孩子得了“多动症”怎么办
明明的妈妈听人说，得了多动症的孩子就是这样“屁股长钉子”，怎么也坐不住，因此她觉得孩子患上了多动症。但是，医生说，明明只是活动量过大而已，并没有多动症。
那么，什么是多动症呢？它和活动量过大有什么区别呢？
活泼好动是儿童的天性，也是他们的可爱之处。但是，日常生活中有些孩子不是活泼好动，而是不听家长、老师的劝阻，不分时间、地点地乱动乱跑，这些儿童很可能就是患上了儿童多动症。
儿童多动症又称为注意缺陷多动障碍，是一种以注意力缺陷和活动过度为特征的行为障碍，一般在学龄前出现，其中男孩多于女孩。
多动症的主要表现就是活动过度，多动症儿童经常不分场合地过多行动；但不是所有的活动量过大都是多动症，那只是多动症的一个表现而已。多动症患儿的行动往往没有目的性，做事经常有始无终。而活动量大的孩子行动是有目的性的，自己还会对行动进行计划。
此外，注意力不集中也是多动症的一个显著特点，与正常儿童相比，多动症儿童极易受外界的干扰而分散注意力，总是不停地从一个活动转向另一个活动。他们在任何场合都不能较长时间集中注意力，即使是在看动画片时也不能专心；而那些仅仅是活动量过大的孩子，在做自己喜欢的事情时，是能够全神贯注的。
情绪不稳、冲动任性，易激动、易冲动等都是多动症儿童的典型特征。有研究表明，80%的多动症儿童都喜欢顶嘴、打架，纪律性差，有的甚至还有说谎、偷窃、离家出走等行为。同时，由于注意力不集中，多动症儿童还会常常出现学习困难的表现，但是要注意的是，多动症儿童的智力发育是正常的。
多动症如果得不到及时治疗，将会影响一个人生活的各个方面。青春期时，患儿就会出现一系列问题，如逃学、反社会行为等。到成年期，虽然很多患者会发展出一套行为机制来隐藏多动症症状，但是他们无法避免多动症带来的影响：难以与他人融洽相处，因此导致社会关系紧张；很难较好地完成工作任务，从而无法维持固定的工作，收入低。
那么面对患有多动症的孩子，妈妈应该采取什么样的方法来最大限度地减少多动症带来的影响呢？
首先，妈妈要正视现实，给孩子更多的关心、教育和培养，带孩子去医院进行心理咨询和检查，听听医生的分析。如果确定孩子患有多动症，就要配合医生进行治疗。目前对多动症的治疗主要依靠药物，而且要在医生的指导下进行，家长不能胡乱给孩子用药。
另外，还有一系列的心理治疗方法，妈妈要协助孩子完成。首先是提高孩子的自我控制能力。妈妈可以试着给孩子一个简单的题目，让孩子在完成题目之前做好一系列动作。首先停止其他活动；然后看清题目，听清要求；最后回答问题。这种训练可以随时随地进行，比如当孩子要看书的时候，让孩子自己把书本、凳子摆好，打开台灯，完成这一系列动作之后再看书。需要注意的是，在进行自我控制训练时，任务要由简到繁，时间要由短到长，自我命令也要由少到多。
另外，在生活中，多动症儿童的父母还要注意以下几点。
（1）要正视孩子，不能歧视他，要有耐心地进行教导。
（2）对孩子的要求要适当。不要用对正常孩子的标准来要求患有多动症的孩子。要先把他们的行动控制在一定范围内，然后再慢慢提高要求。
（3）多动症儿童的注意力本来就很难集中，因此在孩子吃饭、做作业时，父母不要主动分散他们的注意力。
最重要的是，多动症患儿的父母一定要明白爱才是影响孩子治疗效果的决定性因素。父母应该全面了解孩子的病情，关心孩子，爱护孩子，这样孩子才能逐渐好转。