社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育研究
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五 研究思路与方法

(一)研究思路

首先,探究社会主义核心价值观形成的理论渊源及其形成;其次,通过调查当前部分大学生思想政治教育状况和大学生价值观现状,分析其中所存在的问题,并针对所存在的问题,明确社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的必要性;再次,重点探究社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育所遵循的原则和所采取的实践路径;最后,深入探究社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的长效机制。

(二)研究方法

1.文献研究法

研究社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育要认真研读已有的相关论著、著述等文献资料,从中梳理出有价值的观点。同时,在借鉴理论界现有成果的基础上,力求提出启发性、创新性的观点。

2.理论联系实际的方法

马克思认为:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”[4]同样,理论来源于实践,又服务于实践。对社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的研究,不仅要从理论上把握,更应从实践的角度开展研究,以增强研究的现实性、针对性和实效性。

3.问卷调查法

以部分大学生为调研对象,设计、发放问卷进行实际调查,对调查结果进行系统统计与综合分析,以把握当前大学生思想政治教育状况、价值观现状以及所存在的问题,并进行原因剖析,为更好地进行研究提供更为可靠的资料。

4.访谈法

为了研究的需要,本书将对部分大学生和部分高校教师就有关大学生思想政治教育、价值观教育以及社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育等方面的内容进行访谈,以便为分析问题、解决问题提供更为有效的实证资料。