二、志愿填报重要问题解答

1　如何识别中国大学？

识别中国的大学就像识别一群人一样，从自然属性上看，人没有等级之分，从社会属性上看，人有不同的地位和等级。大学也是一样，从学历教育上看，都是读四年，都是本科学历和获得学士学位，从社会认知上看，大学有好有次。尤其是中国的大学，在统一的行政管理体制下，必然要分出个高低，要排一下名次，以便管理、投资和发展。

中国的大学从管理层面上分有隶属中央的中央党校、社会主义学院等和隶属中国人民解放军的大学，属于特殊招生，这里不再多说。部委直属大学，最多的就是教育部直属大学，如清华大学、北京大学、复旦大学、东北师范大学、湖南大学、四川大学、华南理工大学等；国家工业和信息化部直属大学有哈尔滨工业大学、西北工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南京航空航天大学、南京理工大学、哈尔滨工程大学；其它部委如国家交通部、国家民族事务委员会、国务院华侨事务办公室、国家民用航空局等也有自己的直属大学。从整体上看，中央部委所属大学都是我国的强势大学，是高考学生首选的大学。再就是各省、直辖市和自治区所属大学，整体看，这些大学与部委所属大学比，要差一些，或差很多，是高考生的备选大学，但也有一些不错的大学，如北京工业大学、上海大学、郑州大学、苏州大学、南京师范大学、深圳大学、西北大学、中国医科大学、西南政法大学、燕山大学、南京工业大学等。更低一个层次的是非直辖市市属大学，这样的大学不多，也常与所在省共管。最后是独立学院和私立大学，由于独立学院是民办公助，挂靠在一所公立大学名下，得到了广大考生和家长的认可，收费也就高很多；私立大学虽然得到教育主管部门的批准，但现阶段仍不被重视，处在我国大学的最低端。

中国大学从学术和教学水平上分为“双一流”大学、一流学科大学、其它大学。由于是主管部门的强制管理性分类，可信度也只有80%，也就是说，争取选择“双一流”大学、一流学科大学就读，但也不能唯一流大学而选择，要具体问题具体分析，也就是考虑学科专业的选择、大学位置的选择和个人的喜好等。

上述对中国大学的分类、分层和排名都是别人的所为，最重要的是自己的独立认知和判断，自己认为好的大学才是真正的好大学，才是最适合自己的大学。

2　什么是“双一流”大学？

我国大学的建设起步较晚，清末才逐渐建设几所大学，我国顶尖大学与1096年建设的牛津大学、1209年建设的剑桥大学和1636年建设的哈佛大学等许多建校较早的西方国家的大学相比，整体实力差距较大。在追逐中国梦的新时代，必不可少的是中国大学的强校梦。为了实现中国大学的强校梦想，国家拟定并颁布了建设世界一流大学的规划，但建设世界一流大学必须要有一流学科作为支撑，也就是大学要有足够数量的世界一流学科，大学才能成为世界一流大学，这就是“双一流”大学的由来。现在，“双一流”大学是进行时，不是完成时，不要以为报考的“双一流”大学就已经是真正的“双一流”大学，我国的强校梦还要走一段艰辛的路，也需要各位年轻学子的艰苦努力，是几代人共同努力才能实现的。

作为国家确定的“双一流”大学，必然是国家的强势大学，国家资金重点支持的大学，也是人才济济的大学，也必然是发展快速的大学，报考“双一流”大学是正确的选择。

3　什么是一流学科大学？

我国大学数量多，有很多单一学科强势的大学，如北京科技大学的材料科学与工程学科、华东理工大学的化学工程与技术学科、西安电子科技大学的电子科学与技术和信息与通信工程学科等，这些大学虽然不被推荐建设成世界一流大学，但可以建设一个或若干个学科成为世界一流学科，这些大学也就成为一流学科大学，这就是一流学科大学的由来。

一流学科大学的一个或若干个学科（专业）在国内是一流的，但其它学科（专业）不一定是国内一流，甚至排在国内中下游。因此，报考国内一流学科大学要辨别清楚其哪些学科是国内强势学科，哪些学科是国内一般学科，不要人云亦云，随大流。毕竟，大学四年只是人生的短暂阶段，成功更需要的是一个人的勇气、长期坚持和百折不挠的精神。

总体来说，“双一流”大学和一流学科大学都是好或较好的大学，可以放心报考，不管是否是一流学科，首选这些大学基本没有问题。毕竟学习是自己的事，就看自己努力不努力。随着人们理性认知的增强，大学的光环会逐渐削弱，真实能力的要求会逐渐提高。

4　为什么本三的独立学院要合并到本二？

21世纪初，我国加入了世界贸易组织（WTO），进入了全球产业链，需要大量的科技、管理和各种技能人才。为培养更多的人才，国家决定实施高等教育扩招计划，但限于国家财政困难，不能招收更多的高中生进入普通高校就读。因此，国家实施了独立学院建制的高等教育方案，即实施普通高校与某个实体合办独立学院，并高收费以弥补教育资金的不足。高等教育实现了极大扩招，既满足了人们享受高等教育的需求，也培养了大量的人才，也拉动了经济的增长，一举多得。

由于独立学院被列在本科三批招生，因此各独立学院毕业的学生被称为本三生，在社会上具有被贬低的含义，影响了独立学院毕业生就业机会的平等。所以，在新时代，要逐渐合并高校招生批次，改革招生制度，很多省份都把本三的独立学院合并在了本科二批，有的省市还合并本一和本二成为本科批，不再有本一本二之分。

独立学院招生合并在了本二层次，但独立学院的建制还存在，独立学院的高收费仍然存在，这样就有了本二普通收费和本二高收费之分。但现在家庭收入大大增加，对相当部分家庭来说，独立学院一直不变的高收费也都能承受，高等教育进入一个相对普及和稳定的时期。而高校内部的变革则刚刚开始，以本为本、应用型本科、新工科、高校国际认证、企业化转制、双一流建设等都接踵而来。变是永恒的，不变是相对的，这一哲学原理对高等教育和高校也是适用的。

5　怎样判断一所大学的实力和水平？

对于广大的高考生来说，一直埋头学习，除了知道国内一些顶尖的大学如清华大学、北京大学、复旦大学等和本省、市、自治区的一些大学外，对国内其它省、市、自治区的众多的大学了解就少多了，甚至根本不了解。扩大自己高考的选择范围是每一个高考生的重要任务，那如何了解更多高校的实力和水平呢？

首先学会上网和搜索，对年轻人，这不应该是难题。搜索“双一流”大学，除两三所大学外，这是国内公认的实力最强的和水平最高的大学；搜索一流学科大学，除边远的几所大学外，大部分一流学科大学也是国内较好的大学。教育部直属大学、工业和信息化部直属大学都是实力和水平很好的大学，其它国家部委直属大学也是不错的大学。

你喜欢财经类专业，除选择部分综合性大学外，选择财经类大学也是正确的，如中央财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、天津财经大学、江西财经大学等；你喜欢农林类专业，选择中国农业大学、西北农林科技大学、北京林业大学、华中农业大学、南京农业大学、山东农业大学、东北农业大学等都是不错的选择；你喜欢当老师，选择师范类院校是再恰当不过了，如北京师范大学，华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学等。这些大学都是专业方向明确的大学，都是其专业方向实力和水平很高或较高的大学，其它专业方向的大学就不再赘述。

根据中国大学校友会所做的大学排名或其他的大学排名，也能大致知道中国大学的实力和水平。

6　怎么知道某大学某专业的实力和水平？

弄清楚某大学某专业的实力和水平，可以从以下几个方面判别：

首先，看其专业是否属于国家认定要建的一流学科，若其机械工程学科是要建设的一流学科，则机械工程学科包含的机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程等专业都是最棒的专业；还有，若某大学的管理科学与工程学科是要建设的一流学科，则管理科学与工程学科包含的专业，如工商管理、市场营销、旅游管理、信息管理与信息系统等专业的实力和水平都是最高的。报考大学的高中生要对大学里的一流学科有较透彻的理解，这样对选择大学专业有很大的帮助。

第二个辨别大学专业实力和水平的方法是看大学里的博士后流动站名称和博士授权学科名称，若你想读的专业与其名称相同或包含在其名称中，说明你选择的专业实力较强和水平较高。

第三个辨别方法是看想读的专业是否是国家重点学科、教育部重点学科或省、市、自治区重点学科或包含其中，若是或包含其中，则这个专业就是较好的专业。

最后就是看想读的专业是否是硕士授权一级学科或包含其中，或具有硕士学位授予权。对于一般大学，是硕士学位授权一级学科的专业或可授予硕士学位的专业就是好专业。

若是工科类大学，则工科专业相对较强，若是财经类大学，则财经类专业相对较强，若是师范类大学，则其文科、理科、音乐艺术类专业相对较强，等等，也只能这样粗略估计了。

7　为什么说了解一所大学的历史很重要？

了解一个人，最好去看其履历，同样，了解一所大学，首先要了解这所大学的历史沿革，特别是中国的大学，更是这样。中国的大学起步于清末、成长于民国、繁荣壮大于新中国。特别是近几十年，中国的大学经历了几轮的分分合合，变化很大，真正了解一所大学，就必须了解这所大学的历史，尤其是你不熟悉或没有听说过的大学。

20世纪90年代和21世纪初，中国的大学经历了大规模的合并潮和改名潮，如今的大学，多数都涉及这两方面，其大学名字更好听，更具综合性和诱惑力，同时，也掩盖了其所具有的学科和专业的特色。如，20世纪80年代的河北地质学院，专业特色是地质类学科，为了迎合90年代的社会潮流，1996年更名为石家庄经济学院，2016年又改回为河北地质大学，还算好，还原了本来面目，而很多大学改名之后，让人看不清楚。如青岛科技大学原来是青岛化工学院，其化学和化工工程学科特别是橡胶专业很具特色；山东科技大学原来是山东矿业学院，其采矿工程、矿业工程都是国家强势学科；西安工程大学原来是西北纺织工学院，其纺织材料与纺织品设计、纺织工程、纺织化学与染整工程、服装设计与工程等学科都很强。

只有深入了解一所大学的历史变迁，才能真正了解一所大学的学科和专业实力，填报高考志愿才能心中有数，不人云亦云，不盲目错乱，做到填报志愿的自主、自愿、自信。

8　填报高考志愿为什么要考虑未来的就业地区？

读大学的一个重要目的就是就业。就业首先要考虑就业地区，选择好就业地区后，报考大学就要尽可能选择该地区的大学去读，这样有利于更好地适应该地区的人文和社会环境，有利于准确选择就业单位，减少不必要的就业奔波和费用。比如，你想去发达的苏浙沪地区就业，就要尽可能选择苏浙沪地区的大学；你想去发达的广东就业，就要尽可能选择广东省内的大学，有利于及早熟悉广东省的人文和自然环境，了解就业单位。

除了东北和西北的几所著名大学外，一所大学的毕业生在当地的就业率是最高的，因为本来就多招了本地的高中生，所以，毕业后在学校所在地区就业，也有更多的同学和校友，有利于自己的人际交往和事业发展。

当然，你读的是哈尔滨工业大学、吉林大学、西安交通大学等东北和西北的名校或其它地区的名校，到哪就业都好选择，就可以不必强调考虑就业地区而选校了。

目前，就业热门地区是京津地区、长江三角洲地区、珠江三角洲地区和武汉、成都、重庆、青岛、宁波、厦门等热点城市，河北的雄安新区和广东的大湾区是潜在的就业热点地区。

9　为什么要了解准确的就读校区和位置？

中国的大学在20世纪末和21世纪初进行了大规模的合并和迁建潮，一般大学都有两个以上的校区，有些大学甚至有七八个校区，分布在所在城市的四面八方，甚至是郊区和远郊区，更有甚者在另一个城市，相距几十里或几百里。因此，选报大学，一定要搞清楚，你选择的学院和专业，究竟在城市的什么地方，是在市区、郊区、远郊区，还是在另一个城市？如山东大学原来在济南市就有6个校区，现在又在青岛市的远郊海滨新建了更大和更美丽的校区，有一些学院和专业整体搬迁到了青岛校区；兰州大学在距兰州几十公里的榆中建立了规模宏大的新校区，校区也很美丽、安静，目前兰州大学的四年级学生会搬回到兰州市的校区就读；西北工业大学也在距西安几十里外的秦岭脚下建立了规模庞大而美丽的新校区等。就看你是怎样的考虑了，远离嘈杂的城市，在美丽和恬静的环境学习也是不错的选择，尤其是对那些家庭经济条件一般的学生，往往还能节约开支；对喜欢城市生活的学生，就要认真考虑了。总之，要事先了解清楚就读的学校或校区位置，做到心中有数，避免报到入校后的不适和情绪低落。

