宝玉石鉴别与雕刻图鉴赏析
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玉文化以其悠久的历史背景、积极的审美观念、深厚的人文底蕴、精巧的雕刻工艺成为中华民族传统文化的重要组成部分。玉文化以玉石为主要载体,融入儒家思想后,中国古人将玉石精神化、人格化。人们在欣赏玉石材质美、设计巧、工艺精之外,更重要的是对“君子如玉”这一道德标准的追求。这也有利于帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养他们的道德修养。这也是时任宁夏工商职业技术学院院长徐彦平教授考虑开设宝玉石鉴定与加工专业的初衷。之后,他组织相关人员进行了大量的市场调研,发现市场对珠宝玉石专业的人才需求非常迫切,但区内众多高等院校中竟无一所院校开设珠宝玉石类专业。显然,这对于促进宁夏地区珠宝玉石行业的发展,服务区域经济发展十分不利。

徐彦平教授凭借几十年的职业教育管理经验,认为在职业院校中开设宝玉石鉴定与加工专业是有利于文化传播、技术传承的,是符合职业技术教育的特点的。于是,他果断提出要在宁夏工商职业技术学校开设该专业。后经过学校党委会讨论,同意了申报事宜。2012年,学校聘请了区内在珠宝玉石方面很有造诣的许成研究员,由他组织旅游管理系相关负责人着手撰写申报方案及各项材料。在当时时间紧、任务重的情况下,通过各方的辛勤付出,最终获得教育部批准开设该专业。但新的问题又出现了,同意开设专业的批复下来时已经过了学校招生时间,新专业无法进行对外招生。于是,经与教务处负责人讨论,提出本着自愿的原则,从市场营销专业转入了10名学生成立试点教学班进行宝玉石鉴定与加工专业的教学工作。在总结试点教学成功经验的基础上,学校于2013年7月开始正式面向社会招录该专业学生。

正所谓“万事开头难”,解决了生源问题,却又面临专业师资不足的困难。经过向自治区教育厅相关领导申请,并多次与自治区编办、人社厅沟通,先后招聘了5名宝玉石及相关专业的有一定企业经历的人员作为专业教师从事教学工作,成立了以许成研究员为专业带头人的专家工作室,并先后引入了3位区内二级工艺美术大师作为兼职教师,以“师带徒”的形式传授学生玉雕技艺。鉴于专家工作室在提升宝玉石鉴定与加工专业师资队伍能力和实训教学条件建设方面发挥的重要作用,2018年12月,自治区总工会为其授牌“许成创新工作室”。

之后在学院的大力支持下,由许成研究员亲自挂帅,带领团队成员进行实训室的规划和建设。目前已建成宝玉石标本教学实训室(珠宝玉石博物馆)、雕刻实训室、手绘设计实训室、电脑雕刻实训室及鉴定实训室,形成了从原石认知、手绘设计、雕刻抛光到鉴定营销的完整实践教学环节。其中宝玉石标本教学实训室(珠宝玉石博物馆)中的标本品种齐全,投入却不足百万元。标本教学实训室不仅承担了本专业学生的日常实训教学任务,还作为宝玉石科普教育基地对外开放,服务社会。

“雕琢复雕琢,片玉万黄金。”在专业带头人许成研究员的指导和带动下,经过多年的建设,宝玉石鉴定与加工专业于2016年成功申报为自治区重点专业,在此基础上于2018年又被国家教育部立项为第二批“现代学徒制”试点建设专业。该专业学生也经过老师们的精心雕琢,逐渐成为一件件“美玉”,先后获得自治区“创青春”大赛一等奖、自治区珠宝玉石技能大赛一、二等奖。此外,学院不断深化校企合作,实行工学交替,培养了大批珠宝玉石专业型人才。毕业生以扎实的专业理论、较强的专业技能在宝玉石行业的鉴定、加工、营销及咨询等各类工作岗位上发挥着重要作用,受到了用人企业的一致好评,为区内外经济社会发展起到了促进作用。

目前,从专业的发展来看,该专业学生通过学习不仅习得了一门技艺,解决了就业问题,还能够不断从中汲取玉文化中所蕴含的思想观念、人文情怀及道德规范,从而传播玉石文化,传承工匠精神。这既符合职业教育的本质特征,又体现了教育“立德树人”的根本宗旨,同时也是彰显“文化自信”的题中之意。

是为序,与广大同人共励共勉。

宁夏工商职业技术学院院长 关世春

2019年8月