整理的原则就是放回原位

整理不是简单地将凌乱的房间收拾干净，而是将收拾好的东西拿出来使用后，再放回原位。这才是整理。

无论是将用完的指甲剪放回抽屉，还是将凌乱的房间收拾干净，奉行的原则都是“放回原位”。是不是非常简单呢？

换言之，整理就是物品运转的一个环节。

请看下图。我们将放在“放置的场所”的东西拿出来，在“使用的场所”使用，然后再放回“放置的场所”。在日常生活中，物品就是这样运转的。

我们会非常自然地“使用”，但往往会忘记“放回”。这就导致了东西滞留在“使用的场所”。所以，如果能够有意识地将东西放回“放置的场所”，这个环就会顺畅地转动下去，房间也就能一直保持整洁的状态。

为了让整理即“放回原位”变得更加简单，Part 2会介绍三个概念。

①定位：固定物品放置的场所

②定量：为物品确定一个“正好的量”

③丢弃：让物品维持在经常使用的状态

只要做到这三点，放回原位就会变成一个自然而然、毫无压力的动作。现在是不是觉得整理越来越简单了呢？

本书的小栏目“advice”中介绍了家长应该如何在整理的时候向孩子说明。当孩子不知道该怎么办时，请像念咒语一般地在他们耳边反复提醒。在边教孩子边整理的过程中，家长自己也会自然而然地掌握整理的技巧。