母亲的思念之撕声中呼喊
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第16章 教育中的失败

教育是我们青春时期必经的人生之路!

要说教育;我们从一出生拥有三个导师,第一个是我们的父母,第二个是让我们学习的学校,第三个则是这残酷无情现实中的社会!

说起父母;父母则是我们一生当中,最主要的导师之一,生活教育里的第一人!从我们出生起,到我们开始学习走路,都是我们的父亲母亲耐心的教给我们的本领。从我们的生活自理;“吃饭穿衣等,都是父母细心的教给我们。”

他们不仅仅教会我们这些,他们教育我们,“如何做人、做一个好人、做一个善良有爱的人,”和怎样去做好一个拥有道德的人。

往往很多家庭中存在着,溺爱和宠爱的父母,还有用怒吼冷脸用棍棍打子女的父母,多如有这些问题的真实存在。在生活中被溺爱和宠爱的子女,往往都具有自私自利和自我的心理反应。“内心的世界里只有自己,而没有他人……”只顾自己的真实感受从不顾及他人怎样。往往这类人群,多半会走向叛逆和逆反心理的一面。

然而用棍棒和怒吼冷脸教育出来的孩子,他们却会出现很多自卑的心理反应。

就在我们很多家庭中,父母对子女的爱过于偏爱或溺爱,往往会出现的问题就是太爱和错爱的一面。很多父母把爱孩子当成了,“毕生的梦想与追求,”有了孩子的出现;孩子便成为了父母追求的动力!

我们在孩子童年的时候往往却会,忽略很多细节上的问题,而是用一种错爱的方法去选择爱把爱他的当成了,你颇有无私情怀的一面。

孩子在戏耍游玩中得到开心喜悦,同时你也流露出了微笑。

当孩子调皮搞破坏时,你就变得没有了耐心,发出了撕声怒吼。

于是你险些走向了崩溃,然而通过时光记忆中的成长,慢慢让自己得到了治愈。

治愈后的你几度后悔,而你却忽略了他是你的孩子,对他你曾经缺少了多少来之于内心的关爱。

做为孩子的父母,好好的去爱你们的孩子吧。

等他们长大了也会像你一样;“会疼、会苦、会害怕自己将会失去生命里的每一位亲人。”

好的教育方法不是发出怒吼没耐心;

而是自己也会同样认错。

在很多时候你们孩子欠你们一句谢谢,

谢谢你能有这么爱自己的父亲母亲。

同时你们也欠孩子一句对不起,总对他发出自己强硬的脾气。

没有用好的方法和语言和他们交流,

才会让他走向抑郁叛逆和逆向的心理。

你所做赋予的爱,是你母性之爱;

意味的溺爱,却变成了一种伤害,

所谓的棍棒出孝子,只是你宣泄的一种方式。

错误的爱不惧教育的方式,而是让他走向绝望里的边缘。

教育不是你所谓的应不应该,而是让他自己拥有自己的方式,根据自己的内心做出选择。

好的教育是;“怎么开心怎么学,怎么欢乐怎么做,”跟随自己的内心方向走,做自己最喜欢的事,学自己愿意学的东西,为自己开启一条路,不被现状所约束。

在上个世纪的八十年代开始,我们的教育就慢慢的出现了问题,所存在的问题不是简简单单的一点两点,由于慢慢的开始了独生子女的出现,却往往出现了很多被溺爱和宠爱出来的孩子。而他们从小就出生在;“多如温室中的花草一样,”内心里的承受能力,和自我的掌控能力,逐渐的变的更小,反而没有让自己从中找出新的自我和方向,而是让自己只存活在自己的内心世界,“变的虚伪假像和繁琐,并没有从中悟出真实的意义存在。”

在我们农村出生的孩子,多半缺乏养育。原因就是农村的父母结婚后,只管生;“生完后就把孩子交给了自己的爷爷和奶奶。”小两口则是出去挣钱,“一年两年可能才回家一趟,”而农村的孩子交给爷爷奶奶后,不是把孩子宠上天,“就是要风给风,要雨给雨……”只要他们想要的就立刻满足从不推辞。但最终的问题是什么呢,爷爷奶奶没养好——没有教育好,最终让孩子不想上学读书贪玩,不爱学习,因此在我们的农村往往出现了很多早早就退学的孩子,进城打工挣钱等……这些孩子由于没有更好的方式和方法所以才纷纷退学,进入社会拼搏。然而当他们进入社会后,有的通过努力让自己有了好的生活,又有一些让自己走向了流氓混混的路上,并没有把孩子养好,反而爷爷奶奶遭到孩子父母的指责。

然而在城市出生的孩子,多般缺乏教育。其实就是因为在那个年代,出生的孩子若是在城市出生,大多数都是独生子女家庭。从小的他们就被父母的一贯宠爱,“多如温室花草,经不起任何触碰。”不碰无事一碰即碎。原因就是他们出生在独生家庭,从小的他们都是在父母的庇护下长大,并没有认识到长大后想过什么样的生活。由于从小的习惯养成,“逐使他们变的自私、自我、和自傲、”总是以自我为中心的方式去生活,让自己一直活在错误凌乱之中。然而由于他们从小的一贯性,也让大多数的他们走向了逆向和逆反心理的阶乘。

然而在很多家庭中,父母都存有一种无私关爱的幻想,然而这种幻想往往会出现一些错误的关爱。有些家庭中会出现,孩子抑郁焦虑等,让自己的孩子走向反向方面和自己打擂台!而又会出现一些类似的事情,就是当孩子在青春期中,父母意味的关爱觉得是对孩子好,但并不知道这是一种错误的方式,用错方式的父母,会遇见一些孩子的更加反向的问题。比如给孩子沟通慢慢变的代沟,形成无法沟通的局面,只要和孩子一说话孩子立刻把门关上不在想听父母说的话语。然而又会有一些由于父母的强势等,形成孩子出现恐惧心理和逆反性心理,恰如所说;只要父母有时候沟通不对?不是离家出走?“就是你别过来,你在过来我就立刻跳下去!”

