五、阅读主任务

（一）浏览把握大意，制卡概括信息

同学们在阅读《钢铁是怎样炼成的》的第一周，一是可以记下阅读每一章的时间，看看阅读速度是否在不断提高；二是每读完一章就制作一张读书卡，看看是否把握了主要内容和重点；三是用好每个阅读进程中的测评，了解自己的阅读效果。制作读书卡的过程中，注意捕捉自己感兴趣或重要的内容（如精彩、感人的句段等），留待精读。

读书卡示例：

表1

初读整本书后，试着思考下面的问题：

1.如何理解《钢铁是怎样炼成的》题目的含义？

2.梳理书中的主要冲突事件，认识冲突的内涵和类型，领会冲突对塑造人物形象的作用。如对比分析保尔和冬妮亚发生的两次冲突。

3.有人认为，保尔·柯察金的性格“偏狭，缺乏深刻的思考，没有自觉的生活目标”。你是怎样理解的？

4.保尔所处的社会环境对他的成长产生了怎样的影响？

5.在我们生活的年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？