新建校区一般环境较好，住宿条件较好，校内生活方便；市内的老校区一般环境和住宿条件一般，市内生活和娱乐方便，就看你怎样选择了。

10　填报大学志愿时是大学优先还是专业优先？

这是一个很难准确回答的问题，也是一个永恒的问题，笼统的回答是因人而异，具体问题具体分析。

如果你有自己非常喜欢的专业，也就是你有非常明确的学习专业，就应该选择专业优先的大学志愿填报方案。比如，你非常喜欢学习计算机类专业，分数与清华大学计算机类专业的录取分数有差距，不可能被录取，但可以进入清华大学的其它类专业，如土木工程、水利工程、机械工程等类专业，那你就不如报考其它大学的计算机类专业，如上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学等，行业内不会把这些大学做严格区分的；如果你根本就没有明确的专业方向，将来从事哪个行业都行，干什么工作都没有意见，那就大学优先好了，先选择一个国内知名度高的大学再说，选择一个或几个感兴趣的专业就好。

如果你有理想和抱负，想在学术或专业上做出自己的贡献，最好选择专业优先，即便选择排名靠后一点的大学也没有关系，将来还可以继续报考更好大学的硕士研究生，再报考理想大学的博士研究生，你还有机会。只要你努力，机会总会在你面前，改变就在你面前。

总体来说，专业是跟随自己一辈子的，是自己终身从事的工作，大学只不过是一时的光环而已，选择一个自己喜欢和就业良好的专业应是优先的。

从就业难易程度出发，建议还是考虑一个容易就业的专业，如工科的土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等，都是实实在在的靠技术吃饭的专业，尽量不要报考经济学、生态学、环境科学等较难就业的专业，否则就要继续读下去，一直读到博士学位。

11　大学专业有无好坏之分？

大学设置本科专业是根据自身能力和社会需要，并经教育主管部门批准。大学将社会责任和国家责任应放在首位，不能只设置有利于大学自己招生的专业，取消不利于大学自己招生的专业。

对于国家和社会来说，没有专业的好坏之分，每一个专业都是国家建设需要的，如工作条件艰苦的采矿工程、石油工程、地质工程、海洋工程、农业工程、水利工程等都是决定国家原材料、能源和重大工程的专业，是一个国家工业和实力的基础，你能说这些专业不好吗？

对个人来讲，有自己喜欢的专业和不喜欢的专业，自己喜欢的专业就是好专业，自己不喜欢的专业也不是坏专业，只是自己不喜欢而已，别人可能喜欢。

有些专业可能容易就业，大家认为就是好专业；有些专业工作环境好，有人认为就是好专业；有些专业虽就业环境艰苦，但收入很高，休假时间也长，不同人就有不同认识了，如轮机工程、石油工程等。因此，即使对个人来说也没有绝对的好坏专业，所谓专业的好坏纯粹是个人的认知而已。

适合你的专业就是你的好专业，不适合你的专业就是你的坏专业。

还是选择能贴近自己心灵、自己喜欢、容易就业、能给自己带来发展，能为国家和社会更好服务的专业吧！

12　到底有没有热门专业和冷门专业？

在我国改革开放的快速变革期和科技快速进步期，出现了很多所谓的热门专业，如金融学、新闻学、法学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、计算机科学与技术、网络工程、数字与媒体技术、软件工程等。随着我国进一步改革开放和科技的进步，社会进入了相对冷静期或成熟期，所谓的热门专业也不再热门，与之相对的冷门专业也不再冷门，人们对大学、专业和职业的认识提高了一个层次。

不过，人们总是喜欢某些专业，高考生喜欢报考某些专业，如上述的一些专业，选择排斥某些专业，如相对艰苦的采矿专业、矿业工程、石油工程、农业工程、林业工程等专业，这大概就是人们所说的热门专业和冷门专业吧！一旦人们自己有了主见和自我认知，提高了认识层次，自己有了自己的选择，所谓热门和冷门就没有意义了。

近年来，所谓的热门专业已经淡化，如法学、新闻学、金融学、国际经济与贸易等专业，由于大量招生，就业压力巨大，人们知难而退，不再奢望这些专业，这些专业也不再热门。但希望在新一轮的对外开放中，随着自由贸易示范区的扩大，这些专业能再度吸引更多的年轻人，创造更多的就业机会。理工科中所谓的热门专业生物科学、生物工程、生物技术、环境科学、软件工程、计算机科学与技术、信息工程、车辆工程、物流工程、材料科学与工程等也经历了多年的洗礼，逐渐被人们认识，原来生物科学、环境科学、材料科学等都不是好就业的专业，而近年来兴起的新工科，如机器人工程、大数据科学与技术、智能科学与技术、物联网工程等逐渐被人们认识，能否持续长久和带动一批人稳定就业，也还在观察之中。

作为个人，最好不要追逐热门专业，冷静下来，广泛收集相关知识和咨询，认真思考，自我剖析，究竟自己适合什么样的专业和职业路径，最终确定自己的专业方向，这才是最好的选择。做一个会独立思考的人、了解自己的人、自我选择的人，这比什么都重要。

13　怎样识别专业名称和其专业内容？

一家超市总希望自己的商品琳琅满目，让购买者眼花缭乱，放开自我控制，大力购买。一所大学也是一样，总希望自己大学的专业数目众多，数量超过其它大学，也让高考生挑得费心费神。这样就有了像生物工程、生物技术，电子科学与技术、电子信息科学与技术，国际商务、国际贸易等似是而非的孪生专业。还有些专业名称很大气、很好听、很深奥，让高考学生及其家长摸不着头脑，如过程装备与控制工程、建筑环境与能源应用工程、生物功能材料、特种能源工程与烟火技术、金属材料工程、设施农业科学与工程、水族科学与技术、能源化学工程、生物医学工程等。

要想搞清楚这些专业的真实面目，最好的办法是研究每一个专业所学的全部课程，有的还包含模块化课程，都要认真分析和比较，同时查看专业毕业生所要具备的知识和能力，从中领悟每一个专业的学习方向和培养目标，这也是这本书编写的目的所在。请认真阅读该书专业详解方面的内容，会让你慢慢明白各个专业的专业内容，让你受益匪浅，豁然开朗。

14　大学毕业后想出国留学该如何选择大学和专业呢？

如果你想先在中国的大学读本科，毕业后再去国外读研究生，选择大学和所读专业要慎重一些。先说选择大学吧。当然要选择国内和国际知名大学了，如果高考分数不高，选择一般的大学也没有关系，只要能读可以授予学士学位的大学就可以了。世界著名大学对国内知名大学多有了解，国外一般大学多不关心或根本不知道国内大学的层级，但最好是读一所大学，即校名翻译成英文后是University。其次是选择一所发达地区的大学，如北京、上海、广州、深圳等经济和科技发达地区的大学，因为这些发达地区的大学老师和学生国际视野要宽阔，留学氛围要浓厚一些，有利于自己留学欲望的激发和外语成绩的提高，也常会找到同路人，相互帮助和支持。

关于选择专业，就看你的长远职业规划了，一般发达国家会让国际学生毕业后实习一段时间，以获得工作经验，而学习高科技的学生更容易找到实习工作的机会，如学习计算机类、软件工程、人工智能等专业方向；而学习经济学、金融学、管理类和文科类专业，找实习工作相对就难一些。

总而言之，要根据自己的具体背景和职业规划选择大学和专业。

15　是不是大学一、二年级就要开始留学申请？

若想大学毕业后出国留学，早准备是应该的，如强化外语学习等，但早准备不等于早行动。大学一、二年级的学生还较幼稚，社会知识不够全面，留学信息还不能辨别清楚。大学三、四年级的学生相对成熟，尤其是大四学生，知识面就宽多了，这时候再开始留学行动，主动性要强好多。尤其是想走中介留学的学生，更不要太早与中介签订留学申请合同，不要被中介的介绍所迷惑。所以留学申请一般在大三下学期或大四上学期开始，有些国家的留学申请在大四下学期也来得及。总之，早准备是正确的，慎重行动也是正确的，始终保持冷静的头脑，绝不人云亦云，被别人所迷惑。

16　大学专业与个人性格有何关系？

人的性格多种多样，按照心理学家和神经学家的划分有妄想、分裂、表演、自恋、反社会、边缘、逃避、依赖、强迫等型样。为什么大企业尤其是外资企业在新员工招聘过程中，不但要笔试，了解你掌握的基本理论知识，还要对应聘者进行多轮面试，实际上就是要了解你的心理和性格特征，是否适合你应聘的岗位，是否符合本企业的企业文化和精神传承。

我们不是心理学家和神经学家，在此不深入探讨性格的本质、分类和特点，也不把性格分成好坏，实际上性格就没有好坏之分。我们在此把人分成两种类型，即内向型和外向型。内向型的人不善交际，不喜欢表现自己；外向型的人更善于交际，喜欢在大庭广众之下展现自己。

内向型的人一般更适合于报考理工科专业，从事科学理论研究和工程技术工作；外向型的人既可以报考理工科专业，也可以报考文、史、哲、经济、社会、财经、贸易等类专业。数学家陈景润、张益唐就属于内向型，而华罗庚、陈省身、丘成桐就属于外向型。政治家、军事家里也有内向型和外向型的人。

总之，一个人了解自己的性格特点非常必要，虽然性格不一定遗传，但有些性格特点在心理学家和神经学家的考证下确有遗传性，像抑郁性格等就有遗传性。观察和了解自己家族个人的性格特点，特别是成年人和老年人的性格特点，对自己了解自己可能有一些帮助。但性格也是可以改变的，通过适当的环境和自我干预，自己的性格会朝着自己预想的方向改变。

17　高分考生怎么填高考志愿？

高分考生填报高考志愿也有难处，为什么呢？原因就是盲目的院校和排名崇拜，能上复旦大学了，非要争北京大学不可，到头来，可能弄得不尽满意，甚至后悔。注意！填报大学志愿的同时，还要填报专业志愿，两者必须兼顾。每年都有高分考生进入了知名大学，却读了自己不喜欢的专业，毕竟你不是读大学，你是读书去了，书的内容才是关键。

高分考生若能进入中国前10名或30名的大学，重要的就是选择大学特色、专业和大学所处的地域了，丢弃专业一味地上名校意义也就不大了，毕竟一个人主要是靠专业工作的。

现在很多名校的本科毕业生都要读研究生，起码读个硕士吧！这样算下来，要在大学待至少6年半至10年的时间，在这么长的时间里学习自己不喜欢的专业方向，真是一件痛苦的事。不过，有些国内知名大学现在允许入学后在一定时间和范围内自由选择专业，但不如在高考填报志愿时就定好了，万一政策有变，不能自由选择了呢！

高中优秀学生及其家长要及早研究各大学里的专业，并及早规划自己或孩子的职业路径。及早是多早？最好是高一就要留心大学和专业问题了，抽出一定时间研究一下大学及其专业非常必要，可以从网上查看，也可以买一本书，专心阅读，早规划、早计划、早准备，你或你的孩子一定会读一所满意的大学和专业，成就人生。

18　大学或专业的学费高就是好大学好专业吗？

大学和专业与学费虽然有一些关系，但关系不大，一般发达地区的大学及其专业收费会高一些，经济落后地区的大学学费会低一些；有的专业，如金融学、建筑学、医学、电子类、计算机类、软件工程、网络工程等专业的学费会高一些，有的专业的学费会低一些，如农学、林学、地矿学类等。

大学和专业没有好坏之分，对一个高考生来说，学费高不一定是好专业，不一定是适合自己的专业，收费低也同样是这样，判断一所大学或一个专业不能仅从学费上着眼。北京大学和清华大学有国家财力的大力支持，虽然名气很大，又在首都，但学费并不高。而有些合办大学或私立大学没有国家的投资，几乎完全靠学费支撑办学，学费就高很多。

在报考大学和专业志愿时，不要过度考虑学费高低，对多数公立大学来说，学费高低差别并不大。关键还是考虑适合自己的大学和专业，只要适合自己，是自己喜欢的就勇往直前。

19　哪些专业工作越老越吃香？

从职业角度看，确实有些职业适合从业者长期工作，如医生，尤其是中医，还有机械工程师、土木工程师、地质工程师、会计师、审计师、教师等。而有些职业的从业期较短，如服装表演、主持人、软件工程师、市场销售等。医生、机械工程师、会计师退休后继续从业的大有人在，因为他（她）们的工作是靠多年的经验积累，越老越有经验，越老越吃香。当然，在快速变化的科技时代，任何一个专业不能完全靠经验支撑，必须与时俱进，学习更先进的科技知识和技能。但是，相对而言，还是有经验型的职业存在，在选择大学专业时，要考虑自己选择哪一种职业，选择哪一种专业。

20　管理类专业到底需要什么样的人才？

在大学专业中，管理类专业是一个大类，有不少这样的专业，如工商管理、旅游管理、工程管理、财务管理、行政管理、会展管理、公共事业管理、文化产业管理、人力资源管理、房地产开发与管理、物流管理等。

