成语，让儿童在经典故事中长大
成语，成之于语，语言成功的典范。
成语，往小处说，是小孩积累语言的最爱；往大处说，是中华文化中一颗璀璨的明珠，它是在中华民族社会发展、人际交往的历史长河中，逐渐形成和积累起来的一种特殊的语言文字表达方式。
我们熟悉的成语，一般多为四字，但也有三字，五字甚至七字的，所以，不要以为成语就是“老面孔”，其实它很生动。就在这短短的几字背后，却有着耐人寻味的故事和丰富多样的思想感情。因此，一个成语，秉承着中华智慧，传承着中华文化，含有每个中国人都应有的语言素养。
认识到这些，我们编撰了这本《读给孩子的成语故事》。
这是一本专门为小孩编撰的书，在内容选择上，我们着重选取了“实用性”强的成语，兼顾对小孩的语言学习具有“启发教育”意义的成语。当然，我们绝对重视“趣味性”与“知识性”，因为这确实是一本专为小孩编撰的故事书。
为了便于阅读，我们将全书的栏目做如下划分：
（一）成语故事。用浅近直白的语言，讲述成语背后的故事，让孩子看得明白，了解得清楚。
（二）专业解释。该专业解释均出自辞书典籍，让成语意思更精准明确，便于孩子识记。
（三）近义词。由此成语迁移、拓展至彼成语，让意思相近的词语互为印证，互相比对，让孩子学习的内容更丰富。
（四）实践造句。学以致用，让成语活起来，真正走进孩子的语言和生活中去。
本书中的成语故事，是专门为小孩改编的。也许你会发现，故事并不完全与你所见过的一样，而是更好看，且绝对不折损成语的意思。这样做，就是希望小孩喜欢。因为我们知道，学习成语，就应从读成语故事开始。故事，有助于孩子深入理解并正确地使用成语，有助于孩子汲取能量，增长智慧。相信你一定记得，“井底之蛙”的见识浅薄，“亡羊补牢”的及时补救，“胸有成竹”的气定神闲……就让成语故事为阅读、学习、生活带来增益吧。
特别感谢邵雨、殷霞、邱雨林、裴薇、郑敏星等老师，为本书的资料整理以及故事的编撰，提供了无私的帮助。让我们一起为了学生的阅读素养提升而齐心协力地付出吧。