离骚（节选）
［先秦］屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
…………
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以
羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙
兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
《离骚》是屈原用生命铸成的诗歌，是我们解读屈原生平及其心迹的可靠文本。结合司马迁《史记·屈原列传》、刘向《新序·节士》、王逸《楚辞章句》等史料以及后代学者的研究成果，我们得知《离骚》的第一节中包含着如下秘密：一是屈原出身高贵，他与楚国的王室同族，都是五帝之一高阳氏颛顼的后裔。二是屈原生逢吉日良辰。相传屈原生于寅年寅月寅日，对于一个男子来说，那是一个大吉大利的好日子。三是屈原的父亲伯庸根据他初生时的气度，通过卦辞为他取了美好的名字：名为“正则”，字曰“灵均”。“正则”和“灵均”分别是“平”字和“原”字的隐语，意即名平，字原。王夫之解说得很清楚：“平者，正之则也；原者，地之善而均平者也。隐其名而取其义，以属辞赋体然也。”第二节中又披露了屈原的心声，他对自己的才能品性有着强烈的自信，美人芳草便是其美好品性的艺术象征。他迫切地感受到时光易逝，担心老之将至而美好的名声尚未建立。他希望能为国家人民做出杰出的贡献。
课本中所选的第三节是诉说自己怀才不遇、报国无门的悲愤。仿佛是命运在有意作弄，赤心爱国的屈原偏偏生活在国家灾难接踵而至的多事之秋。战国时代，列国纷争，纵横捭阖，楚国也是逐鹿天下的一方诸侯。然而楚怀王志大才疏，性格多疑，在内政外交上总是举棋不定，对内常被谗臣宠妾所蒙骗，对外则屡受秦国的欺侮。于是，忠而见疑、信而被谤便成为屈原的宿命。他先是被楚怀王猜疑、疏远，放逐到汉北，后又受继位的顷襄王敌视、迫害，流放至江南。
屈原之所以要叹息、流涕，绝不仅仅是哀叹自己个人命运的不幸，而是为国家、人民多灾多难的命运而悲伤、忧愤。屈原坚信自己的高尚品德和卓越才华可以很好地为国家效劳，可以在为国家建功立业的过程中体现自己的美好才性。对屈原来说，提升自己的道德境界的追求与为国家、人民谋福祉的事功是完全一致的，也是相辅相成的。正因如此，当诗人为“民生多艰”而痛哭流涕后，就更加坚定了对美好才性的追求。可惜的是他的洁白清忠与满朝的邪恶势力如水火之不相容，以至于早上直言进谏，晚上便被斥退。而自己受到斥责的原因竟然是佩戴蕙草和采摘白芷，也就是追求美好的事物。正是在这种境况中，屈原发出了声裂金石的誓言：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”意谓只要自己所追求的目标符合道德规范，即使多次献出生命也不会后悔。这种愿意为正义的事业而献身的观念，正是屈原崇高人格的生动体现，它必将鼓励后人在进德修身的道路上义无反顾地前进。
课本所选的第四节诉说了屈原被放逐以后不改初心的坚定态度。从被疏远到被流放，从汉北到江南，屈原的处境越来越艰难，他的前途越来越渺茫。在长达十六年的流放生涯中，在其生命的最后三分之一历程里，屈原报国无门，壮志难酬。但他从未放弃自己的人生追求，始终坚持自己的高洁品格，他具有百折不回、九死不悔的坚强意志。流放中的屈原并没有空度岁月，他举起如椽巨笔，抒写对祖国和人民的深切爱恋，倾诉对美好理想的热烈追求。
《离骚》这首长篇抒情诗就是他在流放外地时所写的。他用美丽芬芳的花草制成衣服，不仅戴着高高的帽子，而且带着长长的佩剑，以此表明维护自身高洁品性的决心。屈原坚决不让黑暗政治的污泥浊水玷污自己的高贵品质，更不愿用同流合污的苟且态度损害自己的美丽人生。“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”这是他宁死不屈的人生誓言。他最后奋身跃入汨罗江的清波，就是对这个庄严誓言的实现。诗为心声，《离骚》就是屈原心声的真实记录。《离骚》是中国文化史上前所未有的宏伟诗篇，也是中国诗歌史上永久的典范杰作，值得我们认真阅读。