第一节
本质论

▼播音主持艺术的概念

播音主持的定义

播音主持处于广播电视互联网新媒体等媒介传播前沿，是播音员主持人在话筒前/镜头前运用有声语言及无声非语言所进行的信息传播活动，是党、政府、人民的喉舌。

【课堂讨论】

如何正确理解“喉舌”？

播音与主持的异同

播音与主持，统一于播音主持艺术的学科内涵之中，具化为播音主持岗位的不同工种，具有相当的共性，亦有一定的特性。

总体而言，播音是共性基础上的个性表达，主持是个性观照下的共性诉求，应避免人为的分野与刻意的对峙，努力寻求专业发展的融通共进。

共性

媒介共性：播音与主持都处于媒介传播前沿，都是传播链条的中介。

传播共性：播音与主持都需要实现从无声语言（文字）到有声语言的有效转化，并以有声语言及无声非语言进行传播。

职责共性：播音与主持都需要承担引领与提升的重要职责，并对传播链条的每一环节负责。

创作共性：播音与主持都需要播音员和主持人的有声语言创作并彰显特色、形成风格，播音侧重感受理解、语言样态，主持侧重思想观念、表达方式。

特性

传播特性：主持传播更具人格化、更具参与性，并具备相对更多、更灵活的话语权力。

工作特性：播音主要以文字稿件为依托进行准备，主持多需参与策划、采访、编辑等工作。

【课堂讨论】

你认为播音与主持还有哪些共性与特性？

▼播音主持艺术的性质

播音主持艺术以哲学/美学、中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等学科群为支撑，具有新兴/交叉/边缘学科的特质。其以新闻性为根本属性，以艺术性为核心属性，兼具传播性、创造性、服务性、时代性。

新闻性

播音主持是以传播信息为主的新闻实践活动，新闻的真实性、时效性等亦使得播音主持艺术独立于表演台词、影视配音、舞台朗诵、公开演讲等有声语言艺术。

新闻性是播音主持艺术的根本属性。

新闻性又兼及传播性，播音员主持人有声语言及无声非语言的大众传播是主要的新闻实践形式。

艺术性

播音主持艺术用气发声的醇美、吐字归音的精美、语言表达的优美，整体创作的意境美、风格美、民族美，声形俱佳、声画和谐的完美，都是艺术审美的重要指征。

艺术性是播音主持艺术的核心属性。

艺术性又兼及创造性，播音员主持人对于文字/内部语言的有声语言外化转换是具有艺术审美特质的创造性活动。

服务性

播音主持沟通社会各方、服务社会大众，社会生活是播音主持艺术的不竭源泉与成长土壤，汲取与奉献形成有效的良性循环。

服务性是播音主持艺术的基本属性。

时代性

播音主持受不同时代政治、经济、文化、科技发展以及受众需求的深刻影响，具有鲜明的时代特征。

时代性是播音主持艺术的特殊属性。

【课堂讨论】

你认为播音主持艺术还有哪些性质？

▼播音主持艺术的功能

播音主持艺术以有声语言艺术创作/表达为主要传播手段，具有信息共享、认知共识、愉悦共鸣的社会功能。

信息共享

在信息传播过程中，播音员主持人作为“信源”，应当注意真实、准确、有效地进行传播，以受众入耳入心为出发点，使之成为真正的“信宿”。

认知共识

认知共识是在信息共享基础上传受双方对于传播内容的深层含义、传播目的等的同一认知，需要播音员主持人作为传者去深层开掘、精确表达、有效传播。

愉悦共鸣

使得受众在阅听过程中获得愉悦美感享受是播音主持艺术创作的题中应有之义，亦是最高追求。满足信息需求的同时还应满足审美需求，更应坚持学科精粹、崇尚科学创新，凸显播音主持艺术的吸引力、感召力。

【课堂讨论】

你认为播音主持艺术还有哪些具体的社会功能？