管理类专业并不是每一个人都适合。国外有些知名大学的管理类专业不从高中生中招生，只从本校一、二年级学生中招生，也就是只有读了本大学一到两年后才有资格申请本大学的管理学院（商学院）。这样的招生方案，既是为学生本人负责，也是为大学负责，因为管理类人才需要具备特殊的气质和才能，在学校学习一段时间后申请管理学院（商学院）便于其对学生本人进行全面考察和面试，看你是否具备管理人才的特征。要是学生个人不了解这些情况，随便报考管理类专业，可能让自己不能适应职场的竞争，影响自己的发展，也影响了大学、管理学院（商学院）的声誉。

我国大学在高考招生中，对管理类专业的报考生没有面试这一关，只要分数够就必须录取，非常公平公正。究竟这个学生对自己性格和能力的认知是否正确或准确，是否适合管理类工作一概不予考虑，学生只能自己为自己负责。可到了毕业找工作时，往往要经历几轮的面试，很多学习管理的学生笔试分很高，在面试阶段却没有通过。

管理人才需要善变和善辩，需要激情、合作精神、服从与挑战，需要勇敢、坚韧和果断，需要内心的强大，需要洞察社会、国家和世界的变化……

高考生及早对自己的性格、能力、喜好做出更准确的评估是很有必要的。

21　所谓“热门”专业和“冷门”专业就一成不变吗？

大学对高考生来说就是一个大超市，大学专业就是超市里的商品。超市里某种商品热卖或脱销，超市就大量购进该商品，直至该商品销售平稳为止。当高考生喜欢读大学里某个专业时，大学就纷纷设立该专业，大量招生，几年之后，该专业的毕业生过剩，不好找工作了，该专业也就不再被人喜欢了，也就被冷落了，也就“冷门”了。为什么教育主管部门设立大学招生预警机制，提前警告某大学某些专业，甚至取消某大学某些专业，让其停止招生，就是因为该大学该专业的毕业生的就业率太低了。

前些年，国际经济与贸易、经济学、金融学、法学、新闻学、旅游管理等专业很受人们的热捧，算是“热门”专业，结果，各大学纷纷设立这些专业，造成培养的毕业生数量供大于求，不好就业，转行的很多，造成人才浪费和社会资源浪费。

而核科学与工程、港口、航道与海岸工程、交通工程、石油工程、地质工程等随着我国核电的崛起和“一带一路”倡议的推进逐渐热了起来，前景看好！

也就是说，没有永远的“热门”专业，也没有永远的“冷门”专业，一切都是相对的。在选择大学专业时，一切以务实为出发点，不崇拜虚华，不走所谓的捷径，准备好吃苦和创业，走自己的路，不受别人干扰，跟着自己的内心走，一步一个脚印地实现自己的人生梦想。

在自己眼里没有所谓的“热门”和“冷门”专业，只有适合自己和自己喜欢的专业，这样就对了。

22　什么是“5+3”一体化人才培养模式？

“5+3”一体化人才培养模式主要是指临床医学人才的培养模式，以前称为七年制临床医学人才培养模式。2015年3月教育部颁发了《关于做好七年制临床医学教育调整为“5+3”一体化人才培养改革工作的通知》，此后就有了“5+3”一体化人才培养模式。

临床医学“5+3”一体化人才培养模式是指学生在五年本科阶段，学生取得培养方案要求的最低学分并满足学分结构要求，完成所有教学环节并通过考核，在德智体美劳等方面达到毕业要求，准予五年制毕业，发给本科毕业证书。根据《中华人民共和国学位条例》和所在医学院校的学位授予规则，对符合条件者，授予医学学士学位。对获毕业证书和医学学士学位五年制毕业生，不需要参加硕士研究生入学考试，直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段，两段一体化培养。

目前，学习临床医学的学生，毕业后想进入好一点的医院，如中等收入地区的县级或以上的医院，基本都要求最低有硕士学位。因此，报考临床医学专业（还有其它医学类专业）一定要继续读硕士甚至博士学位，否则，在医院就业会极其困难。这样说来，报考“5+3”一体化人才培养模式的临床医学专业是正确的选择，但是，这只是入门，不是一劳永逸，入门后仍然要继续努力，取得较好的成绩，首先获得学士学位。否则，若不能取得学士学位，也就不能读硕士了，若有品格方面的缺陷，也许就不能继续读硕士了，中间是有业务和思想品德考核要求的。

每年医学院校招生，报考“5+3”一体化人才培养模式的高考生很多，竞争还是很激烈的，高考分数要足够高才有可能被录取。

23　独立学院与普通高校的毕业证书一样吗？

证书一般是不一样的。独立学院颁发的毕业证书上注明的是“在本学院某某专业学习”，校名是“某某大学某某学院”，毕业证书上盖章的是“院长”；而普通高校颁发的毕业证书上注明的是“在本校某某专业学习”，校名是“某某大学（学院）”，毕业证书上盖章的是“校（院）长”。也就是从毕业证书上一眼就能看出你是独立学院毕业的，虽然在招生阶段没有了本三批次，但独立学院是实质存在的，高收费也没有变，毕业证书还是原来与普通高校有区别的。

一所高校在招生时就应该预先告知想报考该校的高考生，你高校的毕业证书是什么样子的，尤其是独立学院应该这样做，但部分独立学院并没有这样做，高考生只知道高收费，往往不知道毕业证还有区别，到毕业了才知道。

24　为什么要仔细阅读目标高校的招生章程？

各高校的招生章程是其依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确指出：“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范，经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定核定后方能向社会公布。一经公布，不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。”因此，招生章程体现了契约精神和法律意识，具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。同时，它也是考生了解招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺的参考资料。

招生简章和招生章程有本质的区别。考生和家长容易将高校的招生简章和招生章程混淆，虽然名字相近，但却有很大差别。招生简章中的内容没有经过审核备案，不具备规范作用，只能作为报考时的一般参考资料，其严谨性和重要性远不如招生章程。

招生章程包含哪些信息？招生章程主要内容包括：高校全称，校址（涉及分校、校区等须注明），层次（本科、专科），办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，专业培养的外语语种，身体健康状况要求，录取规则（如有无加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，家庭经济困难学生资助政策及有关程序，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其它须知等。

注意录取规则有哪些特殊要求，在阅读高校招生章程时，除了看学校的性质层次、办学类型、收费标准等信息外，考生还要认真阅读录取规则。其中包含了很多重要信息，如调档比例、退档情况、加分政策、单科成绩要求、专业级差、身体受限、外语语种、专业报考等具体要求。

招生章程中会使用一些专业术语，如“调档比例”“退档”“专业级差”等。对这些术语，考生和家长不能想当然，可以通过查阅资料、向高校咨询等方式来弄清其具体含义。例如，不少考生和家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。教育部规定，按照顺序志愿投档的批次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内，平行志愿调档比例原则上控制在105%以内。虽然目前大多数省份都已经实行平行志愿，但院校提档比例一般会超过100%。如考生不服从专业调剂，要注意退档的风险。再比如，身体受限情况要仔细查看，一些院校根据学校（专业）的性质、特点，对考生身体素质、生理条件有补充规定。考生在报考时，应仔细阅读招生章程，注意这些身体条件的限制，以免出现因身体条件退档的情况。还有哪些学校设有专业级差，级差是多少，也能够从招生章程中看到。考生认真研读招生章程，弄清这些录取规则的含义，填报志愿时才能得心应手。在哪里可以找到目标大学的招生章程呢？ 招生章程作为高校向社会公布的规范性文件，必须公示。根据教育部要求，各高校要在规定时间内将本校招生章程上传至“阳光高考信息公开平台”（http：//gaokao.chsi.com.cn/xxgk/），经高校上级主管部门审核通过后，向社会公示。此外，考生还可以从本省招办下发的材料中查看招生章程，或登录各高校的官方网站查看。

25　填报高考志愿时还要注意哪些细节？

在填报高考志愿认真阅读目标高校的招生章程时，还有注意以下几项：

（1）有些专业有外语口试要求，如外语类、国际经济与贸易、国际商务、旅游管理等专业。

（2）及早了解面试和体检要求，有些专业如小学教育、学前教育、国际关系、公安类、军事院校等。

（3）注意色盲和色弱受限专业，现代的科技进步对色盲和色弱的人有很大影响，尤其是职业工作计算机化后，颜色的识别非常重要，考生不可大意。

（4）注意对单科成绩的要求，有些大学和专业单科分数有要求，要注意看清楚，如对外语、数学、物理、语文等单科分数的要求。

（5）加分降分政策要清楚，如录取考虑加分，分专业不考虑加分；特殊招生的降分政策也越来严格，降分幅度也越来越小，不要把好事办成了遗憾的事。

26　填报完后怎样保证志愿不被篡改？

考生志愿填报完毕，并经仔细检查确认不再进行任何修改后，在有锁定功能的志愿填报系统中点击“锁定考生志愿”并输入密保问题答案的方式，对当前轮次所能填报的所有批次的志愿进行一次性确认。志愿一经“锁定”，考生本人及任何其他个人和单位均不能再修改，考生再登录时将看不到“填写志愿”的选择项，只能查询本人志愿。考生填报志愿分两个时间段进行，“锁定”会将本时间段填报的所有批次的志愿确认。建议考生在填报志愿并确定不再更改后，点击“锁定考生志愿”以“锁定”自己的志愿，杜绝他人篡改的可能性。考生如逾期不进行“锁定”，视同自愿放弃确认权利，其志愿信息以网上志愿填报工作截止时的信息为准。考生应在“锁定”前，仔细检查填报的所有批次志愿。

27　哪些专业或院校要对考生提出特定的要求？

在普通高校招生工作中，有某些专业和高校对考生有特定的要求，考生必须注意：

报考外语专业和有外语口试要求的专业必须参加招生组织部门统一组织的外语口试；

报考体育专业，应具备一定的体育基础，必须参加体育专业的测试，包括普通体育、体育单招、少数民族传统体育；

报考高水平运动员，必须参加招生学校组织的专项测试；

报考艺术专业，应具备一定的专业基础，必须参加艺术专业测试。报考艺术特长生，必须参加专项测试；

报考军队院校，应志愿献身国防事业，符合军队院校招收学员体格检查标准和政审要求，且是普通中学应届高中毕业；

报考公安院校，应志愿献身公安事业，符合从事相关公安工作所需求的身体和政审条件；

报考少年班，应是德智体美全面发展，智力超常，学习成绩优异，年龄在15周岁以下的初、高中在校生。

28　什么是强基计划？

2020年1月13日，教育部印发了《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，该意见决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点，目的是为加强我国的基础学科研究发现和培养优秀人才，因此简称为强基计划，其中的“基”就是指基础学科。

什么是基础学科呢？一般来说，基础学科主要是指理科和文科，如数学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理、应用物理、化学、应用化学、生物、生物技术、理论力学与应用力学、海洋科学、天文学、大气科学、地质学、地球物理学、哲学、历史学、汉语言文学（古文字方向）等，某些介于理科和工科之间的学科也可以算基础学科，如工程力学、材料科学与工程、核工程与核技术等，基础医学相对临床医学来说也是基础学科，因此也算强基计划的招生学科。

基础学科是整个科学技术的基础，也是一个国家长远发展和提升综合国力的基础，因此必须重视和强化基础学科的人才发现和培养，以固国基、强国本，在日益激烈的国际科技竞争中立于不败之地。

29　为什么推出强基计划？

强基计划的目的是及早发现和强化培养关系国家长远发展的基础科学研究人才，这是因为培养基础科学研究人才与培养其它学科人才的要求和方法不同。国家对基础研究的投资大、研究周期长、风险高，因此研究者责任大，不是每一个人都适合和有能力做基础研究工作。做基础研究者需要智商高、兴趣浓、有毅力、有眼光，因此培养基础科学研究人才需要及早发现这样的人才苗子，采用正确的培养方法和激励机制，使其掌握基础科学研究的基本理论、方法和技能，及早投入到基础科学研究领域，在研究生命的黄金时期在自己的研究领域有所突破。

做基础科学研究需要读到博士毕业，甚至还要做博士后，不是每个人都适合读博士，只有通过兴趣、心理和性格甄别，找到最佳人选，才能避免人才培养的半途而废和人才浪费现象，提高国家人才培养的产出效益。因此推出强基计划是正确和及时的决定。

30　强基计划与自主招生有何区别？

仅从字面上看就有明显的区别，自主招生是招生手段，强基计划是招生目的。

自主招生仅仅是招生手段的变化，由高考统一招生改为高校自主招生，对参与自主招生并被录取的学生怎么培养上，教育部没有明确的规定，各个高校自主掌握，基本上与高考统招的学生没有区别，一起学习、一起生活、一起毕业。也就是说，自主招生目的性不强，严格性不够，责任性松，属于粗略式招生。而强基计划目的性强，就是培养基础学科研究人才，入围和录取要求严格，培养方案和措施周密，是一个有目的、有计划、有方案、有措施、有结果的人才培养体系，对高校的培养责任要求高，因此，强基计划属于精细化招生。自主招生与强基计划招生，一个粗略式，一个精细化，有着本质性的差别。

