亲子阅读小提示

·享受你和孩子在一起的阅读时光，放松下来，读慢一点、读出声来。

·年龄小的孩子可能会更喜欢看图片，倾听你富有韵律的朗读。请不要对他们的“学习”抱有任何期待。

·当你在猜想熊熊的感受和需要时，请记住：“怎么猜都是有意义的。”

你是在探索如何对他人和他们的处境抱有同理心和理解，并不一定要猜到“所谓正确的感受”。(参见书后感受和需要/愿望词汇。)

·孩子们可能会和你一起猜测：“也许他感到……悲伤？”

“我想知道她是不是感到……担心？”

“也许他们想要……安慰？”

·让孩子去想象并讲述每一张图片上所发生的故事，或者让他们讲讲自己生活中那些感到快乐或悲伤的时刻。