天生科学家:破解儿童语言及行为的密码
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推荐序

“哇,好酷!”

希望你读这本书时,和我一样有这样的感叹。

小宝宝们好酷。他们出生才几个月,一直躺在床上,不会说话,却知道那么多的事情,对这个世界有那样深刻的理解。

认知发展心理学家好酷。他们用那些精妙的研究,让不会说话的宝宝们,向他们娓娓讲述着宝宝内心的精彩与丰富。

认知发展心理学好酷。承袭千年来人类对自身认识规律与起源的哲学追问,这个学科正在用最先进的科技手段和实验思想探索着人类关于自己从哪里来、到哪里去的秘密。

这本书的作者好酷。她如此幸运,走进了这个美妙的学科,又如此幸福,那样深情地爱着它。我猜,在这个领域中,她还有精彩而漫长的未来,但此刻,她已经迫不及待地要向整个世界讲述她眼中看到的星辰大海。

这一切都很酷,特别酷。

北京师范大学心理学部教授 胡清芬


人类毕生发展的伟大,都源于小小婴儿对这个世界具有科学性、创造性的理解。

这本书的读者应该是渴望理解人类心灵发展起点,希望将科学养育从出生就做起的人。这本书系统、生动地讲述了婴儿期的我们如何认知世界,学习语言,读懂人心和适应环境,用经典的理论和前沿的研究让读者在一个个实验中理解人类心灵的先天奇妙。这样,我们才能真正理解婴儿的思维和能量,提供更适合他们探索的环境和支持,激发他们最大的潜力,让生命的发展拥有更多的可能性。

我喜欢作者这样描述小婴儿和科学家的关系:“从生命伊始,我们的认知能力中就藏有科学性思维、创造性思维所必需的原材料。”

清华大学社科学院心理学系助理教授 王莹