前言

建设一流的军队，需要一流的人才；建设一流的军事院校，也需要一流的人才。习近平总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上说，“我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才”。对人才的渴求是我们各项事业的共同之处，然而以什么样的姿态去培养、吸引和使用人才是个值得深思的问题。

《战国策·燕策一》载，昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。这则故事说的是燕昭王意欲招贤纳士，问计于郭隗。郭隗向其讲述了一则故事：一位君王以千两黄金求千里马，三年都不能得，等他用五百两黄金买得一匹千里马的尸骨后，不到一年，就得到了别人献上的好几匹千里马。郭隗依据故事的寓意建议燕昭王尊贤当从他自己开始，那些比自己更为有才的人会不远千里来投奔。燕昭王按照郭隗的说法去做了，果然，乐毅、邹衍、剧辛等有识之士都从不同的地方向燕国投奔而来。从这则故事可获得两个启示：其一是“千金市骨”效应。通过五百金买千里马的尸骨，君王就是为了向公众告知他对千里马的渴求与重视。其二是“悦近远来”效应，即重视本单位的人才则会吸引其他地方的人才前来投奔。据《论语·子路》载，春秋时期楚国大夫沈诸梁因封地于叶而被称为叶公。孔子周游列国，来到楚国的叶邑，叶公向他请教怎样治理一个地方。孔子回答：“近者悦，远者来。”告诉他要先让境内的人无忧无怨，这样才能使远处的人慕名而投奔。

我们今天也应当有这种“千金市骨”的气概和“悦近远来”的战略眼光，心怀求贤若渴的意识，广聚天下英才，让一个大学特别是军事院校有更多千里马竞相奔腾，人才麇集。由此可见，对于一所军事院校来说引进高层次、高水平的战略创新型人才是其实现跨越式发展的重要方略。《诗经·大雅·文王》载，“思皇多士，生此王国。王国克生，维周之桢；济济多士，文王以宁”。说的是周文王尊贤礼士，贤才济济，所以国势强盛。这更进一步说明了优质人才对于大到国家小到一所军事院校所具有的战略意义。

“决胜于未战，决胜于人才。”推进一流军事院校建设，必须牢牢把握人才这个第一资源，聚天下英才而用之。建设一流军队，需要一流的人才，打赢信息化战争，同样需要采取超常措施培养和积蓄人才，军事人才的数量与质量，决定着创新驱动战略的成效，影响着强军兴军的进程。高层次、高素质的人才越多，科技转化为战斗力的速度就越快，打赢未来战争的把握就会越大。“盖有非常之功，必待非常之人。”培养军事人才的军事院校更要在人才战略上走在全军的前列，通过一流人才建设一流军事院校，这样方能在军事人才的培养中更加胜任未来战争的需要。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”近年来，我军院校在人才的培育、引进、保留、使用上想了不少办法，下了很大功夫，以开放的视野吸引和聚集人才，初步建立起科学规范、运行顺畅的人才工作机制。但从目前我军院校人才队伍建设现状来看，高层次、高素质人才不足，人才创新能力不强等问题仍十分突出。俗话说，“栽下梧桐树冠绿，自然引来凤凰鸣”。只有将高层次、高素质人才引进、保留、善用作为战略来抓，创新人才工作理念与机制，才能在人才争夺的战场上立于不败之地，吸引、引进和汇聚高端人才，在人才培养与军事科研两个方面做出卓越的和符合时代要求的业绩。

为此，本书分析了军事院校对高层次人才需求的迫切性，而后对军事院校所要引进的高层次人才规格进行了限定，用层次分析法分析了院校高层次人才引进的策略，在此基础上运用劳动经济学的原理建立模型，深入分析了人才流动意愿与院校人才引进的实施策略。另外，又将高层次人才引进后的管理视为引进工作的延续，运用新的人才管理理论作为指导，设计适合此类人才管理的一系列新模式，并相应提出了具有可操作性的管理方式，所有这些力求为军事院校高层次人才的引进和管理工作提供有效的政策性建议。