前言

“商品拍摄与图片处理”是中等职业教育电子商务专业的一门核心课程，主要介绍商品拍摄的基本理论、基础知识和基本技能。本书根据中职生的特点和《电子商务师国家职业标准》的基本要求，以商品拍摄与图片处理的工作岗位为依据，体现理论与实践相结合的编写指导思想，使学生在学完本书后，对商品拍摄与图片处理的基本知识和技能有一个较为全面的掌握，为今后的商品拍摄与图片处理工作打下扎实的基础。

本书以工作过程为导向，以项目任务式为编写结构，讲述了商品拍摄与图片处理的基本知识和技能应用，主要设计了摄影器材的准备、了解你的相机、认清你的宝贝、不可轻视的背景及道具、营造合适的光线、巧妙的构图、典型的商品拍摄实例、不可或缺的后期修饰八个学习情境。

本书遵循学生的认知规律，以行动导向教学模式为主导，对每个学习情境下的任务，采用“咨询、实施、检查和评价”的教学设计模式进行编写。每个任务下设有“任务导入”，通过设计小问题或引用案例，引入要完成的任务，对任务进行简要分析；“知识储备”介绍了完成本任务需要掌握的知识点；“知识链接”对一些技巧运用及与知识点相关的资料进行介绍；“任务实施”介绍了实施任务的环节和流程；“任务评价”则帮助学习者对本任务实施过程和结果进行评价。另外，在任务中还穿插了“小案例”和“小任务”，提升学习者对知识的感性认识，强化对知识的掌握和运用。

全书共分八个学习情境，建议每周6学时，共计102学时。具体分配如下：

本书由中山市建斌中等职业技术学校庄标英担任主编，汕头经贸职业技术学校黄睿达，广东省经济贸易职业技术学校吴秋容、梁敏婷、蔡琳琳，广州市财经职业学校张泳、梁峰，中山市建斌中等职业技术学校梁宁育参与编写。具体分工如下：黄睿达编写情景一；吴秋容编写情景二中的任务二、任务三、任务四、任务五、任务七；庄标英编写情景二中的任务一、情景三、情景七中的任务一；张泳编写情景二中的任务六、情景四；梁峰编写情景五；梁敏婷编写情景六、梁宁育编写情景七中的任务二至任务五；蔡琳琳编写情景八；全书由庄标英统稿。

本书已力求严谨细致，但由于编者自身水平有限，书中难免有疏漏与不妥之处，恳请读者提出宝贵意见或建议。

编者