新时代的各项工作包括教育工作走向了务实、求真和求精，从相对粗放的211、985工程大学建设，到精细的世界一流大学和一流学科大学建设，明确了就是建设世界一流大学，与其它国家的大学竞争。

31　谁有资格报考强基计划招生？

首先，报考强基计划招生与以前的自主招生不同，通俗讲，强基计划招生是来真格的，只有对基础学科真正有兴趣、学习成绩优秀、有志于终生从事基础学科研究工作的人才适合报考，也就是报考的人要心纯，不要有投机心理，想借强基计划招生的机会挤进一所名牌大学。除了高考成绩要达到一本线的最低要求外，你想报考强基计划的大学还要对入围者笔试、面试和体能测试。专家面试，全程录音录像，并有纪委监督，想马虎过关的事基本不会存在。再就是，强基计划招生不是为了完成招生计划而招生，是人才的甄别招生，宁缺毋滥，大学宁愿少招几个学生，把更多的教育资源用在他（她）们身上，也不会为完成招生名额而降低标准。2020年的首次强基计划招生就明显地显示出这样的特点和趋势，有些大学的招生名额并没有用完，有人说是某大学的强基计划学生没有招够，就看你怎么分析和理解了。

因此，如果你感觉自己真心喜欢基础学科的学习、研究工作，学习成绩优秀，特别是在某一基础学科上有特长，如竞赛获奖等，就可以报考强基计划招生。

32　哪些大学有强基计划招生？

2020年教育部规定了36所世界一流大学建设大学有资格进行强基计划招生，名额不等，少的30名，多的有200多名，多数在100名左右，在取得招生经验后，以后会增加强基计划招生大学数量。这36所大学是：北京大学、中国人民大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、北京航空航天大学、西安交通大学、北京理工大学、中国科学技术大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、兰州大学、重庆大学、电子科技大学、西北工业大学、国防科技大学。

33　强基计划招生的时间节点有哪些？

（1）当年的3月底前高校公布当年的强基计划招生简章；

（2）当年的4月网上报名；

（3）当年的6月初参加高考；

（4）当年的6月25日前由招生考试机构向大学提供强基计划报名考生的高考成绩；

（5）当年的6月26日高校公示强基计划招生入围学生名单；

（6）当年的7月4日前强基计划招生高校完成对入围学生的考核，可能包括面试、笔试和体能测试；

（7）有关高校于当年7月5日前确定录取考生名单并公示录取标准。

注意，被强基计划录取的考生不再参加后续高考志愿的填报与录取。

34　什么是国家专项计划？

国家专项招生计划是国家对集中连片贫困地区的一种高考优惠政策，由中央部门所属高校和各省（区、市）所属重点高校专门列出招生名额，定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州的高考生。

具体报考条件：

（1）符合本年度统一高考报名条件；

（2）本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；

（3）本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。

部门审核程序：

（1）考生须到户籍所在报名地县（市、区）教育考试招生机构申领《××××年××省面向贫困地区定向招生考生资格审查表》，填写后交县（市、区）教育考试招生机构进行资格认定及备案。

（2）凡不进行资格认定的考生一律不得参加国家专项计划录取。资格审查时，对符合相关资格但个别情况特殊的考生，由县（市、区）教育考试招生机构组织审查后，报市（州）教育考试招生机构裁决。市（州）教育考试招生机构将批准的考生名单和情况上报省教育考试院备案。

录取规则：

在本科一批前开始投档录取，录取分数原则上不低于招生学校普通类招生所在批次录取控制分数线。对于合并本科录取批次的有关省份，国家专项计划在本科批次前开始投档录取，录取分数不低于本科批次录取控制分数线。高校同批次内生源不足时，不得将未完成的专项计划调整为普通计划，应通过多次公开征集志愿方式录取或调整至有合格生源的省份录取。经征集志愿仍未完成的计划，应适当降分录取。公安类等对考生有特殊招生要求的高校或专业安排在提前批次录取。

35　什么是高校专项计划？

高校专项计划由教育部直属高校和其他原自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%。中央部门所属高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。高校专项计划主要招收边远、贫困、少数民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省（区、市）确定。

具体报考条件：

（1）符合本年统一高考报名条件；

（2）本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；

（3）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

36　什么是地方专项计划？

地方专项计划是指地方高校定向招收实施区域的农村学生的专项计划。一般只为省属重点大学，在国家专项批次之后。地方专项计划定向招收各省市实施区域的农村学生，招生计划一般不会少于本校一批次招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省（区、市）根据具体情况合理确定。地方专项计划均实行单设录取批次。地方专项计划采取网上填报志愿方式，和其他批次同时填报、按平行志愿投档规则投档。

37　什么是艺术特长生？

普通高等学校为推进高校的素质教育，活跃校园的文化生活和艺术氛围，根据教育部的有关规定，招收部分（一般占招生总数的1%）成绩达到一定要求，某方面的艺术特长符合招生学校艺术特长生招生要求的考生。换句话说，艺术特长生的招生对象是必须符合普通高等学校招生的报考条件，且具有舞蹈、音乐、书画、戏剧等艺术特长的考生。获得高校艺术特长生录取资格的考生，可以享受降分录取的优惠政策，入学后进入非艺术类专业学习。

38　艺术特长生招生与艺术专业招生有何不同？

艺术特长生招生与艺术专业招生是两种不同的招生类别。艺术专业的招生是招收艺术专业人才，是为高等艺术教育选拔具有较高艺术素质和天赋的并终生从事艺术工作的专业人才。艺术专业考生报考的是高等艺术院校或其他普通高等院校中的艺术类专业，如表演、美术、书法、音乐等，学生本科毕业一般授予文学学士学位。艺术特长生招生的目的是为活跃校园文化生活，推进高校的素质教育而招收的有艺术特长的学生，是业余艺术人才。艺术特长生报考的是本科普通高校的非艺术类专业，如中国语言文学、物理学、机械设计制造及其自动化、经济学、土木工程等。学生本科毕业一般授予文学、理学、工学或经济学等相应学科的学位。

报考艺术类专业的考生必须获得省艺术统考合格证方可填报相关艺术院校（专业）志愿。报考省统考未涉及的专业，考生必须获得校考合格证后方能填报相关艺术院校（专业）志愿。对艺术特长生，由省（区、市）统一组织对考生艺术特长测试的，试点学校应在该省（区、市）测试合格基础上再行测试并确定入选考生；对未统一组织对考生进行艺术特长测试的省（区、市），试点学校需自行或联合组织测试。总之，报考艺术特长生的考生必须符合普通高校报名的基本条件和各项要求，除具有一定的艺术特长外，还要参加全国普通高校统一招生考试。

测试合格的考生要同目标高校签订协议，在高考时享受相应的分数优惠。这样考生才算获得了艺术特长生资格。取得艺术特长生资格的考生，在统一高考时，其报名、填志愿与其他考生同步进行。艺术特长生同高校签订协议后，一般要选择该校作为第一志愿学校。

艺术特长生在高考录取时一般可享受降低20分提档的优惠，或达到省（区、市）同批次录取控制分数线即可录取。艺术特长生被高校录取后，一般要按规定参加学校学生艺术团的活动。

39　自己适合艺术特长生招生吗？

在决定是否参加艺术特长生招生前，要对自己进行评估，主要考虑以下几个问题：

（1）自己是否有某方面的艺术特长？

有些同学早有准备，早已接受了某一方面的艺术学习和训练，有人在艺术上已展现出卓越的才能，获得了一些奖项，这些同学完全有资格参加艺术特长生类招生。但有些同学可能艺术学习上投入不够，或缺少艺术天分，虽投入较多，但效果不佳。这些同学要充分了解自己的艺术水平，不妨咨询一些艺术类教师和参加过艺术特长生招生的学生和家长，或某些高校负责招生的部门，了解高校前两年招生的标准和考试方式及内容等。在充分知己知彼的情况下做出准确的选择。不可随大流，草率决定报考艺术特长生，避免耗费过多的精力和财力而无果，还影响了正常的课程学习和高考，无得还有失。

（2）自己的艺术特长是否符合目标高校的要求？

有些高校对艺术特长生招生的艺术种类有要求，如有高校招书法艺术特长生，你的特长是硬笔书法，那就要确认该高校是否承认硬笔书法艺术。你在某一种舞蹈上有特长，目标高校是否喜欢招这一种舞蹈的考生。

（3）自己的身体条件是否符合目标高校的要求？

有些高校对艺术特长生有严格的身体条件要求，如身高要求、体重要求、视力要求、身体比例要求、外语语种要求等。

（4）自己的高考成绩能否达到目标高校的要求？

由于艺术特长生还得参加高考，评估自己的高考成绩是否能够达到目标高校的最低要求，可从网上查询或咨询有关的人员。否则，自己定位不准，因高考成绩偏低影响录取就前功尽失了。

（5）自己是否喜欢目标高校的就读专业限制？

还要看目标高校在当年投放到自己省（市、区）的招生专业是否是自己喜欢的专业，否则仅为了通过艺术特招而读个自己不喜欢的专业也不是明智的选择。有专业选择限制的高校也要搞清楚，一定要知道自己可以选择哪些专业，可从网上查询或咨询。

40　进入大学之后怎样调换专业？

很多大学为吸引优秀学生报考，在招生简章中都写明允许部分学生调换专业，除像中国科学技术大学等极少数学校可较自由地选择专业外，大部分学校都有严格的调换专业的条件。如录取新生在其所在省（市、区）前多少名的可在入校后自由选择专业，或在某些限定的范围内自选专业；更多的是在大一过后，根据大一这一年的总成绩（和政治表现）排名，前若干名学生可有一次重新选择专业的机会。这些条件限制了绝大部分入校学生自由选择专业的机会，这是为了学校有一个相对稳定的教学秩序、合理分配和利用教学资源。总之，大部分学生要放弃重选专业的愿望，在填报大学志愿时做出正确的选择。

41　录取到不愿读的专业怎么办？

每年高考之后都有大批的考生录取到了自己不喜欢的专业，这是件很多考生和家长都为难的事，犹豫不决，难以决定是否报到。遇到这种情况可考虑以下几种解决方案：①若学校综合实力较强、地域较好，适于该专业的发展，或说该专业就业前景尚好，不妨先读一读，真正遇到自己爱读的内容或有帮助的同学或老师，或许你会喜欢上这个专业；②若大学招生简章上写有可重选专业的机会，而自己又有学习能力，可先报到，努力学习一年，取得好成绩后再申请调换专业；③在大学辅修一个自己喜欢的专业，如法学、工商管理、市场营销等常是某些大学的辅修专业，这需要加倍的学习和付出，要有心理准备；④在大学努力学习，报考跨专业研究生，如法学、管理学、新闻学，还有理学、工学中很多研究生专业可供选择。

42　新专业就一定是好专业吗？

新专业的设置有两种情况，一是全国各高校都没有的专业，经教育部批准在某高校增设该专业；二是很多其他高校都有的专业，而某一高校新增设该专业。前者是全国性新专业，后者是某高校的新专业。

全国性新专业是随着科技的进步和各学科之间的交叉渗透和市场的需要而增设的新专业。全国性新专业一般需求面较小，有一个培育和认识的过程，但开设的学校数也较少，学生也较少，这要综合考虑专业性质和发展前景，如果为了慎重，则最好选择成熟和原有的专业，这样的专业师资和实验条件也相对成熟。

对于某一学校增设的其他高校早就有的专业，考生和家长则要慎重考虑，这样的专业常是起步专业，教师和实验条件需要逐步发展成熟。

43　什么是平行志愿？如何投档？

设立平行志愿的目的是保护考生的志愿，尽最大可能满足考生所填报的学校志愿。所谓平行，就是你在一个批次内填报的6个或10个（不同省份可能不同）学校志愿不是等级关系，是平等关系，但有顺序之分或前后之分。假如你在一个批次内，比如本科一批内填报了6所大学，顺序分别是A-南京大学、B-武汉大学、C-四川大学、D-山东大学、E-西北大学、F-郑州大学，在计算机自动录取过程中，计算机先比较你省所有报考南京大学（不一定都是A）的考生（没有被更高分数的大学录取）的高考总分数，如果你的分数不够A，就不能被南京大学录取，然后计算机再把你的分数与你省所有报考武汉大学的考生（武汉大学的可能循序是A、C、D等）的分数进行比较，若你的分数够B，就被武汉大学录取了。计算机是按你自己填报大学的顺序进行比较，与你比较的考生把武汉大学填写成了F或D或B或C或A或E等。也就是说，只要你够A大学的分数就被A大学录取，后面的大学就不考虑你了；够B大学的分数就被B大学录取，后面的大学就不考虑你了；够C大学的分数就被C大学录取，后面的大学就不考虑你了，等等。若你不够A、B、C、D、E、F任何一所大学的分数，就被计算机放到了下一个批次，如本科二批，也可以参加可能的志愿征集。

