圣域魔医
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第101章 守护(中)

经过那么一下以后,贺代贤的那只肩膀直到一节课后才能重新自由活动。后怕的贺代贤和纪秋雨下课倒是消停了一些,但仗着郝晨渊上课不能动他们,反倒是把所有的行动都转移到了课上。

这是一节英语课,本以为班主任的课他们会消停点,但苏余天显然低估了这帮“社会学生”的叛逆。这是一节英语口语课,常老师把一些社会性的问题写到了黑板上,让同学们思考几分钟后,就要叫同学回答。

“Let's ask a classmate to give us a start.”常老师说着,扫视着班里的同学。

纪秋雨和贺代贤对了一下眼神,纪秋雨突然指着若晴道:“老师,我想听听安若晴的看法!”

纪秋雨的跟班们也立刻会意,和贺代贤他们一起扯着嗓子起哄着喊“安若晴”,甚至有些看热闹不嫌事大的同学也跟着喊了起来。

“Be quiet!Be quiet!”常老师不得不出声管理着纪录,但经谢谢同学这么一说,他的目光也放在了若晴身上,他好像确实一直都没听过这位插班生的发言,“Ok!安若晴。”

若晴刚才完全没有在听课,准确的说从插班到现在她就没听过一堂英语课——她学这玩意儿也没用,猛然听到班里的同学起哄,又听到常老师喊自己的名字,瞳仁猛然缩小。

“Please answer the questions.”常老师笑着,他虽然知道若晴刚才没有听课,但相信她那“高考成绩一定特别高”的水平回答这些问题肯定不在话下,敲着黑板重复着,“Question 1: what do you think of the Internet?”

苏余天本来听到他们起哄就知道不妙,他突然猛地想到一个问题——若晴会不会不懂英语?!

对,确实啊!虽然不知道圣域人为什么懂他们的汉语,但圣域按理说怎么也不会有英语这种东西啊!!

他猜对了,若晴现在确实异常懵逼。

常老师的话在她耳中仿佛是外语……不不不,本来就是外语,他指着黑板上那类似于汉语拼音的东西,看着她,他好像在说一个问句吧,但她丝毫不知道他问的是什么!

苏余天心里“咯噔”一下,若晴的反应更证实了他内心的想法。但他也没办法,他……他也不会啊!!

对上若晴各种迷茫又强作镇定的眼神,常老师心里也“咯噔”一下,别告诉他他们班这位插班生不会这个问题。他又仔细想了一下,若晴学医拿到证肯定也考过研,现在的考研肯定要考英语,她既然考研都过了,医师资格证都拿到了,回答这几个问题肯定是小菜一碟。她这种表情,可能是刚才没听课,突然被叫,还不知道干什么。

想着,常老师又指了指黑板,耐心道:“Please answer these questions.”

若晴仍然处于懵逼状态。

安静的教室里也开始议论纷纷。

“她这是怎么了?这个问题都不会吗?”

“不会吧?她应该考研都过了吧?怎么可能……”

纪秋雨更是趁此机会道:“我就说她的医师资格证是假的吧?真正考上医师资格证的人怎么可能连这个都不会!”

若晴的脸色又红转白,忽然,“咯滋”一声,是凳子向后蹭地的声音,刘思明站了起来:“Mr. Chang,I want to express my opinion.”

没等常老师说同不同意,他便自顾自地说了起来:“Internet is a double-edged sword…”

一个简简单单的英语口语练习,硬是被刘思明讲出了一种发言稿的架势。他坦然地伸着手,在全班同学各种眼神的注视下侃侃而谈,有80%的内容苏余天都听得恍恍惚惚——他其实连第一句都没怎么听得懂,直到听到一个“but”,他才缓缓明白第一句话好像是“网络是把双刃剑”的意思,接着听下去,又是一片外星文。

明明正常学生只能说几句话的话题,刘思明硬是说了三四分钟;明明正常学生说半句就要卡一下,刘思明硬是几句话才稍微顿一下。

“That is all I think.”

直到他说到最后一句,同学们才缓过神来。纷纷响起了掌声,哪怕是纪秋雨贺代贤他们也鼓起了掌。

“Ah...Thanks for Liu Siming's speach…”常老师也听得目瞪口呆,他不知应该为自己的学生感到骄傲,还是为自己高中时哪能这样甚至现在可能都做不到而自卑。刘思明显然把政治和英语结合起来了,甚至还能体现他的语文议论作文能力。

刘思明谦虚地笑了笑,看到纪秋雨他们的目光又放到了若晴身上,刚准备坐下又重新站了起来:“Mr. Chang,let me return to my views on other issues.”

“Question 2:For cyber crime…”

“Question 3:For making friends online…”

课堂时间一分一秒地过去,转眼间又过去了十分钟,见刘思明似乎还打算继续回答第四个问题,常老师忙叫住他:“Wait,wait!Let's hear what An Ruoqing want to…”

一听这话,本来想坐下的刘思明又站了起来:“About question 4…”

再让刘思明这么说下去,这节课就彻底不用让其他同学说话了,眼见着半节课就要过去,下面还剩5个问题,趁刘思明刚说完,常老师赶紧叫另一个同学,正好看到了举动最张狂的纪秋雨:“Ok,ok.纪秋雨,Question 5.”

纪秋雨正听得走神,突然听到常老师叫自己的名字,长大了眼睛:“啊?”

“全班就你蹦哒得最厉害。想好问题答案了吗?”常老师教育学生的时候还是习惯蹦汉语,“Question 5:Please share your online activities.”

纪秋雨哪里想这个问题了,她这节课的心思全然不在课堂上,她站起来,张了张嘴,半天没说出一个字。

刘思明回头,向还没有从他的演讲中回过神来的若晴笑笑,扭头欣赏着纪秋雨的窘态。

“你刚才到底思考没有?啊?一节课心思都在哪儿?!”