一、课程基本信息

（一）教学目标

通过本课程学习，使学生了解社区及社区工作；理解社区服务、社区治理、社区营造及社区发展的内涵；掌握社区服务、社区治理与社区营造的理论和方法；了解社区服务、社区治理与社区营造的内容；培养学生服务社区的意识和社区发展的理念，训练学生从事社区服务、社区治理、社区营造的能力，学会运用社区服务、社区治理、社区营造的方法解决社区问题，提高社区居民生活福祉和促进社会协调发展。

本案例在了解北京市S社区在熟人社区构建方面存在的问题，以“邻里节”项目为载体，采用社区工作方法介入S社区的熟人社区构建，通过访谈法对实务介入效果进行评估，最终为社区工作后续发展提出建设性意见。

（二）教学主题

社区发展、社区治理等。

（三）教学内容

地区发展模式、社区社会资本。

（四）教学对象

社会工作专业硕士以及社会工作本科生高年级学习阶段使用。