平行志愿对自己有一志愿、二志愿或三志愿等之分，对所有考生来说没有一志愿、二志愿或三志愿等之分，都是平等关系。这样一来，平行志愿就保护了高分考生的志愿，让高分考生尽可能按自己的大学志愿顺序被录取。

对高分考生来说，也不能盲目攀高，若填报的所有6所大学志愿都是知名大学，自己的分数一所大学也不够，就自动被降到下一批次了，或参加志愿征集。所以，填报的6所大学还是有差别的，并按着自己的愿望排出次序，最想读的大学要排在第一位。

44　什么是征集志愿？

所谓征集志愿就是某大学某批次某专业的名额没有招满，需要征集在本批次没被录取的学生或下一批次的学生填报该大学的某专业。如你没有被本一批次的任何大学录取，而本一批次的某大学没有招满，在征集志愿，而你也喜欢该大学及其征集的专业，你就可以填报其征集志愿，等于增加了一次本一批次录取的机会。征集志愿竞争也可能更激烈，有时录取分数比已经录取的学生分数还高，但有时就比较低，无论你分数是高是低，只要你愿意，就可以试一试。所以，考生要注意征集志愿的信息和时间，并了解如何在网上填报征集志愿。

注意，征集志愿不要太注重批次，还是以学校和专业为考虑的重点，避免纯粹为了批次而读个不喜欢的大学或专业。

45　填报志愿应注意哪些事项？

填报志愿应注意的事项如下：

（1）请考生一定注意网上集中填报志愿及征集志愿的时间，千万不能错过。

（2）填报志愿的计算机操作一定要由考生本人执行，不可让他人代替。

（3）考生一定要保存好自己的初始密码，避免发生密码外泄。登入网上填报志愿的系统后应及时更改密码，如果密码泄露给他人导致志愿信息被非法篡改，责任只能由考生本人负责。

（4）多名考生使用同一台计算机填报志愿时，前面的考生在填完志愿信息后一定要点击“安全退出”按钮，并关闭所有显示本人信息的页面，否则，后一位考生所填报的志愿信息可能会覆盖前一位考生的志愿信息，造成前一位考生志愿信息被篡改，而后一位考生无志愿信息。两位考生可能均失去录取机会。

（5）为了提高效率，避免网络堵塞，考生登录系统后闲置超过20分钟将会被迫退出系统，所做操作无效。考生在网上填报之前应把自己的志愿信息清楚有序地写（或打印）在纸上，避免在网上一边思考一边填报，增加填报的时间和网络的压力。这样也比较稳妥和少出错误。

（6）应及时上网填报志愿，避免因网络、电脑等原因而受到影响；也尽可能避免夏天的日用电高峰，防止突然停电而使填报信息丢失。

（7）考生在志愿填报规定时间内，最后一次保存的志愿信息为考生填报的最终结果。

（8）志愿填报后，考生就应对自己所填报的信息的准确性负责，志愿信息一旦提交确认，超出规定期限，不得更改。

46　考生填报志愿前应了解哪些有用的或有针对性的信息？

填报志愿是整个高考过程的个人最后一关。填报志愿是一个非常复杂的事项，也可以说是一个系统工程，受到多方面、多因素的影响和制约。因此，考生应全面、准确地收集、分析和掌握有关方面的信息。通过各方面的信息，了解高考招生的竞争形势，确定自己所处的竞争位置，通过科学分析、合理准确地判断，做到知己知彼、从而恰当地选填报志愿。因此，填报志愿前应了解以下几个方面的信息：

（1）掌握近年来各院校的录取情况，在自己所在省（市、区）的招生计划，录取的最高分、最低分及分专业录取情况等。

（2）充分了解掌握有关录取的政策、原则和方法，尤其是院校批次的划分、各批各类录取控制分数线的确定、录取工程程序、投档原则、体检工作指导意见、优惠照顾条件、各院校的基本情况、录取规则、艰苦专业和特殊专业录取的具体要求等。

（3）掌握近年来统考成绩各分数段的人数与招生计划的变化情况，明确自己在全省（市、区）同类考生中的位次。特别是自己达到了哪一批录取控制分数线，在上线考生群体中自己的相对位次（排名）。根据自己所处的位次（排名），了解近年来该位次的考生都录取到哪些院校和专业。

（4）清楚了解自己的职业能力倾向和兴趣爱好，初步确定适合自己发展的专业。

（5）掌握各院校当年在省（市、区）招生计划的总数和分专业招生数，重点了解分析自己心仪的院校、专业的招生情况，这是填报志愿的最重要信息。

考生可通过阅读相关的招生《报考指南》《招生章程》《招生计划》，向招生考试部门及院校电话咨询、登录相关网站、进行“升学指导测验”等多种途径获取以上的信息。

47　《升学指导测验》有哪些内容？

根据权威机构对我国普通高校在校生的调查，相当一部分在校大学生对自己所学习的专业不感兴趣，厌学情绪严重，甚至产生抑郁、中途退学或不能毕业，不仅对自己的前途造成不利的影响，对国家的教育资源也是极大的浪费。为减少这类事情的发生，教育部考试中心精心设计了《升学指导测验》，通过科学、专业的心理测评手段，对学生的兴趣和能力倾向进行测查，从而帮助学生更加清楚地了解自己的爱好和具体的职业能力倾向，同时根据考生的特点给出与其特点相匹配的职业和专业。学生们可以根据测验给出的结果综合各方面因素，选报自己最感兴趣、最适合自己发展的专业。

测验采用纸笔和网上形式施测。完成整个测验分为两个部分，大约需要90分钟。其中兴趣测验部分共140道题，作答时间约为30分钟。能力倾向测验部分共70道题，全部是单项选择题，要求在60分钟内完成。在整个总体时间内，学生有可能无法完全回答所有试题，这属于正常的现象，学生在作答时不必反复花时间在一题或一部分题内，尽可能将自己可以回答的问题进行作答即可。

在学生做完本测试后，经过专业系统的分析，会反馈给被试者相关的信息。主要包括两大部分内容，即结果报告书和专业信息。其中，结果报告书主要采取表格的形式，共分6个部分：个人信息、测验分数剖析图、作答情况反馈表、兴趣与能力类型排序、取码、结果报告书使用说明。能使被试者充分了解自己的兴趣爱好、能力倾向。而专业信息则包括学校和专业概况，为考生提供了细致而周到的服务。

考生可以向所在中学或招办咨询参加“升学指导测验”相关事宜。

48　填报高考志愿的策略有哪些？

填报志愿是一件认真、细致、严肃的事情。通常考生填报高考志愿可采用以下几种策略之一。

（1）冒险型，采用这种策略，只填报自己理想的院校（专业），其他的一概不填。不惜以复读，再次参加高考为代价。采用该策略的人相对较少。

（2）保守型，采用这种策略，提高了志愿实现而被录取的保险系数，不敢报考心目中的理想院校（专业），有学上就满足了，采用该策略的人相对也较少。

（3）实际型，采用该种策略，就是在保证有学上的前提下，尽量选择较理想的院校（专业），采用该策略的人相对较多。

（4）远见型，采用该策略的人，认真研究了社会、经济、文化等的发展趋势，收集分析了大量的信息后，有远见地选择一些具有潜在发展前景的院校（专业）。

除摸清填报志愿的一般规律外，把握住填报志愿的技巧同样重要，要善于用发展的眼光思考问题。掌握自己理想院校（专业）近年来第一志愿上线情况，院校的调档分数线等，不能单纯看其绝对分，要更多地看其档次和冷热变化的情况并分析其变化趋势。有些院校和专业长热不衰；有些院校和专业则一年热一年冷；有的呈上升趋势，有的则逐年下降；有的总是录取分数偏低。因此，考生应在综合分析各种因素的同时，理性地估计各院校（专业）第一志愿的调档分数线，从中选择出最适合自己的院校（专业）作为第一志愿填报或排第一的志愿填报。

49　什么是按专业类招生？

按专业类招生是指高校将相同或相近学科门类的专业合并，按一个专业类招生。如按经济类招生的专业有：经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学等；按电子信息类招生的专业有：电子科学与技术、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、微电子学等。考生填报志愿时，直接填报该专业类名称即可。按专业类招生，学生入学时虽然没有明确的专业，但学生一般在大学二年级时，可以根据院系提供的专业选修课程要求，按照自己的兴趣和特长来选定专业或专业方向，在一定程度上缓解了考生因为专业知识缺乏而导致的盲目性。按大类招收的学生经过前期公共基础课和专业基础课的学习和相关的专业介绍，对相关专业有更深入和细致的了解，能够选择自己喜欢和能够发挥自己特长的专业继续学习，也有利于学生的成长，专业思想也更稳定，为毕业时选择职业及以后的工作打下坚实基础。

50　选专业时为什么要考虑自己的综合素质？

要考虑自己的综合素质就是要考虑自己的志向、特长、气质和性格。

（1）志向：个人的志向、理想和抱负是激发自己奋发努力的动力，它是个人事业成功不可缺少的条件之一。所以，在选择专业和填报志愿时，首先要明志，只有明确了自己的志向，才能合理地选择自己人生的目标，去取得成功。

（2）特长：特长又称为“性向特长”，是指完成某一特定的活动所必须具备的潜在能力。所谓潜在，是指能够轻易掌握这种能力的可能性，而不是现实的能力。在与自己性向特长相吻合的事业或专业领域内，往往可以比较快地获得成功，因此从这一点出发，又把性向特长定义为“对从事物定职业或职业群工作成功率的预见能力”。

学习自己特长的专业，无疑在未来的学习、工作中可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智，俗话说：最了解自己的还是自己。每位考生都应认真做一次自我分析，自己到底喜欢什么类型的专业和工作，是动手能力强，还是善于动脑？表象思维和逻辑思维哪一个更强？组织管理能力、艺术修养、口头与书面表达能力如何？在同学中处于什么地位？等等。在选择专业时都应认真考虑上述因素。比如物理竞赛获得过省（市、区）以上的奖项，在选择物理学或应用物理学专业时就有优势，也易被相关院校（专业）录取。

（3）气质和性格：气质和性格有先天遗传因素，也有后天社会、环境的影响，在青少年时期逐渐形成了不同的气质和性格。如有的同学活泼开朗，有的则不善言语，有的性格急躁、有的则沉着稳健；有的反应灵活敏捷，有的则小心谨慎、三思而行。气质和性格对人的社会活动有一定的影响。在今后的工作中，每个考生都要从事一定的社会实践活动。因此，在选择专业和填报志愿时应认真考虑考生本人的气质和性格。如对性格活跃、善于交际的同学就适于新闻、外交、艺术、旅游等专业；对于不善言语和交际而有逻辑思维能力和坚韧不拔毅力的人，应选择数学、物理等抽象理论学科的专业。

51　各分数段考生应如何填报志愿？

（1）高分段考生应选报名校的心仪专业。所谓名校，不一定就是清华、北大，实际上前十名、前二十名的大学没有实质性差别。

（2）次高分段考生应选报重点大学兼顾心仪专业，选报前三十名的高校是这些考生优选的方向。

（3）中等成绩考生要兼顾学校和专业。这些考生数量较大，考生选择范围广，但容易形成扎堆现象。考生应认真研究各心仪学校的往年招生录取分数和招生人数的变化等。

（4）一般成绩考生应首先选择自己喜欢的专业，然后再选择学校，因为自己喜欢的专业在不同层次的学校都有。选个好专业比选所谓的名校更重要，要理性而不攀比。

（5）低分段考生要保有学上。这些学生虽然上了线，但成绩刚过线，是常被挤掉的。但也不要不抱希望和泄气，填报志愿时可选择报考那些历年来上线情况基本持平或生源不足的院校，避开竞争压力，或干脆选择下一批次心仪的学校和专业。

（6）接近分数线而未达到分数线的考生，在填报志愿时，可选择历年生源不足的院校，有可能降分录取，增加录取的机会。因为按有关录取政策，部分院校（专业）在本批录取控制分数线以上生源不足时，可降分录取有志愿的考生。

52　填报志愿的梯度如何掌握？

不论填报平行志愿还是非平行志愿，都有梯度要求。以填报平行志愿为例，一般要注意两点：第一，合理搭配平行志愿，在同一批次的一组平行志愿中，院校的搭配非常重要。要按照冲、稳、保的原则，冲击一下名校，选报1～2所相对的名校，稳住2所较理想的学校，保住2所保底学校。第二，将自己最希望就读的学校排列在平行志愿的最前面。因为平行志愿也是按先后顺序投档的。

填报非平行志愿更要有梯度，更要利用冲、稳、保的原则。第一志愿要选准，第二志愿要填好，就是说填报志愿要掌握好合理的梯度，考生选报各批院校（专业）时不要集中于同一层次，要适当拉开档次。因为一旦第一志愿录取不上，第二志愿也可能因为该院校（专业）第一志愿已录满，第二志愿也就落空了。

