“炭火教授”赵家和(110校庆)
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好风凭借力,扬帆正当时

何磊磊

岁在己亥,江城仲秋。气清天朗,临东湖以抒怀,登珞珈而排忧。“煌煌珞珈兮紫云起,烨烨其盛。炜炜东湖兮绿波生,烁烁其华”。此中大学,展古雅之仪,兼有超然之风,英才荟萃,智者云集。学于斯,成于斯。

方今弱冠,书生意气,忆昔之来矣,不禁悲欣交集。余幼家贫,家公南去谋生,余与两姊共三人,与母相依。妇人持家,外乏强近之亲,内有懵懂幼子,或巨或细,或衣或耕,两任一身。然事必躬亲,实则力有不逮,此中艰辛,不足为外人道也。余尝思之:以何刚强若斯?然窃有暗泣,余不知也。及至明义,远趋求学数十里外,或逢节假,及进陋室,饭菜已备,虽无鲜肥滋味之享,余食之,微潸然。假毕,负笈行于阡陌,见母躬耕于田垄,腰背渐偻!呜呼,只一弱女子耳。绵羊跪乳,乌鸦反哺,余不及也。每思及此,余不能言。自当励志奋发以图强,愈穷愈坚。尝闻希文少年苦学,或夜昏怠,辄以水沃面。至于余,夙兴夜寐,安敢负亲望耶?寒窗苦读,不期学有所成,但使夜深人静,所忆历历在目,除微潸然外,犹有所待。

及至高中,学益刻苦。然心有负重,不得自在。幸遇清华赵、陈两先生及仁心大爱者云云,鱼渔皆授。得其善款,助余成学;得其风骨,助余成人。忆昔初见,载欣载怯。怯者,陈先生乃清华之教授,度其德也厚重,学也博深,言也苛刻。余一蓬头稚子,言不成句,词不达意,不免心有所悸;欣者,此间学堂,虽处偏远贫瘠之地,此众学子,虽孤陋也寡闻,然仁爱之心,似春风过野,群芳竞发,不以优劣而论。既见,先生言语谆谆为导,循循而明,发余众之思,启余众之智。温泰和顺,如沐春风。更闻先生已年逾古稀,然赤诚之心若何,殷殷之谊若何?使之不计涉水跋山,舟车劳顿,始知何所谓大师之风度也。

闻悉赵先生壮举之始末,余受兴华所资已年余。每思及此,心有不安。诗曰:“授之以木瓜,报之以琼瑶。”余等受人之恩也重,承其情也厚,生前既不可知,身后又不可为,呜呼,唯奋发尔。先生身之刚正,心之纯良,当为世范。然世之博学者,其达先生之境界者几何哉?况纷扰于俗事者若彼,数数于功名者若其,碌碌无为者若余,安敢奢乎?其不能也!

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长!”

得遇兴华实乃余生之大幸也,因之而居珞珈,所谓珞珈,是为自强、弘毅、求是、拓新也。余自当铭记于心,尽己所能,兴我中华!言辞有尽而感激之意无穷矣,更欲备述余所知兴华诸君之义举,然笔短恩长,恐片纸难陈,更奈何笔力微薄,则已矣。

行百里者半九十,非恒心无以致远。间或颓萎,虚度年华以自欺;间或踌躇拳拳之志,目中无人以自负。屈子曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。余等兴华学子,来路坎坷,更当自省自查,但期立于慎独,但期学有所获,不忘椿萱之心,不愧兴华之名,不负韶华。

“好风凭借力,扬帆正当时”,路之漫漫,但使无悔耳!乃凭陋文,与君共勉。得遇兴华,幸甚至哉。

2020年1月

何磊磊,2017年毕业于甘肃省庆阳市镇原县三岔中学,考入武汉大学水利水电学院。