序言 走出成长的迷雾

宣慧敏（童书编辑、阅读推广人）

孩子很小的时候，就会开始建立自我认同感。自我认同就是孩子认可自己，知道自身的价值。自我认同感一方面来自家庭有意识的培养，比如父母的鼓励和表扬，为孩子创造有爱的家庭氛围；一方面来自外界的评价和反馈，比如老师的肯定，同学和朋友的友善对待。

然而孩子在成长过程中，会遇到很多问题和烦恼，阻碍他们建立自我认同感，比如成绩差、家庭条件不好、父母离异等，这些问题都比较明显，还有一个很普遍但是又容易被大人忽略的问题是，孩子对自己的外貌不自信。

孩子会敏锐地捕捉到别人对于外貌的评论，不管是对自己的，还是对他人的，就像《同学都说我丑》的主人公泰西一样。泰西上小学二年级时，因为所有同学都强烈反对她表演节目中的一个角色，她才意识到自己的外貌在别人眼中是何等丑陋，从此背上了沉重的心理负担。

泰西有一对老鼠眼般的小眼睛，还长了个超级大的鼻子和短得几乎看不见的下巴，同学给她起了个外号叫“食蚁兽”。面对同学的挖苦和嘲笑，泰西尽力忍耐，积压在心中的苦恼和烦忧无处诉说。在家中，妈妈被家务缠身，爸爸是个工作狂，姐姐遗传了妈妈的美貌，打小就长得漂亮，无法理解泰西的心情。得不到同伴的友谊和家人的关爱，泰西转而从老师那里寻求认同和赞赏，她是老师眼中的模范生，却被同学说成是“假用功”“马屁精”。

深陷烦恼的泰西不知如何是好，这时她脑海里突然响起多年未见的奶奶的声音。奶奶与泰西爸爸冷战多年，行事风格特异，但深具智慧。“走投无路”的泰西找到奶奶，她发现奶奶也跟自己一样有个超大号鼻子，奶奶年轻时也曾被不好看的外表深深困扰，但奶奶现在看起来是那么自信，她是如何做到的呢？其实奶奶不用多说什么，泰西就已经被她那自信的风度折服。在同学眼中像是食蚁兽的泰西，在奶奶眼中却是美丽高贵的黑渡鸦。两者的区分只在一念之间，泰西却走了很多弯路才找到答案：别人如何看你并不重要，重要的是，你如何看待自己。

《同学都说我丑》的作者涅斯特林格是描写青少年故事的高手，她擅长捕捉青少年微妙的心理变化，对泰西以及她的同龄人的描写都生动贴切。书中还充分展现了现代家庭成员间的互动场景，尤其是父母与处于青春期的子女的沟通，被描写得活灵活现。对泰西的奶奶这一形象的描绘，更是展现了涅斯特林格的想象功力。奶奶以另类的开导方式，帮助泰西从困境中跳出来，让泰西勇敢面对全班同学，从而为她洗清了“背叛者”的嫌疑。于是，泰西学会了面对，不再逃避一切，这成为她解决问题的最佳武器。她学会了化危机为转机，不再为自己的外貌烦恼，生命中的历练随之告一段落。一次生命中的成长仪式得以圆满完成。