给爸爸妈妈——给孩子爱的机会

爱是什么？

爱是一个口袋，往里装产生的是满足感，而往外掏产生的是成就感。

爱是什么？

爱是一种感受。一个人在被他人需要时，才能感受到自己生命的价值；一个孩子在被大人需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么伟大，于是感悟到一种深深的爱意。

记得有一次，我去重庆开办“知心电话”。重庆团市委少年部部长饶勤带着她4岁的小女儿陪我去风景区旅游。

一进山，小女孩儿就问我：“您来过这里吗？”

“从没有来过，如果迷路了，我肯定找不到家。”我装作很为难的样子说。

“没关系，有我呢！”小女孩儿马上用力地拉住我的手，很有把握地对我说。

“好，好，有你我就放心了。”我高兴地回答。

要坐缆车上山了。那次是我第一次坐这种缆车，心里还真有点紧张。

“不行，我害怕。掉下去要摔死的。”我假装担心地说。

“别怕，有我呢！”小女孩儿老练地扶我上了缆车，紧紧地挨在我身边，微笑着对我说，“怎么样，不害怕了吧？有我您就可以放心了。”

我一下子被这个可爱的女孩儿感动了，我觉得，被孩子爱、被孩子“关怀”的感觉真好！

分别时，她问我：“您玩得高兴吗？”

我蹲下身来，看着她那双美丽的眼睛，动情地对她说：“今天幸亏有了你，我玩得太高兴了，一点儿也不害怕！”

“下次您来，请打电话通知我，我还会来陪您！”女孩儿一脸真诚地说。

第二天，她的妈妈对我说，女儿回家后兴奋异常。她对爸爸说，自己是一个重要人物，如果没有她，“知心姐姐”可就“惨”了。

对成人来说，接受孩子的爱是幸福的、快乐的；但是对孩子来说，给予别人爱，别人能理解、能接受、能感悟到，比接受成人的爱更快乐！然而，今天许多父母，却把孩子们“爱的机会”垄断了，把孩子们“爱的权利”剥夺了。在独生子女的家庭中，孩子被各种各样成人的“爱”包围了，所有的大人都比孩子“强大”、比孩子有“实力”，孩子没有爱大人的机会，反而被大人“爱”得死去活来。

一个女孩儿正在家里写作业，爸爸下班回来了。刚刚在学校接受过爱的教育的孩子马上倒了一杯茶水，递到爸爸面前：“爸爸，请喝茶！”

谁知，爸爸冷冰冰地说：“去，去，去，写作业去！别趁机跑出来玩儿！谁用你倒茶，多考个100分比什么都强！”

一个男孩儿看到有病的妈妈在厨房做饭很辛苦，便走进厨房说：“妈，我帮您干！”妈妈马上挥挥手说：“不用你，把你的书念好，就是关心我了。妈可不希望儿子长大当厨师，妈要你考研究生！”

孩子心中刚刚萌发起来的爱的火焰一次又一次被父母无情地扑灭了。渐渐地，孩子明白了，父母所要求的就是自己考高分、上重点学校，别的什么都不需要了。然而，这不是所有孩子都能达到的目标啊！于是，许许多多孩子变得心灰意冷、玩世不恭，不再关心别人，也不懂得爱别人了。

据辽宁省的一份调查表明，59.18%的家长在养育孩子上不惜代价，孩子要什么就给什么。孩子每周从事家务劳动的时间极少，18.72%的学生根本不参加任何家务劳动，47.78%的学生每周只参加1小时以下的家务劳动。为此，60.12%的学生不会洗衣服、做饭，54.75%的学生需要家长在上下学时接送，7.81%的孩子能“讲究卫生”，47.19%的家长是把洗脚水端到孩子的面前（“经常如此”的占4.8%，“偶尔如此”的占32.6%）。

就这样，“累坏了”父母，“闲坏了”孩子。久而久之，孩子认为，这些是父母应该做的，谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊！

真正爱孩子的父母，就要在孩子面前表现得弱一点儿，给孩子一点爱的机会，别总把自己看成是高山，视孩子为小草，让孩子靠着你、仰视你、惧怕你；更不要当大伞，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。

