青少年手机游戏成瘾研究
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第三节 研究思路与框架

如前所述,手机游戏成瘾的核心是游戏成瘾,它是成瘾与新的游戏承载形式相结合产生的一种游戏成瘾亚型,与同属于游戏成瘾亚型的网络游戏成瘾颇有相似之处,而网络游戏成瘾又是网络成瘾的一种亚型,同时,目前有关手机游戏成瘾的研究尚处于起步阶段,可参考和借鉴的研究内容有限。鉴于此,本书将参考和借鉴网络成瘾以及网络游戏成瘾等方面的研究,综合多学科知识,整合宏观、中观和微观多个分析层面,吸取国内外相关研究成果和实践经验,采用理论与个案相结合的研究方法来对青少年手机游戏成瘾问题进行系统性、综合性研究,以期更全面和深刻地剖析手机游戏成瘾问题。

一 研究思路

本书的具体研究思路如下(见图1-5)。首先,对手机游戏进行概述,并以时间为轴对国际国内手机游戏产业的发展历程与演变进行详细梳理。在此基础上,着重结合青少年群体的心理特征,考察青少年手机游戏用户的属性结构和行为特征,并探究手机游戏成瘾的测量与诊断;其次,从系统论的角度出发,探讨影响青少年手机游戏成瘾的内部因素和外部因素,探究手机游戏成瘾对青少年身体健康、心理健康、社会适应和日常生活方面的负面影响;最后,立足成瘾干预的理论和中国的实际情况,总结现有的手机游戏成瘾干预支持体系以及游戏分级经验,对青少年手机游戏成瘾干预体系进行研究。

图1-5 研究思路图

二 研究框架

本书的研究框架如下(见图1-6):

第一章为绪论。基于手机游戏行业的发展现实和青少年手机游戏成瘾的研究现状,阐述本书的研究背景、研究意义与创新之处、研究思路与框架。

图1-6 研究框架图

第二章为手机游戏。概述手机游戏的含义、特征及其分类等,结合手机游戏产业发展的影响因素(如技术创新、市场需求、国际投资和政策支持等),详细梳理国际国内手机游戏产业的发展历程与演变。

第三章为青少年手机游戏使用。在生理和心理等方面对青少年特征进行阐述的基础上,介绍青少年手机游戏用户的属性(如性别、年龄等)结构和行为(如类型偏好、社交行为等)特征,并探讨手机游戏成瘾的概念、测量以及诊断。

第四章为青少年手机游戏成瘾的影响因素。在回顾与青少年手机游戏成瘾相关的学科理论的基础上,基于系统论视角,分别探讨影响青少年手机游戏成瘾的内部因素(包括心理障碍、人格特质、自我控制、参与动机以及自我效能感)和外部因素(包括游戏特征、家庭功能、同伴关系以及社会环境),试图阐释青少年手机游戏成瘾的发生机制。

第五章为青少年手机游戏成瘾的影响效应。通过理论与案例来探讨和验证手机游戏成瘾对正处在社会化重要时期的青少年的身体健康、心理健康、社会适应以及日常生活方面的影响。

第六章为青少年手机游戏成瘾的干预体系。通过介绍成瘾相关的干预理论、方法和案例,探讨心理干预、社会干预、药物干预、物理干预以及体育干预等方法的有效作用,并通过分析国内外现有的游戏成瘾干预支持体系,如国家主导的政策干预和法律干预、游戏公司主导的技术干预、相关社会组织主导的治疗性干预以及学校和家庭主导的教育干预等,总结多个游戏产业强国的游戏分级经验,力图为构建并完善适应中国当前环境下的青少年手机游戏成瘾干预体系提供值得借鉴的参考。


[1]Newzoo, Global Mobile Market Report 2019,2019.

[2]梁洁:《医专生手机游戏成瘾对学习动机的影响浅析》,《校园心理》2018年第1期。