如何使用本书丰富备课方案

欢迎进入《从备课开始的50个创意教学法》，在这本书里，你会发现50个具有创新性和实用性的教学法。不管你教的是什么科目，它们都能在你的课堂上派上用场。

 

如何使用本书丰富备课方案

备课是教师最基本的业务能力，也是教学过程至关重要的一个环节。

二十多年来，我一直在英国和海外从事一线教学工作和教师培训工作，深知教师在备课时遇到的困难与烦恼。这本《从备课开始的50个创意教学法》可以极大丰富教师的备课思路。教师在备课中可以转换设计课堂活动的视角，从而创造让学生积极参与的课堂，激发学生自主学习，让教学更有成效。

对教学方法和技术的运用直接影响一堂课的教学质量。我在英国TES教师培训机构担任教学校长时，主讲两门课：“互联网+时代如何多媒体组合教学”和“成长型教学思维模式”，多媒体课件制作目前已经成为不可或缺的备课环节，撰写这本书的时候，我融入了新技术手段，介绍了如何制作多媒体课件，以及如何有效利用多媒体教育新技术辅助教学，希望能够帮助教师更好地适应互联网+时代多媒体组合教学的需求。

 

如何使用本书

书里所有教学方法都经过实践检验，可以直接使用。你可以稍加添减和调整，让它变得更适合你的课堂。如果你想要编排或改变它们也完全没有问题。这些教学方法创新、实用、可行，但是它们也是灵活变通的。

以下是书中介绍每个教学方法的模块设置：

• ● 准备材料：所有开展教学活动所需材料的列表，包括幻灯片或表格。
• ● 活动说明：每个活动的开篇，都会有关于这个教学方法的详细说明。有些说明还会提供多种选择方案，就如何开展活动为你提供参照。根据备课时间长短和要求，你可以选择简易版或复杂版的课堂活动。
• ● 范例和资源：提供真实课堂上的案例，或你使用这个方法时可能要用到资源。例如，问题提示，成功标准，关键词，定义等。
• ● 活动小贴士：提供高效实施这个方法的建议，重点提示活动的哪个部分比较有难度，为如何避免和克服问题提供有效建议和小窍门。在这一部分，教师还能看到应该如何最好地利用特定活动和学生的学习成果。
• ● 拓展：这部分内容扩大了该教学方法的使用范围，教师可以在引导下按照实际需求进行调整，比如让活动时间变长，变短，变简单，变复杂或更有趣味。
• ● 提升：这部分内容提供了更多的选择，提供了更多、更实际的方式，教师可以换个角度来做。
• ● 在线资源：本书还提供备课、教学设计和课堂活动资源，可以拿来准备和开展课堂的各个环节，包括幻灯片和其他范例和资源。获取该资料的路径是www.cyb.com.cn，在首页找到链接，下载即可。

最后我想说，希望本书提到的方法能帮助你和你的学生，衷心地希望它们能帮助你设计出有创意的课堂，同时也帮你节省宝贵的时间。

 

麦克·格尔森