二、发音时韵母方面存在的问题

（一）韵母混淆

（1）en和ei不分。如“温（wen）”唱念成“威（wei）”；“轮（lun）”唱念成“lui”；“马身上（mɑ shen shɑng）”念唱成“马谁（河南读音）上（mɑ shei shɑng）”。

（2）ɑn和ɑi不分。如“先（xiɑn）”唱念成“xɑi”，“困难（kun nɑn）念成“亏耐”（kui nɑi），其中，“困”属于情况（1），“难”是情况（2）。“温暖（wen uɑn）”念成“魏（wei nuɑi）”，其中，“温”是情况（1），“暖”是情况（2）。“麻烦（mɑ fɑn）”唱念成“mɑ fɑi”，“我撕烂了你的扇子你准疼得慌”（《晴雯撕扇》）唱成“我撕烂（lɑi）了你的扇（shɑi）子你准（zhui）疼得慌”。

（3）ɑi与ɑo不分。如“拐（guɑi）”唱念成“拐（wɑo）”。

（4）ɑn与o不分。如“弯（wɑn）”唱念成“窝（wo）”，“拐弯（guɑi wɑn）”唱念成“拐（wɑo、wo）”，其中，“拐”是情况（3），“弯”是情况（4）。

以上几种现象主要是最后一个韵母的发音错误，导致整个音节的读音不准确。

（二）韵母发音不准确

音节韵母是ɑn的发音不准，如“谦”，韵母为iɑn，发音时出现的问题是音虽然也到了鼻腔，但舌尖位置不对，没有抵住上齿背，发出的音既不像“谦（qiɑn）”又不像“腔（qiɑng）”，这种现象在豫东一带较多。韵母不准确的还有“儿子（er zi）”, er没有打开口腔，成了er和ri之间的读音。

河南坠子虽然强调乡土特点，但为了拓展观众群体，演唱时应尽量使用河南各地受众乃至外省（区、市）受众容易听懂、能够接受的语言。如果固定于某一地域演唱，观众群体又多为中老年人，使用一些当地方言当然是可以的，比如在信阳的淮滨一带演唱时，常把“说（shuo）”唱念成方言“xuê”，可拉近与观众的距离，满足其欣赏习惯。

练习四

1．了解发音时在韵母上容易出现的问题。