第8章 Part 7 大学

人生，便是选择去做一个什么样的人。

这是郭城对于人生的定义。人生，其实不在于他给世界上留下了多少东西，而是他在这个世界上活出了自己的节奏！

在长大之后的郭城，其实已经做了很多人生中必备的事，或是仁至义尽、或是薄情寡义。这些评判，对于他本身，其实是最好的描述。不过，等他拥有一定要做些什么的感悟时，他已经在大学了。被压抑了许久的郭城，终于可以大展拳脚。

不过，每个人都是这样，一个宿舍的六个人，每个人心中都有些从学生到大学生之间的转变。这种转变在一定程度上其实是有些难以舒缓的。举个例子来说，在你突然玩手机的时候，突然班主任来查宿舍，会下意识突然扔掉（藏起）手机，站在那里。等片刻之后，突然意识到，自己已经在大学了！

这种落差感，足足有半年之久，需要你重新磨合起来。这是他之前所忽视的，但是却又感觉很好笑。

同样的落差感，其实在大学之中也非常的明显。

大学刚入学，知名作家的身份，虽然他的名气并没有到达妇孺皆知的地步，而且他主要的方向逐渐放在了网文这一块。但是这依旧不妨碍让他瞬间成为学校里的香饽饽，入学第三天军训晚上，各个办公室就已经派遣“专员”来跟自己开出优厚的条件，因为他们很清楚，要想发展龙头，必须有能够展示的门脸，而郭城便是最大的好处。

不过，对于大学里所设置的机构，郭城也是有所了解的。因为各行各业都开展了行政体系结构，导致大学内部，也形成了这样的等级森严的体系。而越发小的机构，越是容易形成这种局面。郭城有想过加入一个地方大展宏图，毕竟这些东西都是有一定的潜规则在里面的，但是没想到自己的身份居然会演变成这个情况，着实出乎了他的意料。

这也导致他最终还是没能成型，毕竟他的性格不适合混迹各个“有头有脸”的人物之间，相反，他更加希望自己能够平稳地度过眼前的局面。

综合考量之后，他这个不喜欢热闹的性子最终还是选择了一个不容易做出成绩的地方，那就是成立时间较短，刚刚挂牌独立办公的国际教育处。国际教育处是学院外事归口管理的行政职能部门。在院党委、行政领导下，国际教育处的主要任务是当好院领导在外事工作中的助手和参谋，提出学院国际教育合作、交流的规划建议，开拓学院国际教育合作交流项目，制定我院外事工作的规章制度，检查有关部门贯彻执行外事工作的情况，协调学院各项涉外事务，负责安排或协助安排本校的外事活动。

简单来说，那就是负责留学对接。但是不同的是，它本身却不满足于现有的权力，可以向外扩张。而作为能够和文化沾边的郭城接洽，却恰恰能够让眼前的局面瞬间变得明朗起来。

这也间接促成了他对于人生的选择，那就是文化领域。

对于这个领域来说，不管是写作或是他热衷的其他，都是其中的一环。而人生未来究竟如何，却是他要悉心规划，并且需要仔细考虑的事情。