考生填报每所院校的专业时也要拉开档次。若考生分数不是很高，就不能一味追求热门专业，应有热有冷，以增加录取机会。

第一志愿选定后，第二志愿填报要慎重，但也不能轻易放弃。仍有可能被第二志愿录取。因此，在考虑第二志愿时尽可能考虑选择近几年第一志愿生源不足的院校。因为每年都有第一志愿未录满的学校，尤其是像农、林、地、矿、石油以及某些外省（市、区）院校和边远地区学校，第二志愿常会起到作用。某些院校的大、小年现象也要关注。

最后强调一下就是要准确判别学校的强弱、好坏。不可把名校当弱校，弱校当名校。

53　要不要填服从志愿？

服从志愿有两个意思，一是服从学校录取志愿，二是服从专业录取志愿。前者是说当你填报的几个志愿都未能被录取时，而有些院校未能录满，你是否愿意自动被录取到这样的学校中去，一般这样的学校大都不是理想的学校，自己也不知道具体是哪几所学校，也就是说既有保险的性质，也有点赌博的性质，保险的是你可能不被放到下一批次录取、争取到一批或二批录取，赌的是你不知道是什么学校，在什么地方，一旦被上一批次录取，就不存在下一批次的录取机会了，所以考生要慎重考虑。在全面分析本批次的学校情况后，感觉每所学校录取都可以，又确实想上本批次的学校，那就填服从志愿。否则就要填不服从院校志愿，等着在下一批次中选择相对理想的学校。

后者是说考生被某大学录取后，若选择的专业要求不能满足考生的要求，考生是否愿意上其他专业，究竟是什么专业，自己和学校在填报志愿阶段都是不知道的，只有当全省（市、区）所有报考的学生填完专业后，才可知道。这里也有一个保险和赌的问题。保险的是当你所选的专业均不能满足时，你有可能仍被该学校录取，赌的是你愿不愿意上一个不理想的专业，也就是说上什么专业自己就不能决定了，由学校根据实际情况临时决定。一旦录取，你也就没有下一批的录取机会了。若全面分析了该学校的专业情况，认为不管什么专业都可以接受就可以填服从专业，否则应填不服从专业，在下一批次中选择相对好的学校和专业。

若学校在招生章程中有说明，在调剂专业时与考生电话联系，那就填服从专业。但这也有风险，若联系不上，学校把你录取到不好的专业，你只能认了。自己不可能与学校打官司。

54　如何填报定向就业招生志愿？

定向就业招生计划是单列的名额，但与非定向生同批录取。考生选择定向志愿只能在相应批次填报一个院校志愿，且不能填报非定向院校志愿。定向就业招生以个人定向志愿为准，考生不必与定向单位联系或签订协议。考生填报了定向志愿自动认为考生毕业后愿意到定向单位就业，而定向单位与只与委托培养高校签订协议即可。考生在填报定向志愿时一定是真心愿意到该单位去工作，不可违约，因为你享受了降分等优惠条件，违约可能要付出代价。

55　上本科三批好还是上专科一批好？

每年都有相当多的考生为此问题发愁。本科三批虽是民办性质的高校，但他仍然是本科，在国家的一些招入公务员、公司招聘职员方面仍可满足对本科学历限制的要求（个别单位明确不招三本院校毕业生）。对出国留学也有帮助，也就是说从学历方面，本科三批要好于专科，但本科三批的学费相对较高，在家庭经济条件允许的情况下首先应选择本科三批。若家庭条件不允许，也不要勉强，选择一个理想的专科学校和专业也是不错的，毕竟上大学只是人生的一个阶段，以后可以有更多的选择机会，也可以通过自学、专升本等方法取得本科学历。

但要千万注意不要被强迫选填本三学校和专业，一定要根据自己的家庭情况等自己决定。

56　普通体检有哪些项目？

普通体检共分眼科、耳鼻喉科、口腔科、外科、内科、化验及透视几部分。眼科主要检查视力、色觉和眼病；耳鼻喉科主要检查听力、嗅觉、耳鼻咽喉疾病；口腔科检查唇腭、牙齿等；外科检查身高、体重、皮肤、颈部、四肢、面部、关节等；内科主要检查血压、心脏和腹部器官；化验主要检验转氨酶（A.L.T）、乙型肝炎表面抗原（HbsAg）（一般在早晨进行，要求考生空腹）等；透视主要检查胸、肺等器官。

57　体检工作是怎样进行的？

考生体检在全封闭的体检站内进行，医务人员由体检领导小组负责聘请和培训，一律佩戴标志上岗。考生由中学教师带队，凭有电子摄像照片的体检表进入体检站参加体检。非体检人员不得进入体检站内。体检结束后，由体检站或招生部门将体检结果输入微机。

报考军队院校和国防生、公安院校、司法类院校提前录取专业、飞行员的考生，还需参加有关部门另行组织的体检。

58　报考军队院校和国防生面试、体检是怎样进行的？

政审合格的考生按规定时间（一般在6月份）到户口所在地的军分区（警备区）参加面试和体检工作。面试和体检的具体安排由各军分区（警备区）确定后事先通知考生。参加面试的考生，需携带本人准考证及两张近期免冠一寸照片。

体检单位由各军分区（警备区）指定，有部队体系医院的原则上安排在体系医院进行，没有体系医院的安排在市中心医院进行。体检标准按照《军队院校招收学员体格检查标准》（后发〔2006〕6号）执行。体检结论分为指挥专业合格、非指挥专业合格和不合格三种。指挥专业合格者，非指挥专业也合格。体检费用按有关规定，由省军区和考生个人共同负担。

59　报考公安院校面试、体能测试、体检是怎样进行的？

政审合格的考生，凭准考证、身份证，并携带政审表和县招生办提供的面试、体能测试表（公安现役院校为《公安现役院校招收学员面试登记表》）按规定时间（一般在6月份）、地点参加面试、体能测试或体检。参加面试、体能测试、体检的路费、食宿费由考生自理，并缴纳有关费用。

60　报考司法类院校有政审、体检要求的专业面试、体能测试、体检是怎样进行的？

政审合格的考生，凭准考证、身份证，并携带政审表和县招生办提供的面试、体能测试表按规定时间（一般在6月份）、地点参加面试、体能测试。参加面试、体能测试的路费、食宿费由考生自理，并缴纳有关费用。

61　报考部队飞行学院是怎样体检的？

部队招收飞行学员对身体的要求更加严格，除参加普通体检外，还须参加招飞机构组织的三次体检：第一次初检，一般在上一年的9月下旬至12月上旬进行；第二次身体和心品全面检测（亦称大体检）是在当年的2月、3月进行；第三次身体复查，一般在统考之后的6月中、下旬进行。体检采取淘汰制。

62　考生在体检中应注意哪些问题？

体检得出的结果，关系到考生在填报志愿时如何根据自己的身体条件选择自己所热爱的专业，关系到普通高校在录取时对考生的取舍，关系到新生入学后是否适合专业课的学习。因此，一定要使体检结论客观、真实、准确。为达到这一目的，考生在体检时需要注意以下几方面的问题。

（1）体检前要做好充分的准备。例如充足的休息、稳定的情绪、临检前不做剧烈运动等，以免影响到测量、检查的准确性和真实性。检前还要搞好个人卫生，尽量穿宽松的衣服，便于体检，勿带贵重物品，以免丢失。抽血检查，一般在上午进行，考生应空腹抽血，禁早餐。

（2）要端正对体检的认识，克服紧张心理。有些考生往往在体检时因心情过于紧张而导致血压升高、心率加快、口吃、视力下降、对色觉检查图谱不能正确描述等，使体检结论不能如实反映身体状况。如体检量血压时，有的考生缺乏常识，在精神没有平稳时急于检查，影响了血压的稳定，出现血压升高的现象。又如，检查眼科有两方面的内容，即视力和色觉。在做这两方面检查时应注意：①在查视力时不要用遮盖物压迫眼球，以免影响正常结果。②在色觉检查时，医生要求受检者在指定时间内辨认色盲本内的数字或图形，因此，在受检时不要一翻开色盲本就立即回答，而应看准后再回答，但不要犹豫不决，超过规定时间才回答，这会被误定为色盲或色弱，而影响某些专业的录取。

（3）考生在体检过程中应持实事求是的态度，与体检医生积极配合，如实回答医生提出的问题，如实填写既往病史。不得由他人替检，不得弄虚作假。视力不好的考生，体检时不要戴隐形眼镜，佩戴义眼或佩戴助听器的考生体检时向体检医生讲明，否则，最终吃亏的还是考生自己。因为在入学后的体检复查时，若发现专业受限或弄虚作假问题，仍将被退回。

63　对体检结果有异议的考生怎样申请复查？

对体检结果有异议的考生，当时知道结果的应立即提出申请复查；否则应于知道本人体检结果5天内向体检站申请复查，经体检领导小组批准后，进行复查，体检结果以复查后的为准。如考生对复查结果仍有异议，应于接到复查结果后15日内通过当地招生部门逐级向省教育考试院提出复查申请，由省招生委员会指定的终检医院负责协调有关方面对有异议的体检结果作出最终结论。

64　体检信息有什么作用？

体检信息是考生电子档案的重要内容，它比较详细地记载了考生身体状况。在体检时，每一项都有体检医生的记录，各项检查完毕，还要由主检医师综合写出体检意见。一是为考生填报志愿、选择专业提供必要的参考，二是为招生院校提供考生的身体状况资料，作为录取与否的重要依据。

65　普通高校为什么对新生进行身体复查？

为确保新生质量，进一步了解掌握学生的身体状况，以便有目的、有计划地组织教学，开展体育活动，同时也是为了纠正录取前体检中的失误或弄虚作假现象。教育部、卫生部反复强调，要求各普通高校在新生报到后，立即组织学生进行体检复查。对体检复查有问题的学生将按规定进行处理：①凡不符合普通高校或军队、公安院校招生体检要求的，取消入学资格；②属于弄虚作假的，一经查实，取消入学资格，还要追究有关人员的责任。

66　普通高等学校招生体检工作指导意见具体内容有哪些？

（1）患有下列疾病者，学校可以不予录取

①严重心脏病（先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流量少，经二级以上医院专科检查确定无须手术者除外）、心肌病、高血压病。

②重症支气管扩张、哮喘，恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。

③严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

④重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病；严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。

⑤慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者但肝功能正常者除外）。

⑥结核病除下列情况外可以不予录取：

a.原发性肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定，结核性胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者；

b.一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等）、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者；

c.淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

（2）患有以下疾病者，学校有关专业可不予录取

①轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业：以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学类各专业；生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦查学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。

②色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）不能录取的专业，除同轻度色觉异常外，还包括美术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业：与以上专业相同或相近专业。

③不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业：除同轻度色觉异常、色觉异常Ⅱ度两类列出专业外，还包括经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。

④裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦查。专科专业：海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业（如民航空中交通管制）。

⑤裸眼视力任何一眼低于4.8者，不能录取的专业：轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业：烹饪与营养、烹饪工艺等。

⑥乙型肝炎表面抗原携带者不能录取的专业：学前教育、航海技术、飞行技术等。专科专业：面点工艺、西餐工艺、烹饪与营养、烹饪工艺、食品科学与工程等。

（3）患有下列疾病不宜就读的专业

①主要脏器：肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术，功能恢复良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史，甲状腺功能亢进已治愈一年的，不宜就读地矿类、水利类、交通运输类、能源动力类、公安学类、体育学类、海洋科学类、大气科学类、水产类、测绘类、海洋工程类、林业工程类、武器类、森林资源类、环境科学类、环境生态类、旅游管理类、草业科学类各专业，及土木工程、消防工程、农业水利工程、农学、法医学、水土保持与荒漠化防治、动物科学各专业。专科专业不宜就读烹饪工艺、西餐工艺、面点工艺、烹饪与营养、表演、舞蹈学、雕塑、考古学、地质学、建筑工程、交通土建工程、工业设备安装工程、铁道与桥梁工程、公路与城市道路工程、公路与桥梁工程、铁道工程、工业与民用建筑工程专业。

②先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无须手术者不宜就读的专业同①。

③肢体残疾（不继续恶化），不宜就读的专业同①。

④屈光不正（近视眼或远视眼，下同）任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造专业。专科专业：与以上相同或相近专业。

⑤任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业：与以上相同或相近专业。

⑥一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。

⑦两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米、另一耳全聋的，不宜就读法学各专业、外国语言文学各专业以及外交学、新闻学、侦查学、学前教育、音乐学、录音艺术、土木工程、交通运输、动物科学、动物医学各专业、医学各专业。

⑧嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的，不宜就读教育学类、公安学类各专业以及外交学、法学、新闻学、音乐表演、表演各专业。