逐使他们出现一些想自杀跳楼的心理反应。

就在这个时候,父母常常会说,我的孩子怎么了?怎么会这样?这些都是什么原因造成的?他们其并不知道因何而起?

然而还会出现一些问题,就是我们在教育中,并没有让孩子拥有一个健康的心理,和一个较为健全的人和和本性。

一个人只要在教育的的过程中,拥有一个健康的心理,和一个比较健全的人格本性,往往孩子就不会出现类似问题。

在我们的现实社会中,教育方面的问题常常会让人难以接受这是现实。而在教育过程中并没有教育一个孩子,“怎样做人、怎样为人、做一个什么样的人?”应该有什么样的人格所在。但总会出现一些,人与人相比的事情发生。

在上世纪九十年代以前,我们的教育先是如何教一个孩子;“做人,为人。”在那个时代我们做人的最低标准就是,“讲实话、感恩、有孝心,做好人。”然而在我们的现实生活中这些却变成了人生中的最好配置,和做人的最最高标准。如此这样的视为较高标准,在我们的教育中,则会出现许许多多的问题存在。

“人格低下,要求过低,”慢慢形成了教育当中的懒散和惰性养成;要是想要改之实为艰难。

在我们教育和成长过程中——一定要有如何做人为人的本能,这样才能使我们拥有好的方向和未来。

人有良知就会拥有感恩,把人和事做好了,

机遇和财富自然也会随之前来。

其意义就是说,一个人只有把人做好的时候,就会有事情做,有了良心上的知足,就会有感恩之心。

把这些做好以后,机遇和财富自然而然的就会随之来到身边。

教育有两个关点;“一个自尊心,一个求知欲。”满足这两点的孩子,就会拥有属于自己的人生方向,知道自己应该去向何处。“怎样做一个人,如何为人等……”以及自己的事业方向和人生目标都会拥有更多的人生选择。

好的教育在于扬长,扬长孩子的优点,补缺孩子的缺点

。让他们跟随自己的心走,选择自己的学习方向,从中为自己打下专业知识的基础,和人生中的志向应该去向何方。

只有这样我们的教育,慢慢才会有更多和更好的方式及方法。

生活中,在教育上和大多数人群中,则会出现,忘掉别人的优点,记下别人的缺点。

而这些又是说什么呢?就是说在我们生活在这个现实社会里的群体中,往往会出现很多人?忽略一个人的优点,唯独记下一个人的缺点。也就是说一个人忽略了一个人所有的好,唯独也只记下了他的不好。

往往在这个里面会出现两种人群,

一种是自卑,另一种则是狂妄。

教育中一个自卑的人,往往会出现逃避,从中让自己不敢面对现实。

使自己的内心,充满迷茫、胆怯和恐惧,让自己形成畏惧心理。

不敢直面挑战自己的心理,从中战胜自己。

而在教育中,一个狂妄的人,他们不会出现类似心理,因为他们不被外界的影响所打扰束博。

原因就是他们拥有自己的方向和选择,让自己不怕黑暗,就算在大的黑暗都会拥有好的方式方法让自己走向光明。

然而这两种人,一种是具有人生选择性,一种是沉默畏惧性。

往往历史是前者的书写,而后者则是注定失败!

在教育中,一个人不能自卑,人一但开始自卑就是把自己看的太过于低下。

在教育中;“一个人也不能太过自傲,太过于自傲就会把自己看的太过崇高。”

自卑不可怕;“可怕的是你太在意别人,”太过于关注别人的一切,让自己活在别人的眼光中。

一个人太过于自傲,便使自己走向毁灭,若是清醒过来,发现早已无济于事。

教育中的成长,就是不断的和自己对比,不断和自己较劲,从内心中战胜自己的心理,让自己通过不断的成熟和进步,获取属于自己的一份天地。

一个人若是总是活在别人的眼光,你也只不过是别人的附体。

只有活在自己眼中的人,你才是人生真正的主人。

真正的教育,是教会一个人如何过上平凡舒适生活。

让自己具有一种天赋中的成功,展开翱翔的翅膀飞向天空。

你若想一帆风顺那是不可能,只要有了携有一种慢爬的精神,就算爬上树梢掉了下来,你也依然能够再爬上去。

美丽的世界都来自于内心,只有具有走向峭壁上的勇气,你才能获得成就。

只有这样,你的人生才能让自己充满选择,

生命也会随着发光发亮。

孩子在教育中,时常出错,然而我们也有错的时候,我们错了也要向他道歉。

把他当做一个成年人对待,同时他也会有不一样的成长。

通过让他们对自己内心里的不断认知,“他们才能散发出不一样的光芒。”

教育的根源不在于成长路途的方向,而是在于错误中的理想。

“好的教育,好的关爱就是,”让他们在认知中成长,通过这样,“他们也便认识到了生命中的选择方向……”