对敏感的女孩不适合简单的说教方式

小雅是个可爱且乖巧的女孩，无论是学习还是生活，妈妈从没操心过，但这个学期以来，妈妈发现，小雅变了很多，出门早、回来晚，还总有男同学给她打电话等。

小雅妈妈束手无策，迷茫无助。后来她到学校咨询了老师，从老师那里了解到，近来经常有高年级的同学来找小雅，而且上下学的路上总有一个男生与她同行。母亲似乎明白了，女儿可能在思想情感方面产生了波动，出现了早恋倾向。那么，小雅妈妈是怎么做的呢？

“一个学期以来，我与小雅的多次谈心、疏导，结合她父亲的耐心引导，让她懂得了‘喜欢’与‘早恋’的区别。其实，她对那个高年级男生只是有好感，只是喜欢而已，可以作为一般的朋友来相处，并使她真正认识到中学生在心理、生理、经济等方面都不具备谈恋爱的条件，把自己的精力完全投入到学习和生活中，才是现在应该做的。她开始调整自己的精神状态，积极地投入到学习中，几次月考的成绩虽不尽如人意，但她还是继续努力，终于在期末考试中取得了可喜的进步。现在我们更成了无话不谈的好朋友”。

不得不说，小雅妈妈是个有心人，没有对孩子劈头盖脸的询问，而是采取其他途径获得了小雅早恋的信息。其实，女孩早恋，就是女孩与男孩之间单纯的友情与来自成人的恋爱信息发生碰撞的产物，是对于成人世界的一种模仿，两者有着本质的区别。可能很多家长对此问题都是大惊小怪，生怕孩子误入歧途，无法自拔，然后采取说教的方式，希望女孩迷途知返，但父母忽视的是，女孩有其独特的性别缺陷，如脸皮薄、敏感，对其进行说教，会让女孩无地自容，这往往比置之不理更伤害她。

其实，无论遇到什么情况，作为家长，都应该用独特的方式教育女孩，而不应用简单的说教方式，毕竟，她不是男孩，不会大大咧咧地接受父母的说教。这就要求家长在日常生活中必须做到：

1.尊重

父母在教育女孩时，必须首先认定她是“人”，既然是人，就应该充分尊重她的“人格”，不应该用简单粗暴和强制命令的方式来代替细致入微的思想工作。

2.理解

父母必须认识到，任何人犯错误都不是故意的，更何况是一个未长大的女孩，她们对很多事情都处于认知阶段，不管遇到什么事情，都需要好说好商量，而不应该疑神疑鬼，动不动就斥责、恐吓，甚至不惜伤害女孩的自尊。要注意，女孩的自尊是不能伤害的。

3.体贴

女孩的情感需求比较重，家庭作为唯一的、可供精神寄托的场所，必须满足她们生理的和心理的两方面需求，在没有疾病的情况下，她们可以省吃俭用，但精神必须是愉快的，心理上也是需要满足的，不能用单纯的金钱去填补精神上的空虚。

4.引导

孩子犯错误并不可怕，可怕的是认识不到自己的错误，导致无法改正自己的错误，对待孩子的错误，父母要以鼓励和引导为主，惩罚为辅。

总之，父母在教育女孩的时候，切记，她是个女孩，是需要你疼爱的小公主，她害羞、敏感，不能用“一刀切”的教育方式来培养，给孩子信任、鼓励，才能培养一个健康向上的女孩！