⑨斜视、嗅觉迟钝、口吃不宜就读医学类专业。此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。

67　军队院校招收学员体格检查标准是什么？

第一章　总则

第一条　根据《应征公民体格检查标准》，制定本标准。

第二条　军队、武警部队院校招收士兵学员、普通中学高中毕业生学员和从地方招收研究生学员，普通高等学校招收、选拔国防生，以及军队接收普通高等学校毕业生的体格检查，适用于本标准。

第二章　外科项目

第三条　男性身长162cm以上，女性身长160cm以上，合格。其中，边远和少数民族地区男性身长可以放宽到160cm，女性身长可以放宽至158cm。

男性体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%，女性体重不超过标准体重的15%、不低于标准体重的15%，合格。标准体重的计算公式为：

标准体重（kg）=［身长（cm）-110］

第四条　颅脑畸形，颅脑手术、脑外伤及脑外伤后综合征，不合格。

颈强直，斜颈，Ⅲ度甲状腺肿，结核性淋巴结炎，重度男性乳房发育症，重度女性乳腺增生，不合格。

第五条　先天性四肢、关节及脊柱发育不良造成畸形或者功能障碍，骨、关节、软组织、滑囊伤病及其后遗症，习惯性脱臼，脊柱慢性疾病，影响肢体功能的腱鞘疾病，不合格。

轻度胸廓畸形（潜艇专业除外）：单纯性骨折，治愈一年后无功能障碍及后遗症，合格。

第六条　两下肢不等长超过2cm，股骨内髁间距离和胫骨内踝间距离超过7cm，或者虽未超过规定范围但步态异常，不合格。

第七条　指（趾）残缺、畸形，足底弓完全消失的扁平足，影响功能的拇外翻，影响长途行走的鸡眼、胼胝，重度皲裂症，不合格。

第八条　恶性肿瘤或者有恶变可能的良性肿瘤，影响面容或者功能的各部位良性肿瘤、囊肿、瘢痕，瘢痕体质，不合格。

第九条　脉管炎，动脉瘤，重度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，不合格。其中，中度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，指挥专业不合格。

第十条　较大面积或者影响军容的白癜风、瘢痕、黑色素痣、色素沉着、血管瘤等，着短装身体裸露部位刺有“字、图案”且直径超过2cm，其他部位直径超过3cm，或者经手术处理仍留有明显瘢痕，影响军容的，不合格。

少数民族地区民族风俗习惯的文身，着短装不明显影响军容的，合格。

第十一条　有胸、腹腔手术史，疝，脱肛，肛瘘，重度陈旧性肛裂，环状痔，直径大于0.5cm或者超过两个的混合痔，不合格。阑尾炎手术后半年以上，腹股沟疝、股疝手术后一年以上，无后遗症的，合格。

第十二条　影响功能的泌尿生殖器官畸形或者发育不全，隐睾，泌尿生殖系统炎症、结核、结石等伤病及其后遗症，不合格。

下列情形合格：

（一）无自觉症状的非交通性精索鞘膜积液不大于健侧睾丸，睾丸鞘膜积液连同睾丸在内不大于健侧睾丸一倍的；

（二）无压痛并且无自觉症状的精索、附睾小结节不超过两个，每个直径不超过0.5cm的；

（三）轻度急性包皮炎、阴囊炎，包皮过长，包茎包皮与龟头无粘连，隐睾经手术下降至阴囊的；

（四）交通性鞘膜积液，手术一年以上无复发，无后遗症的。

第十三条　广泛性体癣、头癣、重度腋臭、手癣、足癣、甲癣、疥疮、银屑病、红斑狼疮、硬皮病、慢性湿疹和荨麻疹、神经性皮炎及其他传染性或者难以治愈的皮肤病，有与传染性麻风病人有密切接触史的，不合格。其中，股癣、花斑癣、寻常性痤疮、冻疮、局限性神经性皮炎直径不超过3cm，轻度腋臭（潜艇及装甲专业除外）合格。

第十四条　淋病，梅毒，软下疳、性病性淋巴肉芽肿，非淋菌性尿道炎，尖锐湿疣，生殖器疱疹，艾滋病及其病毒携带者，不合格。

第三章　内科项目

第十五条　血压超过下述范围，不合格。

血压收缩压90mmHg至140mmHg（12.00～18.66kPa）、舒张压小于90mmHg（12.00kPa），心率每分钟50次至100次，合格。

第十六条　器质性心脏病、高血压病、血管疾病，非生理性心脏收缩期杂音、心律失常及其他心血管慢性疾病，不合格。

第十七条　慢性支气管炎，支气管扩张，支气管哮喘，肺结核，肺大泡、自发性气胸，结核性胸膜炎及其他呼吸系统慢性疾病，不合格。

第十八条　严重慢性胃、肠疾病，肝脏、胆囊、脾脏、胰腺疾病，内脏下垂，腹部包块，贫血，营养状况不良的，不合格。

下列情形合格：

（一）仰卧位，平静呼吸，在右锁骨中线肋缘下扪到肝脏不超过1.5cm， 剑突下不超过3cm，质软，边薄，平滑，无触痛，叩击痛， 肝上界在正常范围的；

（二）因既往患疟疾、血吸虫病、黑热病引起的脾脏肿大，在左肋缘下不超过1cm的。

第十九条　风湿、类风湿性疾病，泌尿、血液、内分泌及代谢系统疾病，各期糖尿病，不合格。

第二十条　疟疾、血吸虫病、黑热病、阿米巴痢疾、丝虫病，病毒性肝炎等各类传染病，不合格。其中丝虫病、细菌性痢疾治愈半年以上和疟疾、黑热病、血吸虫病、阿米巴痢疾、钩端螺旋体病、流行性出血热治愈两年以上无后遗症，以及急性病毒性肝炎（乙、丙型肝炎除外）治愈后一年以上未复发的，合格。

第二十一条　癫痫或者其他神经系统疾病及其后遗症，精神障碍、精神分裂症；神经症、人格障碍、智力低下、梦游、遗尿症、精神活性物质滥用和依赖，不合格。

第二十二条　影响语言正常表达的口吃，不合格。

第二十三条　严重食物、药物和其他物质过敏及严重过敏体质的，不合格。

第四章　耳鼻喉科项目

第二十四条　双侧耳语听力均低于5m，不合格。

一侧耳语达到5m、另侧不低于3m，除潜艇专业以外的其他专业合格。

第二十五条　明显耳廓畸形，外耳道闭锁，反复发炎的耳前瘘管，重度外耳道湿疹，重度耳霉菌病（波及鼓膜或经常有耳鸣、重听等自觉症状），不合格。

轻度耳霉菌病，除水面舰艇、潜艇专业以外的其他专业合格。

第二十六条　鼓膜穿孔，严重内陷，化脓性中耳炎，乳突炎等耳病，不合格。

鼓膜轻度内陷，鼓膜瘢痕或者钙化斑不超过鼓膜的三分之一，耳气压功能及鼓膜活动良好，潜艇专业合格。

第二十七条　眩晕病，重度晕车、晕船、晕机，不合格。

第二十八条　鼻畸形，慢性鼻窦炎，重度肥厚性鼻炎，萎缩性鼻炎，鼻息肉，中鼻甲息肉样变及其他难以治愈的慢性鼻炎，不合格。

不影响鼻窦引流的中鼻甲肥大，中鼻道有少量黏液脓性分泌物无自觉症状，轻度萎缩性或者肥厚性鼻炎，反复发作的变态反应性鼻炎，肥厚性鼻炎，严重的鼻中隔偏曲和反复鼻出血，除潜艇、空降专业外合格。

第二十九条　嗅觉丧失的，不合格。

嗅觉迟钝，除防化、医疗、油料专业外，其他专业合格。

第三十条　阻塞性睡眠呼吸暂停综合征，影响吞咽、发音功能的咽、喉疾病，不合格。

第五章　眼科项目

第三十一条　每一眼裸眼远视力低于4.5（0.3），矫正视力不足4.9（0.8），屈光度在±6.00DS等效球镜以上；不合格。

每一眼裸眼远视力在4.6（0.4）以上，矫正视力在4.9（0.8）以上，屈光度在±6.00DS等效球镜以下，指挥、水面舰艇、潜艇、装甲、测绘、雷达专业合格。其中准分子激光手术后半年以上且无并发症，除潜艇、空降专业外合格。

第三十二条　红绿色弱、色盲，不合格。

第三十三条　影响眼功能的眼睑、睑缘、结膜、泪器疾病，不合格。

第三十四条　眼球突出，眼球震颤，眼肌疾病，运动障碍，显性斜视，不合格。

内隐斜视超过10°，外隐斜视超过5°，上隐斜视超过2°，除指挥、水面舰艇、潜艇、空降、装甲、测绘、雷达专业外合格。

第三十五条　角膜、巩膜、虹膜睫状体疾病，瞳孔变形，不合格。

不影响视功能的角膜翳，角膜缘外非进行性翼状胬肉，除指挥专业外合格。

第三十六条　晶状体、玻璃体、脉络膜、视网膜、视神经疾病，青光眼及可疑青光眼，不合格。

下列情形合格：

（一）先天性少数散在的晶状体小混浊点，不影响视功能的；

（二）短小的玻璃体动脉残遗，少数丝、点状玻璃体混浊，无症状的；

（三）视网膜、脉络膜陈旧性病灶，黄斑区以外小于1PD直径的。

第六章　口腔科项目

第三十七条　三度龋齿、缺齿并列在一起的两个以上或者不在一起的三个以上，重度牙周炎，颞颌关节病，唇、腭裂及其术后瘢痕，影响咀嚼及发音功能的口腔疾病，全口义齿及复杂的可摘义齿，不合格。

龋齿、缺齿经治疗、修复后功能良好，合格。

第三十八条　中度以上的氟斑牙、釉质发育不全，切牙、尖牙、双尖牙明显缺损或者缺失，覆盖超过5mm，开牙合超过3mm，上下颌牙咬合到对侧牙龈的深覆牙合，影响咬合的牙列不齐、反牙合，中度牙周病，潜艇专业不合格。

下列情形潜艇专业合格：

（一）切牙缺失一个，经固定义齿修复功能良好，或牙列无间隙，替代牙功能良好的；

（二）不影响咬合的个别切牙牙列不齐或者重叠的；

（三）不影响咬合的个别切牙轻度反牙合的；

（四）错牙合，畸形经正畸治疗后功能良好的。

第三十九条　慢性腮腺炎、腮腺囊肿，口腔肿瘤，不合格。

第七章　妇科项目

第四十条　内外生殖器发育异常，不合格。

第四十一条　各期妊娠，不合格。

第四十二条　急、慢性盆腔炎，功能性子宫出血，生殖器官结核，盆腔肿物，不合格。

第八章　心理检测项目

第四十三条　一般能力倾向测验的检测结果同时符合下列两项的，不合格：

（一）文字运用得分小于4分；

（二）二维旋转得分小于3分；

（三）加减法得分小于7分；

（四）符数转换得分小于55分。

第四十四条　按照《中国MBTI-G人格类型量表》实施检测，检测判定为ENFP、INTJ、ISTP人格类型，且符合下列情形之一的，应当进行结构性访谈：

（一）I得分大于30分；

（二）N得分大于30分；

（三）F得分大于28分；

（四）P得分大于28分。

结构性访谈依据《军队院校招收学员心理访谈评价量表》进行评价，结果大于7分者，不合格。

第九章　辅助检查项目

第四十五条　腹部B超检查项目包括肝、胆、胰、脾、双肾、子宫、双侧附件、腹腔。脏器畸形、发育不全，单肾，肝、胆、胰、脾、肾脏、子宫及双附件疾病，腹腔包块、占位病变，腹水，妊娠，不合格。

符合下列情形和检查结果无异常的合格：

（一）肝囊肿（非炎症性、非寄生虫性、非肿瘤性）数目不超过3个且最大直径不大于1.0cm的；

（二）单发诊断明确的肝血管瘤（位于肝实质内），最大直径不大于1.0cm的；

（三）单发肾囊肿最大直径不大于1.0cm的；

（四）单侧单纯性卵巢囊肿最大直径不大于3.0cm的。

第四十六条　X射线胸片检查，发现胸廓畸形，心、肺、纵隔等器质性病变的，不合格。

符合下列情形和检查结果无异常的合格：

（一）孤立钙化点双侧肺野不超过3个、直径不超过0.5cm，且密度高、边缘清楚、周围无浸润的；

（二）肺纹理轻度增强，排除呼吸道疾病的；

（三）一侧肋膈角轻微变钝，排除心、肺、胸腔疾病的。

第四十七条　心电图检查正常或者大致正常心电图，合格。

第四十八条　血常规检查符合下列标准的合格。

（一）白细胞总数（4.0～10.0）×109/L（4000～10000/mm3）；

（二）白细胞分类，中性粒细胞50%～70%、淋巴细胞20%～40%；

（三）红细胞数，男性（4.0～5.5）×1012/L（400万～550万/mm3）、女性（3.5～5.0）×1012/L（350万～500万/mm3）；

（四）血小板计数，（100～300）×1012/L（10万～30万/mm3）；

（五）血红蛋白，男性120～180g/L、女性110～150g/L。

第四十九条　尿液检查符合下列标准的合格：

（一）外观透明、淡黄色；

（二）pH值为4.5～8.0；

（三）尿比重为1.003～1.035；

（四）尿蛋白阴性至微量；

（五）尿酮体阴性；

（六）尿糖阴性；

（七）胆红素阴性；

（八）尿胆元阴性至弱阳性；

（九）镜检（离心沉淀标本，下同）：红细胞男性0～偶见/高倍镜、女性0～3/高倍镜，镜检白细胞男性0～3/高倍镜、女性0～5/高倍镜，镜检管型无或者偶见透明管型、无其他管型；

