扬长教育论
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
设备和账号都新为新人

二、中国实现创新驱动型发展战略的主要障碍

中国过去40多年的经济发展,主要靠要素投入,如资本、土地、劳动力投入,是土地经济,靠劳动力红利发展。其中科技贡献并不太大。中国的科技现状怎么样?世界经济论坛发布的《2015—2016年全球竞争力报告》显示,2015年中国国家竞争力在全球处于第28位,但在12项评价要素中,有关“采用新科技的水平”一项排名第81位;福布斯发布的2016年全球科技巨头100强富豪榜中,中国企业家有19位,马云、马化腾分别排名第8位、第9位。

今天讲建设“创新型国家”,发展“创新产业”,既需要科学家,更需要企业家、工程师以及相关的技术人才。目前中国这几类创新人才都很紧缺,但最紧缺的是企业家。

缺人才,就要创造环境与条件培养人才。在我国,硬环境与条件好解决,最大的障碍是软环境,即创新文化不足。

什么是创新文化呢?2008年12月,我到美国芝加哥大学研修,芝大校园里,白发苍苍的老教授潜心治学、年轻学子们热烈争鸣的情形,给我留下终生难忘的印象;据说芝大的一位诺贝尔奖获得者只有一个诉求,即申请一个离自己实验室较近的停车位,这个申请没有得到满足,他照样不受影响,埋头科学实验;我参观了芝大代管的国家实验室——阿冈国家实验室,那里设有核物理、光子束、纳米、串联型加速器、高速计算机(蓝色基因)等大型实验室,有来自60多个国家的2200位科学家在此工作。如果使用这里的试验设施(如光子束实验室)进行研究,公开试验成果的研究是不收费的,只有用于商业用途的研究实验才收费。

斯坦福大学校长约翰·亨尼斯曾举例说,斯坦福大学有一位诺贝尔奖获得者在一次记者招待会上接受采访,一位记者问道:“您的发现有什么实际应用价值吗?”这位获奖者毫不犹豫地回答:“没有。”如果我们在50年前问核磁共振的发现者这个问题,很可能得到同样的回答。而现在通过核磁共振的检查挽救了成千上万人的性命,每年使数百万人得到良好的治疗。

由此我们得到的启发是:科学发现、技术应用需要科技硬件;但重要的是植根于骨子里的创新文化与创新精神。

创新文化有健康创新文化与病态创新文化之别。

在健康的创新文化驱使下,创新是一种民族意识、共同价值,是一个群体的自觉行为,或者说是渗透在血液中的一种习惯。科学家在静静地、不问目的地发现新事物,企业家在有规则地使用这些知识产权,推进产业与产品创新。

病态的创新文化,表现为几乎所有创新行为均受利益驱动,几乎所有创新成果均商业化。在这种创新文化的驱使下,人们会“抄近道”,实行拿来主义,甚至抄袭、践踏知识产权,这是一种浮躁的表面化的创新。当然,一个国家在追赶他国时,学习借鉴和“抄近路”是可以并且是必要的,但当经济发展到像我国今天这种水平,再采取这样的策略走下去就很危险。屠呦呦发明青蒿素是在20世纪70年代,她是个“三无”科学家,无博士、无院士、无SCI论文,却获得了诺贝尔奖,这就是心无杂念、潜心研究的结果。

健康创新文化与病态创新文化的区别还在于:在健康创新文化氛围中,既有有意识创新,又有无意识创新;而病态的创新文化,驱动的都是有意识、有利益的创新。实际上,很多创新来自偶然。对于很多科学家和企业家而言,创新就是一种乐趣。

众所周知,农业社会的创新是缓慢的、渐进式的;工业社会的创新是快速的、跳跃式的;信息社会的创新是急速的、颠覆式的。我们必须赶上这一波。要赶上这一波,我们不能迷恋于过去的“四大发明”,不能用农耕社会的文化思维思考今天的创新问题,也不能急于求成。“心急吃不了热豆腐”。应彻底摒弃病态的、不健康的、有缺失的创新文化,既重技术,又重制度;既重眼前,又重长远;既重应用,又重基础;既重利益的即时回报,又重无意识创新文化的培养。通过培育健康的创新文化,使中华民族的创新实现可持续发展。