第28章 我与各个学科的故事（二）语文（上）

要说我与各个学科的故事第一个说的就是语文。语文是学习其他学科的基础，说的夸张一点语文基础不行，其他科目根本学不好，有可能连题目都无法理解，课本中的知识也看不懂。因此语文是最重要的学科。我们这个部分从语文开始。首先说一下我印象中学习的第一篇古文是——《杨氏之子》。那一篇古文是在小学五年级的时候学的。这篇古文选自《世说新语》原文如下：“梁国扬氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在。乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰，‘此是君家果‘儿应声答曰，’未闻孔雀为夫子家禽‘”。老师先让我们读一遍然后老师开始翻译。老师边翻译我边把译文写下来。弄懂了意思后我有两点感受，第一，感觉文中的儿童非常聪明、机智，并且非常成熟，九岁就能招待客人并且能巧妙回答客人的问题。第二感觉古文非常奇妙，原文共55个字，但是译文远多于55个字。我就感到好奇，古人是怎么做到的。在这之前我从来没接触过一整篇古文，这是我第一次接触古文给我留下深刻印象。还有一篇古文令我难忘这篇古文就是《廉颇蔺相如列传》（节选）这是《史记》中的名篇。课本中是它的节选。我为什么对这篇文章印象深刻呢？因为小学时就学过这篇文章只不过那时学的是白话文（具体几年级忘了）题目是《将相和》（应该是这个题目吧，如果不对，欢迎读者指出）后来我自学高中课程时学了《史记》中的这一篇。这篇文章是我印象中为数不多的一篇既在小学出现，又在中学出现的文章。我小学时学这篇文章时非常敬佩蔺相如的机智勇敢和宽宏大度。那时我不了解当时的历史背景。后来了解历史后才知道蔺相如不畏惧秦王，除了他本人机智勇敢外，更重要的是他背后有强大的赵国作后盾。赵国在“胡服骑射”后军事实力迅速强大，一度成为六国中能与秦国相抗衡的国家。因此当我再次读到这个故事时除了钦佩蔺相如的机智勇敢外，更知道强大的国力尤其是军事实力是与其他国家保持良好的外交关系的重要保障。我说这个故事是想说明同样一个故事在不同的时候读会有不同的感受、体会。接下来说一下语文考试的一些技巧首先拼音、字形，这些是基础，考试的时候绝对不能丢分，我想在这方面不丢分的诀窍就是细心和积累，积累就是平时多看、多听，不止是在课堂上要如此，在生活中更要如此，只要仔细观察就能有所收获。说到这我想起一个故事。我在自学高中课程时语文课本有一本是《语言文字应用》在这一本书中专门有几课讲错别字。其中讲到生活中会出现的一些错字，其中有把餐厅的“餐”下面的食去掉（这样的字我打不出来）后来我一次进城逛街的时候真的看到这个字。我对妈妈说：“看那个字”妈妈说：“这样写简便，大家都懂的”我讲这个故事就是要说明只要仔细观察，一定能有所收获。再说回考试，像辨析拼音、字形这种题就是送分的，只要你打好基础，仔细观察一定能做对，不要以为这种题简单就粗心大意。也别以为这种题分值不高就不重视，中、高考的时候可能就是差几分就和自己喜欢的学校失之交臂，到那时再后悔就晚了。做这种题最笨的方法就是平时多去看字典，考试里出现的字，字典，都有的。以上就是我对这怎么类题目的一些办法。要看更多内容请看下一章。