谐音记忆法
【记忆故事】
吴鹏今年读高二，因为历史成绩好，所以做了班里的历史课代表。很多同学很佩服他，觉得他能记住那么多历史事件、人物、日期，真的挺聪明的。其实他并不是多聪明的人，刚开始学习历史时面对那么多人物、事件、时间，他也是头皮发麻，一点办法都没有。
后来有一次，他听表哥说要在5月20日这一天向一个暗恋了很久的女生表白，他不懂，就问为什么非要在那一天表白，难道那天是女生的生日？表哥听他这么问，很无奈地看了他一眼，然后告诉他：“520就是我爱你啊，这你都不懂。”结果他顺着表哥所说的一想，发现520的谐音还真是“我爱你”。
然后他就突然开窍了，既然数字可以用谐音表示，那自己就可以在记忆历史上那些重要的日期时使用谐音，这样自己就会记得更加容易也更加牢固了。从那天起，他就开始有意识地在背诵历史知识时利用谐音进行记忆，结果他记住的东西越来越多，成绩也越来越好。
【记忆宝典】
故事中吴鹏在记忆历史知识时所采用的记忆方法就是谐音记忆法，具体来说，就是通过相同或是相近的读音，将需要记忆的内容与自己已经掌握的内容联系起来进行记忆，主要适用于记忆一些比较难记的、抽象的材料。这样做能方便我们进行想象，可以极大地调动记忆的兴趣和积极性。
这种记忆方法在日常生活中的应用范围非常广泛，下面我们来简单了解一下：
1．历史知识的记忆
比如，唐朝是公元618年建立的，我们可以记成“唐朝建立时，每人留了一把糖”；马克思的生日是1818年5月5日，则可以记成“一巴掌一巴掌扇得资本主义呜呜哭”；东晋的建立时间是公元317年，可以记成“东晋建立时，三个百姓一起反对”；等等。
再比如，1900年八国联军发动侵华战争，这八个国家分别是：俄国、德国、法国、美国、日本、奥匈帝国、意大利、英国。要想记住这八个国家的名字，首先要把每个国家的名字都简化成一个字，如“俄、德、法、美、日、奥、意、英”，然后分别给它们找一个谐音，如“俄——饿，德——的，法——话，美——每，日还是日，奥——熬，意——一，英——鹰”，然后就可以记成“饿的话每日熬一鹰”，这样这八个国家的名字就好记多了。
2．英语单词的记忆
其实，谐音记忆法不仅可以用来记忆汉字与数字，还可以用来记忆英语单词，具体来说就是利用英语单词发音的谐音进行记忆。由于英语是拼音文字，所以看到一个单词后会比较容易猜出其发音，这就给谐音记忆提供了很多可能。
比如，pest害虫，可以记成“拍死它”; ponderous肥胖的，可以记成“胖得要死”; ambition雄心，可以记成“俺必胜”。
3．数字、数学知识的记忆
数字方面的谐音记忆法的应用是最为普遍的，比如我们最熟悉的520是“我爱你”,1314是“一生一世”,0451392是“你是我一生最爱”, 04551是“你是我唯一”，等等。
数学知识方面，圆周率是经常被用来通过谐音记忆法记忆的，如果将3.1415926545谐音成了“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，这样就比较好记了。
由此可见，谐音记忆法可以让那些枯燥的数字变成生动有趣的材料，让人们更为愉快地进行记忆。
数字谐音对照表
4．物理知识的记忆
比如，气体的摩尔体积是22.4升/摩，可以记成“二二得四”，其中“得”是“点”的谐音；电功的公式是W=UIt，用谐音记忆法则可以记成“大不了，又挨踢”；那么同样的道理，电流强度公式是I=Q/t，用谐音记忆法可以记成“爱神丘比特”；等等。
5．化学知识的记忆
比如可以将“氧化-还原反应”中氧化剂与还原剂的判断记成“杨家将”，也就是“氧价降”，具体的意思是氧化剂中的元素化合价降低了。
再比如物质溶于水时通常会经过两个过程，一个是溶质分子（或离子）的扩散过程，这是一种物理过程，在这个过程中需要吸收热量；另一个是溶质分子（或离子）与水分子发生作用，形成水合分子（或离子）的过程，该过程是化学过程，在这个过程中需要散发热量。那么，在用谐音记忆法记忆这两个过程时就可以很简单地记成“无锡花伞”，也就是“物吸化散”。
6．地理知识的记忆
在一些地理知识中，比如，黑色金属主要包括铁、铬、锰等，利用谐音记忆法就可以记成“铁哥们”；在记忆世界上那些草场资源丰富的国家时，用谐音记忆法可以记成“我（俄）心（新）中美澳，阿门（蒙）”；长江的总长度是6300公里，运用谐音记忆法就可以将这个数字记成“六扇洞洞”。
再比如，地理课本上在提到拉丁美洲时，会这样写，“拉丁美洲的国家有洪都拉斯、巴拿马、哥斯达黎加、尼加拉瓜、萨尔瓦多、危地马拉（也被称为‘瓜地马拉’）”，在利用谐音记忆法记忆这段材料时，我们应该先把这些国家的头一个字提炼出来，然后把它们连在一起，变成“洪巴哥尼萨瓜”，然后再给它们找一个有趣的谐音，比如“红八哥你傻瓜”，再在脑海中想象一只傻傻的八哥垂头丧气的样子，这样，我们一下子就记住这几个国家的名字了。由此可见，谐音记忆法最大的特点就是可以让无意义的材料变成有意思的材料，促进记忆。
此外，谐音记忆法有时候还可以与其他记忆方法结合在一起运用，会获得更好的效果。请看下面这个例子：
1901年时，清政府与列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》，该条约的主要内容有以下几条：
1．清政府付给列强4.5亿两白银作为战争赔款。
2．清政府保证严禁中国人参与反抗列强的活动。
3．允许列强在中国的土地上驻扎军队。
4．修建使馆，划分租界。
在记忆这样一段材料时，我们可以先从概括上面所提到的四点内容着手，每一点都要概括出一个字，比如可以概括为“钱”“禁”“兵”“馆”这四个字，然后我们可以将这四个字想象为“前进宾馆”，还可以想象该条约是在“前进宾馆”这个地方签订的，以后只要想到这四个字，就能联想到《辛丑条约》的全部内容了。而这样一个记忆的过程就包含了归类记忆法、概括记忆法、谐音记忆法和联想记忆法四种方法。