第20章 恩师

在唐老师的班上，可以说是三年高中最快乐、最值得怀念的时光。唐老师是属于那种严师慈父型的老师，对待每个学生，都像他自己的孩子一样关心。虽然平时很严厉，但在所有他的学生中，都说他是和蔼可亲的父亲。

唐老师是教语文课的老师，他每次讲课的时候都激情澎湃，尤其是在讲解那些优美古文的时候，朗读抑扬顿挫很有情感。同学们也最喜欢他的语文课，从上课到下课，每一个人都听得津津有味，45分钟的课堂，有时甚至觉得太短，还没听多少就下课了。

唐老师很喜欢读书，听其他老师讲过，唐老师搬家，其他家具基本没有，唯独各种书籍，堆得跟小山一样。所以班上流传一句话，“夫子搬家尽搬书”。也是再恰当不过了。老师很朴素，平时看到他总是穿着一件深卡其色立领夹克，一条黑色休闲裤，还有他的代步工具，一个很老式的高梁自行车。老师不仅是教授、特级讲师，而且是市级四大名师之一，但他在我们的课堂上，从来不会提一个字，他说“教好每一堂课是他必须做的事情”。同学们被老师高尚的品格所深深吸引，都很尊敬他。

老师的女儿和我们一个班级，但老师从未有过偏袒自己的女儿，甚至更严厉。记得有一次上课，提问他的女儿对古文的背诵情况，他女儿没有背下来，就在课堂上很严厉的批评了一番。在课堂下，老师对同学却很关爱。当时有一个男生，患有严重的头疼，老师则是亲自带着他去医院检查、买药，并且付了所有的费用，每天都会关注一下他的情况有没有好转，并且嘱托他照顾好自己。

高一第二学期，因为我严重的视力疾病，学习一度下滑，整个人心情都很失落。而老师对我却是百般照顾和鼓舞，每次都会给我说一句，“不要着急，会好起来”，这句话也一直激励着我。在那时候，课堂上的45分钟是最煎熬的，因为我看不清，只能靠听，内心真的很着急。其他老师后来知道我的情况后，对我有些照顾，便不会在课堂上提问我回答问题。但唐老师不同，他对我像平时正常时候一样，照常提问我背诵，或者分一段古文给我读。那时候脸基本要贴在书上一个字一个字的认，很多次读错字，甚至小小的一段，我要读十几分钟或者更久，然而老师静静地等待我读完，并且指正错字。每次我手心里都捏一把汗，但我却很高兴，因为没有被放弃。那时候也很愧疚，因为我一个人，耽误大家的时间，但每个同学对我都很好，很照顾。这使我深深爱上这个班级。就是这样的一位好老师，让我对生活没有放弃，坚持到一切重新好起来。

时间很快地过去了，转眼三个学期就结束了。大二第二学期，我们面临分科的选择。因为自己对数学的热爱，就放弃了选择文科。这个选择，也让我离开了那个很好的班级——十一班。记得离开的时候，老师在我的学历册上，方正的写了四个字“以德服人”，并且语重心长地说，无论到哪里，第一件事首先照顾好自己，然后再搞好学习。老师对我的评价多年来一直铭记在心里，也让我在人际交往中，不断地被朋友们认可。

进了理科班后，恶补学习是我的重中之重，慢慢地与老师碰面的机会也少了。在最后毕业的时候，我们的原班级合照了一张毕业照，这张照片，也是我高中最弥足珍贵的回忆，有我的恩师，我的同桌。