我在诡异世界刷属性
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第2章 这就接受任务了?

“该任务具有时效性,若三天后没能接受,将视为自动放弃。

任务目标:接受任务后,您的教课水平必须与同办公室的老师同一水平,并获得班级超三分之二的学生认同。

此任务自接受起到结束需要74天,每天按时完成任务,将多获得10动力值。

以上任务可同时接受,也可单一执行。任务完成度与评价越高,获得奖励也越丰厚!

因您的最终目标难如登天,为确保能达到最终目标,请努力将任务完成度保持在60%以上。

为了您的人生规划能顺利进行,请您认真履行自己的身份所带来的职责。职责的完成度会影响您获得的动力。

动力不足有可能会将您转化为负面情绪。届时,暗无天日的痛苦将成为您的生活常态。请务必规避此结果。”

脑海里的声音如同连珠炮一般说个不停,吵得陶晴脑仁疼。

有很多令她闻之错愕的信息,根本来不及细想,就要立刻接收下一个信息。

不过她还是明白了自己现在是在一个人的内心世界。

相当于现实世界包裹着一个虚拟的小世界,怪不得她的手机还有信号。

刚才在记录任务时,她就惊讶地发现手机的信号是满格。

等确定人生规划不会再说什么后,陶晴就用手机拨打了家人的电话。

手机里响了几声,便提示是空号。

她又换了几位亲友,都提示是空号。

看来我还是想简单了。

调整好心态后,她又拨打了学校主任的电话。

陶晴几天前被方寸市一中录用,这次就是过来赴任的。

手机里传来经典金曲,歌手刚唱了一句,就被接通了。

“喂,是吴主任吗?”陶晴虽然料到能够接通,但手还是止不住的抖。:我是陶晴。

“陶晴?我正想联系你呢。”吴主任语气里有显示不住的惊讶。

“联系我?有什么事吗?”

“学校高三有位英语老师不能来,我看你的等级和原身都比较合适,你看你愿不愿意调到高三?”

“高三?”陶晴想到了中级任务二的内容。怪不得那个任务有时效,原来是为了迎合现实状况。

“以我的教学经验,不行吧?”

她今年才刚毕业,这次面试上的也只是高一的临时代课老师,没想到转正机会会来的这么突然。

“可是现在级别、原身合适的只有你了。”吴主任嘴里虽然说让陶晴考虑,但语气却是笃定。

“这件事不能……”陶晴刚要把话说出口,突然意识到这个世界内的某种规则。

“级别至上?!”她恍然大悟。

“话是这么说,但我们也不能让那些低级别的居民教高三,如果有个万一,他们可顾不上。”

吴主任有些无奈道:“所有只能把你调过去了,这件事就这么定了,一会儿我把代课老师的联系方式发给你。”

不等陶晴拒绝,吴主任就挂了电话。

她气得抬腿就将脚边的石头踢飞,溅起一场飞尘。

“这都什么事啊?!”她气道。

先不说她能不能教高三,就高三老师那起的比鸡早,睡得比狗晚的作息,哪里还有时间完成任务?!

陶晴有些绝望的靠在墙上。:“看来以后不能随便破罐破摔了。”

“叮!特殊探索任务二已接受,请按照任务标准认真完成任务。”

这个任务接受的时机……

正沉思着,她突然发现地面上的裂纹十分规整,似乎曾有什么重物坠落,将地盘砸出蛛网型的裂纹。

她顺着裂纹往中心走去,刚走过两个岔路口,就透过残破房屋的间隙,看见了躺在宽阔空地的、巨大斑驳的黑色柱体。

瞳孔微缩,视野慢慢调节,她能清晰地看清因为高温焚烧而变得焦曲的树皮。

大树长宽已超百米,即使经历过大火和重摔,两端的枝杈依旧繁复得如同线团一般。

“这么大一棵树!”

眼前的景象过于壮观,陶晴立刻就掏出手机拍起照来。

“温馨提示:这是脑树。”

“脑树?是大脑的意思吗?”

