第19章 查作业

今天上午第一节了，真是太充实了！！！

不仅仅讲了一通“身体是自己的”，还检查了学生的数学常规作业。查作业的过程真得是很难忘！

我先拿了周三上交的口算和应用题，把孩子们的学号一一按照顺序写在黑板上，又把今天上交的（学生一看老师动真格的了，小组长也积极了，组员只要是写了的都赶紧交给了组长）口算和应用题的学生学号再一次进行了登统！上面有的我就在下面打对勾，没有的我用黄颜色的粉笔再一次写出学号来，最后查出没有的学号用绿颜色的粉笔写出来，并让相关的学生站到前边来！！！目的就是让他们再也不敢不交作业，因为目前不交作业是所有老师面对的一项艰巨而又难完成的任务，我必须把这一任务拿下！！！当然必要的批评以及适当的小体罚是必须有的，因为有的孩子什么也不怕，真是让我们这些当老师的为难极了！！！我们班的冯宇涛真是油盐不进，我就拿他开刀（以前跟他家长已经进行了多次沟通，他们家长因为他的学习也是费劲但是没有效果，而我也一直在想：怎么想办法解决这件事？），所以我就拿小棍打了他的手，当然也不是很疼，我就是装样子打得很使劲，而孩子一看我的表情他也很害怕，就表现出打得很疼的样子！这个时候没有交作业的李子康也害怕了，就主动承认自己做了但是没有上交，因为他做得少，才写到70多页！而我呢还有没有写名字的口算和应用题，这个时候苏烁焱就带着哭腔说：“老师我交了，但是忘记写名字和学号了！”我也做着样子打了他的手掌，不过带有“奖”的章（用来表扬、激励学生的手段）就得不到了！！！

接下来，我就是给带有对勾的学生奖励两个“奖”，黄色的学号奖励一个“奖”，绿色的一个也不得。不过后来又发现今天还有两个学生没有交，不过周三的作业确实是交了，但是我也询问了情况，最后就是教育其记住：作业一定要一天不落的上交！！！

铃声响了，下课了！！！这节课我没有讲新课，因为我刚接了数学没几天，我必须了解每一个学生的数学状况，这样才能做到心中有数，而我再往下讲才能努力做到：尽我最大努力，不落下任何一个孩子！！！、

这一次的“查作业”会在每一个孩子心里留下不可磨灭的印象，也希望孩子们通过这一次的查作业再也不敢不做作业、不上交作业，还有就是再也不忘记写名字和学号了。其实我也不想这样，只是目前的孩子真得是很难管，我必须给他们树立一个规矩：作业是一个学生必须要做的事情，谁都不可以不完成！！！也希望家长朋友理解我，当然我的那点小小的惩罚措施也希望你们支持和接受！！！如果你有意见也希望你和我当面沟通，千万不要默不作声给我告状啊！真要是要告状的，我也就再也不敢尽我所能教育您的孩子了！！！

最后再一次，谢谢各位！！！谢谢你们这段时间的关心，也谢谢你们的理解、支持和配合！！！我会尽我能教育好您的孩子，不过您的态度很重要啊！！！没有您的配合，我真得是无能为力！！！

2013-10-26