第64章 校园（下）

学生的喜欢来的简单又单纯，姜明很重视每一个孩子的情感表达！他们就像尚未绽放的花朵，每每给获赠的植物浇水时都会摇曳出不一样的感触。

这也是姜明还不敢接任一个班级的班主任的原因，虽说按照校长先生所言...