2.参观天文台
有了数星星的经历之后，龚思奇和朱小憨对浩瀚的星空越发好奇起来。恰好这时，学校组织同学们参观天文台。这个消息令他们兴奋不已。
“我们可以‘研究’星空了。”朱小憨的语气显得很夸张。
“天文台建在郊区一座很高的山顶上。据说，方老师为了锻炼我们的意志力，决定徒步上山。你那么胖，能上得去吗？”龚思奇打趣道。
“我爬也要爬上山。”朱小憨的语气很坚定。
转眼，到了出发的点儿。同学们排着队伍，雄赳赳、气昂昂地往山上走。无奈山路陡峭，一部分同学没走一会儿就泄了气。
“为啥偏要将天文台建在高山上，真是费力。”朱小憨就属于那一部分同学之一。他走走停停，还时不时说些埋怨的话。
“将天文台建在高山上，就是为了锻炼‘某些’没有意志力的人——之前，谁说要爬上山来着？”龚思奇意味深长地看了一眼朱小憨。
“将天文台建在山顶，是为了离星星近一点，方便观察呀。”朱小憨听出龚思奇的弦外之音，提出了一个“崭新”的观点。他的话，将同学们的注意力转移到了天文台的选址上。
“星星离地球很遥远，一般恒星都在几十万亿千米以外。地球上的高山一般只有几千米，缩短如此小的距离，显然是微不足道的。”一旁的王多智插话了。
“就是为了离星星近一点嘛！”朱小憨认为王多智偏心龚思奇，有些不高兴，硬要坚持自己的观点。他的“执着”，让同学们哄堂大笑。
“地球被一层大气包围着，星光要通过大气才能到达天文望远镜。大气层中的烟雾、尘埃以及水蒸气的波动都会影响天文观测。越高的地方，空气越稀薄，烟雾、尘埃和水蒸气越少，影响就越小，所以天文台大多建在山上。”方老师见状，忍俊不禁地说。
方老师的话，让朱小憨很不好意思。在极不“和谐”的氛围中，一行人到达山顶。远远望去，两个银白色的圆形屋顶在阳光照耀下熠熠生辉。
“好漂亮的圆屋顶！”同学们发出啧啧赞叹。朱小憨似乎也忘记了刚才的不愉快。由于一般的屋顶不是平的就是斜坡形的，所以朱小憨和龚思奇两个人又对天文台的圆屋顶发表了各自不同的看法。朱小憨认为圆屋顶是模仿外星飞碟而建，龚思奇认为这纯属是为了美观。
就在两个人差点争起来的时候，银白色的圆屋顶动了起来，只见它对准太阳的方向，打开一条宽宽的缝隙。
圆屋顶竟然还会动？这一点，令在场所有同学倍感好奇。
“跟我来。”说话的是给圆屋顶打开缝隙的讲解员，他将同学们带进屋子，让大家站在天窗下。屋子的正中央，有一台大大的天文望远镜，镜头对准圆屋顶刚才裂开的缝隙处。一旁，还有一个显示屏。从显示屏中，同学们看到了太阳的影像。
“显示屏中的影像，是天文望远镜传递下来的吗？”王多智有些兴奋地问。
“对。天文望远镜后面有个摄像头，能将‘看’到的图像连接到显示屏。这样一来，我们就可以看到太阳了……如果在晚上，我们还可以看浩瀚的星空呢。”解说员说。
“这些银白色的圆顶房屋，实际上是天文台的观测室。屋顶上的裂缝其实是一个巨大的天窗呀，庞大的天文望远镜就是通过这个天窗观测到辽阔星空的。”龚思奇看出一点端倪来。
这时，解说员让同学们尝试用天文望远镜观测天空。他的话音刚落，同学们便叽叽喳喳地说开了。他们中有的想看飘在东边天空的云，有的想看飞过南边天空的鸟，有的想看航行在西边天空的飞机……
“这些，都不成问题。咱们一个一个来。”解说员手把手地指导同学们实现了自己的观测愿望。
“原来，将天文台观测室设计成半圆形，是为了便于观测啊！”王多智发现只要转动圆形屋顶，把天窗转到要观测的方向，天文望远镜也随之转到同一方向，再上下调整天文望远镜的镜头，就可以使望远镜指向天空中的任何目标了。
“你说得太对啦。天文望远镜太大，有了可以转动的半圆形屋顶，不用费力气搬动天文望远镜，就能全方位观察到目标了。”解说员忍不住给王多智点赞。
“这个圆屋顶，着实与外星飞碟扯不上关系了。”真理面前，朱小憨不得不将自己的“飞碟”理论收了起来。
科学侦探大本营
1 为什么要将天文台建在高山上？
2 天文台观测室一般设计成什么形状？
五星连珠有多难
