第2章 内容概要

本书围绕家庭教育这个主题，联系我家两个孩子学习成长不同阶段的特征，讲述我们陪伴孩子成长的历程；记录了我们20年来，如何教育引导孩子乐观向上、积极进取，先后步入北京大学求学的过程。

全书主要讲述了40个真实有趣的家教故事，像40颗珍珠一样，串起了两个孩子幼儿园、小学、初中、高中四个阶段成长的经历，同时穿插了我们如何引导和鼓励孩子们，克服困难、快乐学习、健康成长的一些做法和心得体会。

书中还以“附录”为载体，对每个阶段进行认真归纳、梳理，力求抓住阶段性问题的重点予以剖析，尝试从理论与实践相结合的角度，提炼出促进孩子学习成长的讨论性家教策略。最后，以对家庭教育的一些思考，对孩子成长的一些启示，做了自我见解、反思、总结和探讨性理论思考。