前言

本书是《地形测量》的配套教材，是在总结多年的高职高专教学改革成功经验的基础上，结合工程测量技术行业的基本情况编写的，主要内容包括单项实训、技能训练、综合实训等3个项目。

“地形测量”是高职高专测绘类专业如工程测量技术、工程测量与监理、摄影测量与遥感技术、地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术、矿山测量、测绘与地理信息技术等专业的专业核心课程，也是专业核心能力培养的最主要的课程之一，它包括理论教学、单项实训、技能训练、综合实训等4个重要教学环节。通过“地形测量”理论课程的学习，使学生掌握有关地形测量的基础知识；通过“地形测量实训”的单项实训、技能训练、综合实训，培养学生理论联系实际的能力、测量数据处理的能力、运用所学理论与技能进行地形图测绘的能力，培养专业素质，提升从业综合素养，为从事地形图测绘工作奠定基础。

本书的编写，紧密结合高职培养目标，以实用为目的，以够用为原则，以培养学生操作仪器进行单项实训的基础能力、测量数据处理的基础技能、大比例尺地形图测绘的综合能力为出发点，以提高学生发现问题、解决问题的能力为目标，力争做到课程标准与职业标准的对接。本书按项目教学的要求编写，每个项目均选取了若干个典型工作任务，教学过程中可采用项目教学法、现场教学法、案例教学法等多种教学方法，做到教学过程与生产过程的对接。总之，本书适应现阶段高等职业教育的需要，满足高职院校的教学要求。

本书编写由张博（辽宁水利职业学院）任主编，李娜（辽宁水利职业学院）任副主编。项目1“单项实训”由张博编写，项目2“技能训练”由李娜编写，项目3“综合实训”由张博编写。项目1、项目2与理论教学同时完成；项目3以3周综合实训完成。

本书在编写过程中，参阅了大量文献（包括纸质版文献和电子版文献），引用了同类书刊中的一些资料。在此，谨向有关作者表示感谢！

限于作者水平，书中不妥和遗漏之处在所难免，恳请读者批评指正。

编者

2016年6月于沈阳