班的语文，你看行不行？”
凭刚刚李校说的，他觉得还是勉强符合自己的愿望。但他仍然没有坐下，他不想对方觉得自己是贪便宜的人，一听对自己有好处，马上换一副嘴脸。于是他接着说，“李校，前几年，你晓得我没有推辞过学校的工作安排嘛。今年确实累了，身体状态也不如以前。另外，我家静娴下半年就升初三了，你大概也有所耳闻，她成绩不是很好，我想多花点时间陪一下娃娃，好歹要考个稍微好点的高中嘛。”
“你说的，我都理解。坐嘛，兄弟家还有什么说不好的。你有什么困难尽管说，娃娃以后读书需要我帮忙的，尽管说，这方面我多少还是能帮上点忙的。”
老余坐下，“李校，话说到这份上，我也不想为这事再纠结。学校承诺的只要能做到，我只有勉为其难了。”
最终老余还是无奈地接受了新的工作安排。他知道，未来一年，自己还得付出更多的时间，更多的精力。既然应下来了，他就不会躺平，不扭转局面不做点成绩不是他的风格。难度当然很大，要面对的挑战也很多。可是他这个“救火队长”，“余铁人”也不是白叫的，要么不做，要做就做出个样子。