（十）尿妊娠试验阴性。

第五十条　粪常规检查符合下列标准的合格：

（一）外观正常；

（二）镜检红细胞0～2/高倍镜、白细胞0～2/高倍镜；

（三）钩虫、鞭虫、绦虫、血吸虫、肝吸虫、姜片虫卵及肠道原虫等检查阴性。

第五十一条　血清丙氨酸氨基转移酶采取连续监测法（酶动力学法）检查，40单位以下合格。

第五十二条　血清乙型肝炎病毒表面抗原采取酶联免疫检测法检查，阴性合格。

第五十三条　血清艾滋病毒抗体采取酶联免疫法检测，阴性合格。

第五十四条　血清梅毒螺旋体抗体采取酶联免疫法检测，阴性合格。

第五十五条　尿液毒品（试剂）采取胶体金检测，阴性合格。

第十章　附则

第五十六条　军队、武警部队院校招收干部学员的体格检查标准，参照本标准执行。

第五十七条　本标准自发布之日起施行。1997年4月24日总参谋部、总政治部、总后勤部发布的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》即行废止。

68　公安院校招生对身体条件有哪些要求？

报考公安普通高等院校、公安现役院校的考生，除执行普通高等学校招生身体健康状况标准外，对过于肥胖或消瘦的考生［标准体重（千克）=身高（厘米）-110，实际体重超过标准体重25%以上者为过于肥胖，实际体重低于标准体重15%以下者为过于消瘦］要严格控制。考生还应符合下列条件：

（1）报考公安普通高等院校的男性考生身高不低于1.70米，体重不低于50千克；女性考生身高不低于1.60米，体重不低于45千克；身体匀称；

左右眼单眼裸视视力，理工类专业应在4.9（0.8）以上，文史类专业应在4.8（0.6）以上；无色盲、色弱；

两耳无重听；

无口吃；

五官端正，面部无明显特征和缺陷（如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等），嗅觉不迟钝、无鸡胸、无腋臭，无严重静脉曲张，无明显八字步、罗圈腿，无重度平跖足（平脚板），无文身、 少白头、驼背，无各种残疾，直系血亲无精神病史；

无传染病，肝功化验指标必须在正常范围内，无甲肝、乙肝、澳抗阳性。

（2）中国人民武装警察部队学院边防管理专业身高：男1.68米以上，女1.60米以上。其他4个专业身高：男1.68米以上，女1.58米以上。视力：两眼裸视视力均在4.8以上；或一眼裸视视力在4.7以上，另一眼裸视视力在5.0以上。

（3）报考公安海警高等专科学校的考生身高：男1.68米以上，女1.58米以上，视力：两眼裸视视力均在4.8以上。

（4）报考公安现役院校的面试、体检工作按照《公安现役院校招收学员体格检查标准》执行：

69　公安现役院校招收学员体格检查标准是什么？

中国人民武装警察部队学院、公安海警高等专科学校简称公安现役院校。

一、外科

第一条　身长、体重低于下列标准不合格：

（1）男性：身长168厘米，体重58千克。

（2）女性：身长158厘米，体重45千克。

过于肥胖（超出标准体重25%），不合格。

第二条　颅骨缺损、骨折、明显凹陷，颅内异物存留，脑外伤后综合征，不合格。

第三条　颈强直，斜颈，Ⅲ度单纯性甲状腺肿，结核性淋巴结炎，不合格。

第四条　骨、关节、滑囊、腱鞘疾病或损伤及其后遗症，习惯性脱臼，脊柱慢性疾病，慢性腰腿痛，不合格。

轻度胸廓畸形，单纯性骨折，治愈后复位良好，无功能障碍，无后遗症，合格。

第五条　两下肢不等长超过1厘米，膝内翻股骨内髁间距离和膝外翻胫骨内踝间距离超过6厘米，或步态异常，不合格。

第六条　影响功能的指（趾）残缺、畸形，扁平足，影响长途步行的鸡眼、胼胝、重度皲裂症，不合格。

第七条　影响功能的良性肿瘤、瘢痕，不合格。

第八条　各种脉管炎、动脉瘤，重度下肢静脉曲张、精索静脉曲张（指挥专业学员中度下肢静脉曲张、精索静脉曲张），不合格。

第九条　有胸、腹腔主要脏器手术史，或非主要脏器手术但伴发主要脏器损伤或其他后遗症，各类疝，脱肛，肛瘘，环状痔、混合痔和经常发炎出血的陈旧性肛裂，不合格。

阑尾炎手术后3个月以上，疝修补手术后半年以上无后遗症，合格。

第十条　泌尿生殖系统炎症、结核、结石、肿瘤等疾病或损伤及其后遗症，影响功能的生殖器官畸形或发育不全，隐睾，不合格。

无自觉症状的轻度非交通性精索鞘膜积液（小于健侧睾丸1/2），睾丸鞘膜积液（小于健侧睾丸1/2），无压痛、无自觉症状的精索、附睾小结节，合格。

交通性鞘膜积液，隐睾手术后半年以上，无后遗症，合格。

第十一条　腋臭，头癣，广泛性体癣，重度手、足、甲癣，疥疮，银屑病，红斑狼疮，硬皮病，慢性湿疹，慢性荨麻疹，神经性皮炎，与传染性麻风病人有密切接触史（共同生活），及其他有传染性或难以治愈的皮肤病，不合格。

较大面积或影响军容的白癜风、瘢痕、黑色素痣、色素沉着、血管瘤等，不合格。

下列情况合格：

（1）股癣，花斑癣，寻常性痤疮，冻疮。

（2）局限性神经性皮炎（直径不超过3厘米），孤立散在的白癜风（限着夏装非裸露部位）。

第十二条　梅毒，淋病，软下疳和性病性淋巴肉芽肿，非淋球菌性尿道炎，尖锐湿疣，艾滋病及其病毒携带者，不合格。

二、内科

第十三条　血压超出下述范围，不合格。

收缩压：12.8～18.7千帕（96～140毫米汞柱）；

舒张压：8.0～11.5千帕（69～86毫米汞柱）。

第十四条　风湿病，心脏病，血管疾病，不合格。

心脏收缩期杂音：各瓣膜听诊均不超过二级：心律失常，经心电图或其他特殊检查，确系生理性，合格。

心率：每分钟60～100次之间，或在50～60次之间，经心功能测试，确系生理性，合格。

第十五条　慢性支气管炎，支气管扩张，支气管哮喘，肺结核，结核性胸膜炎及其他呼吸系统慢性疾病，不合格。

下列情况合格：

（1）孤立散在的钙化点，两侧肺野不超过3个，两侧肺门不超过4个，或肺野、肺门同时存在不超过5个，任何一个钙化点直径不超过0.5厘米，密度大，边缘清楚，周围无浸润现象。

（2）肺门阴影轻度扩大，或肺纹理轻度增强，无呼吸道病史，无自觉症状。

（3）一侧肋膈角轻微变钝，无心、肺、胸疾病史，无自觉症状。

第十六条　慢性胃、胆管、胆囊、肝、脾、胰腺疾病，慢性细菌性痢疾，慢性肠炎，内脏下垂，不合格。

下列情况合格：

（1）仰卧位：平静呼吸，在右锁骨中线肋缘下扪到肝脏不超过1厘米（剑突下不超过2厘米），质软，边薄，平滑，无压痛，无贫血，营养状况良好。

（2）5年前患过甲型病毒性肝炎，治愈后未复发，无症状和体征者。

（3）既往患过疟疾、血吸虫病或黑热病引起的脾脏肿大，在左肋下不超过1厘米，无自觉症状，无贫血，营养状况良好。

（4）肝、脾同时触及，符合上述（1）、（3）两项，陆勤学员合格。

（5）细菌性痢疾治愈1年以上。

第十七条　肝功能和乙型肝炎表面抗原检查，具有下列情况之一者，不合格。

（1）谷丙转氨酶赖氏法40单位以上。

（2）谷丙转氨酶赖氏法25单位以上，并伴有麝香草酚浊度试验阳性，或其他肝功能检查一项异常者。

（3）乙型肝炎表面抗原测定阳性者。

第十八条　泌尿、血液和造血系统，内分泌及代谢系统，结缔组织疾病，不合格。

第十九条　钩虫病（伴有贫血），慢性疟疾，血吸虫病，黑热病，阿米巴痢疾，丝虫病，不合格。

丝虫病治愈半年以上，疟疾、黑热病、血吸虫病、阿米巴痢疾、钩端螺旋体病、流行性出血热治愈两年以上，无后遗症，全身情况良好，能担负重体力劳动，合格。

第二十条　有癫痫病史、精神病史、梦游史、晕厥史，神经官能症，癔症，遗尿症，不合格。

13周岁后未发生过遗尿，无其他心理障碍，合格。

第二十一条　中枢、周围神经系统疾病及其后遗症，不合格。

第二十二条　影响正常表达的口吃，不合格。

三、耳鼻喉科

第二十三条　听力，每侧耳语低于5米，不合格。

第二十四条　明显耳廓畸形，反复发炎的耳前瘘管，耳廓、外耳道湿疹，重度耳霉菌病（波及鼓膜或经常有耳鸣、重听等自觉症状），不合格。

第二十五条　鼓膜穿孔，化脓性中耳炎，乳突炎及其他难以治愈的耳病，不合格。

第二十六条　眩晕病，重度晕车、晕船、晕机，不合格。

第二十七条　慢性副鼻窦炎，重度肥厚性鼻炎，鼻息肉及其他难以治愈的慢性鼻病，鼻畸形，不合格。

鼻中隔重度弯曲（包括棘、嵴），不合格。

第二十八条　慢性扁桃体炎伴有并发症者，影响吞咽、发音功能的咽、喉疾病，不合格。

四、眼科

第二十九条　视力：每一眼裸眼远视力低于4.9（0.8），船艇指挥专业学员不合格。

每一眼裸眼远视力在4.8（0.6）以上；或一眼裸眼远视力在4.7（0.5）以上、另一眼裸眼远视力在4.9（0.8）以上；或每一眼裸眼远视力在4.6（0.4）以上，矫正视力每一眼在4.9（0.8）以上，边防管理、技术专业学员合格。

第三十条　红绿色弱、色盲，不合格。

第三十一条　影响眼功能的眼睑、睑缘、结膜、泪器疾病，不合格。

第三十二条　眼球突出，眼球震颤，眼肌疾病，显性斜视，不合格。

隐性斜视超过15°，不合格。

第三十三条　角膜、巩膜、虹膜睫状体疾病，或瞳孔变形、运动障碍，不合格。

第三十四条　青光眼，晶状体、玻璃体浑浊，脉络膜、视网膜、视神经疾病，不合格。

先天性少数散在的晶状体小混浊点，不影响视力，合格。

五、口腔科

第三十五条　三度龋齿，齿缺失并列在一起的2个以上、不在一起的3个以上，重度牙周病，颞颌关节疾病，频繁发作的口腔溃疡，唇裂，腭裂，及影响咀嚼功能的口腔疾病，不合格。

六、妇产科

第三十六条　功能性子宫出血，慢性盆腔炎，严重痛经，阴道炎，重度宫颈炎、子宫脱垂，不合格。

第三十七条　各期妊娠，不合格。

七、附则

（1）本标准文中所使用的“以上”“以内”词语，均含该数字本身；所使用的“超出”“超过”“低于”“小于”“大于”词语，均不含该数字本身。

（2）标准体重计算法：

标准体重（千克）=身高（厘米）-110。

（3）检验要求：

尿常规，肝功能，乙型肝炎表面抗原，艾滋病。

（4）乙型肝炎表面抗原不同方法检验结果不一致时，以酶标法为准。

70　司法类有政审、体检要求的专业招生对身体条件有哪些要求？

司法类提前录取专业对考生的身体条件除执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，还要求：

（1）五官端正、体形匀称，无各种残疾；

（2）裸眼视力任何一眼不低于4.7；

（3）男性考生身高在1.70米以上，体重不低于50千克；女性考生身高在1.60米以上，体重不低于45千克；

（4）体能测试成绩合格。