前言

本书是根据“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”中创新教育内容的要求进行编写的，主要是为实现现代水利中等职业教育的人才培养规格与人才培养目标。本书重点介绍我国水资源现状及其利用情况，我国古代水利建设成就、现代著名水利工程以及现代水工新技术、新工艺、新材料和新设备。

中等职业教育培养方向主要是高素质技能型人才，了解和掌握我国水资源现状与利用、水利建设成就、现代水利工程及目前在水利工程建设中应用的水工新技术、新工艺、新材料、新设备至关重要。本书对各类型水电站也有相应的实例，对水电站的控制数据（库容、坝高、装机和调洪能力等）都有介绍，编写时采用了较多的实例，叙述简单明了，尽量避免大篇幅的文字叙述，力争做到图文并茂、通俗易懂。

编者希望本书在中等职业教育水利类专业的教学中能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性和主动性，树立正确的专业思想，也能在今后的工作中作为参考资料备阅，使得教材具有较高的参考价值。

本书由甘肃省水利水电学校杨言国担任主编。本书学习情境一由甘肃省水利水电学校教师徐洲元编写；学习情境二由甘肃省水利水电学校教师杨言国和高丽共同编写；学习情境三由甘肃省水利水电学校教师杨言国和李芳共同编写；学习情境四由甘肃省水利水电学校教师张启旺和中国水利水电第四工程局高级工程师李贵兴共同编写；学习情境五由甘肃省水利水电学校教师杨言国和刘睿编写；学习情境六由徐洲元和李贵兴编写。本书编写过程中得到了中国水利水电第二工程局高级工程师杨金龙、中国水利水电第四工程局高级工程师王福让、中国水利水电第四工程局高级工程师阎有江、中国水利水电第四工程局高级工程师王贤、中国水利水电第十一工程局高级工程师李晗、甘肃省水利水电勘测设计院高级工程师王振强及甘肃省水利水电学校水工系各位老师的大力支持，在此深表感谢。本书编写时参考了已出版的多种相关培训教材和著作，在此对这些教材和著作的编著者，一并表示谢意。

限于编者的专业水平和实践经验，本书疏漏或不当之处在所难免，恳请读者指正。

作者

2014年7月