细节 24　我全会

——不骄不躁，总有不会的

女儿：我又考了100分。

爸爸：我女儿就是厉害，太棒啦！

女儿：现在老师在课堂上教的知识点都很简单。

爸爸：真的吗？简单的知识也是有难点和重点的。

适度的骄傲是对自己的一种鼓励，小孩子的骄傲也是如此。但如果孩子过度轻视学习，麻痹大意，自我感觉良好，往往就会心高气傲，目中无人，有的孩子还会伴有做事粗心，不分轻重，学习态度不认真等行为，就是俗称的“眼高手低”。

1．不能让孩子沉迷于短暂成功的快乐

小孩子自控能力很差，并且做事比较浮躁，取得一点成绩后，很容易骄傲。然而，有的父母不但没有及时矫正孩子不良的心态，反而推波助澜，继续夸耀孩子的小小成就，让孩子更加骄傲。孩子在学习上稍稍取得一点成绩，往往能令父母大感欣慰，但父母这时要提高警惕，不要过度地附和和褒奖，否则只会使孩子越来越骄傲。

2．及时矫正孩子的骄傲心理

当孩子取得一点成绩而沾沾自喜的时候，父母要及时将这种骄傲转化为孩子学习的内在动力，而不是变成孩子自负的开端。如果孩子目空一切，会设立一些不切实际的目标，一旦受挫，会使孩子的自信心严重受损，所带来的伤害也是最大的。所以一旦孩子出现骄傲心理，父母要及时矫正，不要推波助澜，以免孩子积习难改，悔之晚矣。

父母应对孩子骄傲的小妙招

家长要有准确的判断力，不应该随意地夸奖孩子；不要太在意孩子一时的成绩，当然也不能无视孩子的进步；要批评孩子的骄傲行为，使冲昏头脑的孩子冷静一下；要给孩子适当的挫折教育，可以带孩子参加一些竞赛，让孩子认识到学海无涯；还可以让孩子读一些名人传记，让孩子知道骄傲可能会带来的后果。

父母思考：骄傲就真的一无是处吗？

徐悲鸿曾说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”适度的骄傲是有利的。一个人应当是有傲骨的，对自己提出较高的标准，有远大的目标；有信心，相信自己的能力，相信通过不懈的努力能成功；摆脱消极情绪，乐观、积极地看待事物；培养自尊心；利用能刺激进取心的竞争环境。