人生规划沉默不语,陶晴猜测估计脑树与任务内容有关,便不做深究。

她现在还没有弄明白这个世界的机制,所以并不打算在这个地方久留。

抱着试一试的态度,陶晴拨打了110。

车窗外的景色在不断倒退,陶晴手里拿着手机,将自己看见值得注意的点一一记下。

市里的情况与她呆过的废墟相比,最大的不同就是市内房屋完好。

街道上依旧积着白尘,几乎见不到几个行人,开门的商铺更是少得可怜。

道路两边停靠的车辆似乎已经很久没有被人开动过,车轮埋进尘土里,车身上也落满了灰。

内心世界主人的精神状况不容乐观。

陶晴在手机上记下这句话后,就不再往外看。这幅场景看的久了,连她的内心似乎都被罩上一层尘土。

警车稳稳地停在学校门口,陶晴没有迎来想象中被围观的场面。

校园里的地面明显比外面的街道干净许多。

在来之前,陶晴就向学校申请了教师公寓。教师公寓在学校的东南角,与学生宿舍相邻,中间由一道高墙隔开。

公寓高六层,砖红色的外墙,红棕色或是青蓝色防盗门。

门旁边有一扇窗户,外置的走廊上是黑灰色的防护栏,是比较老的建筑风格了。

有几层防护栏的缝隙中,还摆着光秃秃的花盆。

每栋楼都有一个楼管,入住之前要找楼管登记缴费。

初来乍到,陶晴也不知道楼管具体住在哪间屋子。

咚,咚,咚。

“有人吗?有人在家吗?”陶晴朝屋里喊道,却无人应答。:“没人住吗?”

没办法,她又换了一扇门。

“有人吗?有人在家吗?我想问一下楼管住哪儿?”

这次依旧无人回答。

“我不会就这么一路敲到楼管家门口吧?”陶晴无奈地说完,就准备去敲下一扇门。

“陶晴?”

身后传来陌生的询问声,她回头,看见一位跟她一样头脸被围巾包裹严实、只露出一双眼睛的中年男人。

“你是?”

“方安,原身是安全感。”方安语气十分和善,身上也散发出让人安心的氛围。

陶晴没有想到他竟然直接把自己的原身报了出来。大脑飞速转动,她到底聪明,还是明白了原因。

“我是陶晴,原身是规避心理。”她猜测,报原身跟自报家门一样,是比较礼貌的打招呼方式。

方安听完,身上氛围瞬间变得柔和起来。:“果然,我刚听吴主任说你要来,就遇见你了,看来我今天运气还不错。”

“你是楼管吗?”

“不是,我跟你一样,都是高三的老师,咱俩一个办公室的。楼管住二楼203。”

方安说完,就十分热心的帮陶晴拎起了一部分行李,走在前面带路。

因为他的动作过于自然,等陶晴反应过来时,已经错过了拒绝的时机。

“真不愧是安全感。”陶晴追上去,她猜测方安应该就是一直帮忙代课的老师。:“谢谢你帮我拿行李。”

“没事。”

“方老师,现在是你在带十班的英语吗?”

“不只是我,还有一位叫余晶的老师。其实我本职是教语文,虽然英语也能教,不过有些事情还是要请教余晶。”

说话间,便已经到了楼管处。:“李阿姨,”方安一边敲门一边喊道:“李阿姨在吗?”

“来了来了!”门里传来脚步声。:“是方安吧,跟你说几回了,不要叫我阿姨,叫李姐,我比你可没大几岁。”

门被打开,一个佝偻着身子、体型干瘦的老太太走出来。她有些不满得看了眼方安,然后将目光放在了陶晴身上。

“李阿姨,你不知道吗?现在大十几岁就可以被叫阿姨了。”

“滚滚滚,在你改口之前别来烦我。”李阿姨说完,脸上不耐烦的表情突然变得十分慈祥。