换个位置、换个形象吧！让孩子做高山，父母来做小草，孩子就会长成山；让孩子当大伞，孩子就能顶天立地。

共同的话题三

晚上，在台灯下，我一封一封地翻看着同学们写来的信，心中十分感动，从字里行间我感受到了一股股爱的力量。我仿佛走进了爱的世界。在这里，我感受到少年朋友对《中国少年报》的爱，对“知心姐姐”的爱；在这里，我感受到儿女对父母的爱，子孙对老人的爱，学生对老师的爱。

浙江省丽水市的小学生叶欣、江苏省宝应县望直港镇中心小学的朱蓓蓓、浙江省慈溪市实验小学的何亚等同学懂得了“滴水之恩，涌泉相报”的道理，知道心疼父母、关心老人、尊重老师、热爱同学了。

江苏省金湖县淮连中心学校五（2）班杨登宁告诉我：“我们全班的同学都成了有爱心的孩子！”

回报别人对你的关心与帮助，就是向爱你的人奉献了你的爱。

江苏省东台市四灶镇中心小学四（乙）班周仲同学感触很深，他写了如下文字：

以前，爸爸妈妈常对我说：“你们这一代真幸福啊！”可是我并没有感觉到。因为在家里，我常挨爸妈的训斥，在学校还要受老师的批评，同学之间闹矛盾更是常有的事。所以，我感受不到生活中有多少爱，相反，倒觉得生活中有太多的苦闷和烦恼。

我为什么发现不了生活中的爱呢？读了“知心姐姐”《发现爱，感受爱》这篇文章我才知道，这是因为我平时缺少爱的情感，不懂得用爱的眼光去观察事物，用爱的心情去感受生活。其实，爱就在我们身边。妈妈每天起早为我做饭最平常，这是爱；爸爸身患重残却坚持辅导我的学习，这也是爱；老师的批评、教育同样也是爱，因为这些都是为了我能够健康成长啊！生活中处处都有爱，我们应该用心去听，去看，去感受，去体会。

广东省湛江市霞山区某小学的陈艳玲决心“不再伤害小生物”，她说：

我喜欢研究小生物。一放假，我总要到楼下的草坪中去寻找小蚂蚱。有只小蚂蚱十分不幸，被我捉到了。它比我小指的一半还小，有着嫩绿的身子。我把它按在地面上，它那凸起的眼睛看着我，好像是在哀求我放了它。但我视而不见，一心只想看看小蚂蚱的血是什么样的，肉是什么样的。我用力一扯，小蚂蚱就成两截儿了，就这样，小蚂蚱没命了。我又到蚂蚁洞前，把蚂蚁放在放大镜下对着太阳照，不一会儿，一只小蚂蚁就被烧焦了。

读了“知心姐姐”的书我才发现，我伤害的小生物已经数也数不清了。大自然中的小生物也有家庭，也有爱，让它们与家人分离，它们该多么伤心啊！从今以后，我要做一个热爱大自然的孩子，不再伤害小生物。

有了爱的情感，海南省澄迈县新吴镇中心小学六（2）班曾垂云第一次发现海南的春天是如此美。她说：

过去我很讨厌海南的春天，因为这里的春天和夏天一个样，热得让人发晕。特别让人难受的是，那一只只嗡嗡怪叫的蚊子，即使躲在蚊帐里也会让它们咬得全身痛痒。读了《发现爱，感受爱》之后，我试着换个角度去看海南，我才发觉海南的春天也很美。

带着爱走到大自然中，我第一次闻到了春天的花香；第一次听到了大自然的交响曲—鸟儿在枝头歌唱，虫儿在草丛鸣叫；第一次看到大自然的舞蹈—蝴蝶在花丛中飞舞，燕子在天空中飞翔，鱼儿在水中跳跃……

现在我明白了，只有带着爱去观察身边的事物，才能发现真善美。

这些同学的感受和看法，你是不是也体会到了呢？

内蒙古自治区包头市包钢一小黄禄明同学说得好：

我们不仅要发现爱，寻找爱，也应该奉献出自己的一份爱，只有这样，才能真正感觉到爱的纯真与美丽。

有一首歌，歌名叫《好人一生平安》。什么是好人？就是奉献爱的人。奉献爱的人一生幸福。