我认识的刘勇研究员

刘勇研究员的科普图书就要出版了，我忽然想起了2010 年那个冬天在旧金山第一次见到他的情形。

那时我还是中国科学院空间科学与应用研究中心的副主任（中心2012 年更名为国家空间科学中心），正在筹划后来为我们赢得了很多声誉的空间科学先导专项。为了先导的成功，我们亟需引进人才，一直在诸多美国的留学生中寻找合适引进回国的人才。刘勇博士进入我的视野是因为他在空间科学仪器方面的经验，他在美国负责美国宇航员卫星项目的数据定标。数据定标一直是我国空间科学仪器设备的一个弱项，正是我们需要加强的。当时在新罕布什尔大学做研究科学家的刘勇也希望回国发展。我特别理解他的心情，虽然他在所在的仪器研制小组是非常受重视的年轻科研骨干，但毕竟故土难离。于是我们很快就确定下来以中科院百人计划的身份将他引进回国。

后来我和一些同行谈起刘勇，好几个了解他的同行们都交口称赞他有团队精神，特别容易相处，在他们那个学校更是有口皆碑。他总是喜欢帮助那些新来的同学，特别是那些没人帮的男生。每到周末，常常有一帮新同学搭着他的车去买菜，他也因此赢得了其他中国留学生的尊重和喜爱。

刘勇研究员回国后第一次在同行面前亮相就是竞争先导专项的背景型号。刘勇研究员的报告铿锵有力、简洁明快，一下子就征服了在场的评委。他的报告刚做完，在场的一位地球化学专业的院士就说了四个字“我听懂了”。这位院士对空间物理并不十分熟悉，而且非常挑剔，很少称赞别人。刘勇研究员当时用了很多形象的比喻，深入浅出地解释了项目的探测目标、意义，以及工程设计思路。由于报告的成功，刘勇研究员所负责的项目一路绿灯，迅速进入背景型号阶段，他本人也从此顺利开启了他的百人计划。

其实我从来没有机会听刘勇研究员的科普报告，只是从新闻和一些同事那里得知了一些关于对他的报告的评价。他第一次科普是在广州讲空间天气，只讲了三个问题“什么是空间天气”“为什么需要研究空间天气”和“怎样研究空间天气”。这几个问题正是空间天气科普中关键的问题，善于把复杂的科学问题用简单形象的比喻解释出来正是刘勇研究员的擅长，比如什么太阳就像个油炸冰淇淋，还有太阳风就像火锅里冒出来的水蒸气，等等。

我们单位每年六一儿童节都会组织给职工的子女做科普讲座。刘勇研究员应该是上这个讲台最多的一位，也是最受大家欢迎的一位。他总是能抓住前来参加的每个儿童的心，不论是幼儿园孩童、小学一年级学生还是中学生。我常常在思考一个问题，为什么他能抓住每一个小孩的心？难道是已人到中年的刘勇研究员还始终保持一颗童心？也许读完这本书，你心中就会有答案。

中国科学院空间科学中心主任