第66章 佐助的五项计划之1 2
好不容易,鸣人将佐助打发了。
回到李力身边,鸣人继续锻炼。
而佐助却没有就这样放弃。
回到自己的大宅子中,开始秘密计划让鸣人暴露实力的方案。
就连自己的母亲美琴叫自己吃饭都没空。
熬了大半夜,看着思考了好久的方案,里面记录了五点。
都是在学校实施的。
闹钟吵醒了迷迷糊糊的佐助。
一看时间,再不赶快就要迟到了。
急急忙忙出门,连早餐和便当都没带。
顶着乱糟糟的头发来到学校的教室中。
看了下鸣人的位置,佐助坐到最后一排。
丝毫不在意班级中女生的议论和争吵。
等到开始上课了,佐助盯着鸣人的后脑勺。
手伸进腰间的忍具包,夹着几根千本,等老师山川武夫转头的一瞬间。
凭借众多女生的暗恋却丝毫不为所动的意志力,和没有女生影响的手速。
佐助快到手好像没挥过一样,而右手上的四根千本却已经消失不见了。
还是那副高傲的认真听课的样子,好似刚才不是佐助他自己动过手一样。
鸣人就像运气好的不行,正好低下头,认真的抄录黑板上的笔记一样。
肩膀和双臂在瞬间内扭曲出一个常人不能理解的姿势,又瞬间恢复原样。
身边的人都没注意到鸣人的变化。
千本擦这鸣人的外套过去,飞射向前。
正好,上课的教室是梯形教室,而佐助瞄准鸣人的时候,鸣人坐在靠中间一排。
千本顺着这个角度射向了在讲台上奋笔疾书的老师。
“所以,按照这个投掷的角度,我们可以····额··”无辜的尽责的山川武夫刚回头解说这道题的答案。
就被四根千本射中跨部,正正好包围住了中间的几两肉。
这个山川武夫也没想到,在学校居然还能被袭击,这又不是三战时期。
身为一个忍者,一个老师,绝对要忍住。
可微微颤抖的大腿肌肉已经暴露了,但这绝对不是疼引起的,而是后怕。
“老师临时有点事情,你们先自习一下。”
说完,山川武夫不敢大步走路,小步也不行,只能靠脚趾头进行移动。
学生们注视着正在以一种怪异姿势行走的老师。
在下讲台的时候,全班都听见了那一口吸气声。
等山川武夫出去后,大家才小声的讨论起来。
大家一致认为,山川武夫老师是得了痔疮。
经过一个热心同学的详细讲解,刚才的那一幕就是山川武夫老师的痔疮发作了。
后来就此引发,山川武夫为什么从战场退下来,当了一个老师,就是因为痔疮问题,做不了任务导致的。
这一言论得到了全校师生的认可,在全校中广泛传播,包括一些木叶的村民。
也就当事人山川武夫不知道,就是感觉别人对自己关心了许多,就是眼神有些别扭,充满同情。
而佐助用余光看着山川武夫出去,保持面瘫般的高冷,一看就不是佐助干的。
一计不成还有四计,趁着自习的时间,佐助找了个借口上厕所。
当然着件事情佐助是不会主动开口的。
所有人都以为佐助去了厕所,而佐助却来到教室对面的一颗树上。
通过窗户,佐助见到鸣人嘴角挂着一丝嘲讽的笑意,好像鸣人就在面前,说着“就这?”
这个角度刚好将佐助-鸣人-教室门口连成一条直线。(我安排的,现在有请下一位受害者)
这回佐助要用宇智波一族的投掷术来逼迫鸣人就范。
这些可是佐助特意花大价钱连夜让人赶工出来的特制手里剑。
采用木质材料,内部填充了低烈度的火药和一些药粉。
效果是加快肠胃蠕动,消化不良,产生打量的氮气、氢气。
对人体伤害不强,也就没有解药。
佐助对着远处的鸣人,冷笑了一下,想到鸣人中招后的画面,又大笑起来。
突然想起自己还在行动,笑了俩声就忍住了。
摆好架势,佐助信心满满的将手里剑投掷了出去。
要击中鸣人的时候,鸣人突然转身和身后的人开始说话。
一道手里剑飞行的轨迹在两人之间划过。
“鸣人,刚才是不是有什么东西飞了过去?”
“那里有东西飞过去啊!这可是忍者学校,是在木叶。可能是小虫子飞过去吧!”
两个手里剑划这8字型,从鸣人身边经过。
而最终目标是教室的大门。
刚好,受到山川武夫委托代课的水木正满脸笑意的推开门。
感觉有东西向自己飞来,水木快速后退一步。
‘咄咄’
手里剑插在了门上,还没等水木庆幸,多年的忍者生涯告诉水木,情况不对,有问题。
还没等水木反应,门上的手里剑就爆炸了。
伸手挡住了飞来的木屑,水木心想:这又是哪个调皮的学生搞得鬼。
水木眼神一凝,闭住了呼吸,退出了教室。
现在的学生都这么有才的吗?爆炸里面还掺杂毒药?
感受下身体的变化,没什么大碍,水木心里一松,果然还是小鬼啊!一点都没有我们当初那个时候的狠辣。
挥挥手将毒烟散去,水木恢复笑脸。
开始在讲台上介绍自己,并且开始上课。
鸣人看到水木的笑容的时候就感觉,这笑容很假,建议他应该去读一下‘演员的自我修养’。
这期间,佐助也回来了。
水木连问都没问佐助去干什么去了。
早上的课程快结束了。
水木感觉自己的肚子有点不舒服,想起昨天晚上好像吃了些不新鲜的生鱼片。
想到请客的时候,自己故意挑了一家便宜的。
自己不会这么倒霉吧!其他人都没事啊!
不行,要忍住,忍者的第一信条就是‘忍’,啊。
快到下课了,不能影响自己多年来的形象。
水木扭过头去,假装在黑板上写要点,来掩饰自己憋的扭曲的脸庞。
黑板上的要点东一块西一块的,根本没什么用。
而水木心中根本没注意这件事情。
学生们看着越来越离谱的黑板,开始低头交谈起来。
不知道是谁被逗笑了,又想起这是课堂,将手捂住自己的嘴,发出‘噗噗’的笑声。
这时候,水木最不想发生的事情发生了,好像连锁反应一样。
4/4‘噗3噗3噗4噗5 噗5噗4噗3噗2 噗1噗1噗2噗3 ’
欢快的节奏伴随一股浓烈的味道,还有水木已经校死的脸色。
尴尬的水木发挥出超常的忍术水平,一个瞬身术来到教室外面。
在学校的走廊中,时不时响起欢快的声音。
不明真相的学生和老师中有爱好音乐的,都开始打听这是什么乐器,自己好像闻所未闻。