以“青春成长护照”为载体，推进财贸素养教育⁽¹⁾

育人，无非两件事：一是教做人，二是教做事。高职教育经过20多年快速发展，教学条件得到根本改善，各院校都有一套比较完备的专业体系和一支“双师型”教师队伍，也均有较好的实训实习条件，教学质量有保障。因此，教学生做事，使学生掌握专业核心技能比较容易做到。但教学生做人，使之做一名合格的社会公民，进而做一名优秀的职业人，这对职业教育来讲还是一道难题。

从2013年开始，我校历时14年，在实践中逐步探索构建了“财贸素养教育体系”，抓住了素养教育这个“牛鼻子”，立德树人，取得了一定实效。