（二）已有研究文献存在的不足

第一，大部分文献集中于我国某一机构或某一特定区域投入产出效率的变动趋势分析，而对不同地区间高校资源投入产出效率及效率影响因素的综合研究较少。

第二，以往研究大多是从静态的角度测算了地方高职院校资源投入产出效率，但是没能进一步解释不同地区科研投入产出效率及其影响因素之间的因果关系和相关系数。

第三，我国各省份或区域发展不均衡，在地方高职院校资源配置与利用上也表现得尤为明显，这已是不争的事实。但我国不同地区高职院校资源的配置究竟如何？其投入产出效率存在怎样的差异？产生这些差异的影响因素是什么？应如何解释我国不同地区高职院校投入产出效率的差异性？对以上问题做出回答是本书的初衷，力求为河南省地方高职院校资源的宏观调控与科研发展战略的实施提供理论支撑与经验证据。