第4章 上学风波（3）

你记得你小时候上学的情景吗？我上学的情景一直是无聊的，但是生活并不会一直像一潭死水以昂平静没有波澜，它总会触发一些额外的小插曲。

一个是节日，节日是非常开心的日子，我就非常期待节日的到来，因为只要有节日就会有假期，假期，多么美好的名字，在假期里只要完成作业我就可以尽情的玩乐，当然我是不会提前完成作业的，每次都在假期的最后一个夜晚我就会疯狂的补作业。

当然有些节日是不会放假的，比如教师节，但是在教师节那天我们会同样快乐，因为我们会把教室里装扮好气球，在黑板上用彩色粉笔写下对老师的祝福，不过他们通常都让我写，因为我的字比较好看。（这里真不是王婆卖瓜，我的字真的挺好看的。）

在小学每年都如此，我似乎淡忘了对节日那些场景的记忆，或许是会重样的，但是心意始终不会变。那些欢笑会永远留在我的心里，我的脑海中。

另一个就是我去参加类似资助我的活动时的演讲，说真的，演讲是最有意思的，因为这个时候你就会发自内心的把想要表达的话说出来。

我做演讲时大多都是感恩之类的话。

其实除了这两件插曲外，平淡的校园生活也不是不好，插曲也是校园生活的一种，比如我就经常在学校的花池旁玩，学校的花池里种的是万年青，万年青的叶子一年四季都是绿的，我觉得万年青新鲜极了，在学校的花池里还种着一种花，名叫月季，月季花的花瓣颜色是白色的，但也微微泛着粉红色与红色，它常常成为我们作文中写景的素材。

我总是看着校园中的太阳缓缓升起，我知道那叫日出，在写作文的时候，我通常会写到日出，正午，日落。在以后学到《少年中国说》时我知道这叫“红日初升”。

但是你无法理解一个小学低年级的孩子呆呆地看着太阳初升的方向。或许有人会觉得我有些问题，但那又如何

“有人爱你野心勃勃，有人爱你灵魂有火”

这不只是视觉着一种感官刺激，还有嗅觉，我闻到了生命的气息。

我还会凝望着杨絮，我们这里普遍种杨树，学校旁边也有很多，可是杨树的种子爆开之后，里面的杨絮就会到处飞，一阵微风吹过，有可能会形成“龙卷风”是不是很神奇。

有些记忆或许没有被淡忘，它只是藏在了我的内心深处。

在我的记忆中所遇到的一切事物，包括人，都有好有坏，可是这与我们好像并没有太大关系，我们只需考虑自身，但是前提是除了家人以外。

人要学会扬长避短，趋利避害。最好不要硬碰硬，做一个不卑不亢但能屈能伸的人，做一个自己满意的人，做一个让自己喜欢的人。

有时想想，自己儿时最想要的东西是那么简单，但是长大后就不想要了，因为每个人在人生的不同阶段有不一样的追求。