第24章 家长会

吃完牛排自助餐利诺和吕曦就不想回家了，

“姐，我俩要逛商场小曦要买衣服，”

“买衣服，到那买衣服，”

“商场，”

“傻了，到专买店买，不要去商场，”

“可专买店的衣服很贵的？”

“我有会员卡，”

买衣服当然要到周氏集团的专买店买了，我有员工通道会员卡，全部衣服都是半价。

“这这这，我都要了，”

吕曦是第一次到高级专买店买衣服，所以一下子买那么多套衣服的。

“结账，”

售货员拿着我的会员卡，傻傻的望着我，因为衣服价钱不超两万元会员卡自动抵消了。

“利小姐，会员卡你拿好了。”

“多少钱？”

“衣服价钱不超两万元会员卡自动抵消了，您不用给钱。”

“那么好，不用给钱，那谢谢了！”

我还是第一次到专买店买衣服不用给钱的。

“不用钱，早知道买多几套，”

“买多几套，你这几套都上万元了，再买超两万元姐就要给钱了。”

女人都是贪心的，除了衣服，吕曦还买了几双鞋子。

“利诺你要不要买，”

“不要，我大把衣服，”

“你大把校服吧。”

“上学，不穿校服穿什么衣服，星期一升国旗，你记得把衣服放好星期一穿。”

“那明天的家长会谁去？”

“你家当然是你爸妈了，”

“他们从来不开家长会的，”

“我家俩老，也不开家长会的，”

“叫小雨姐去，”

“不去，我是姐姐，不是家长，”

“姐，你不去，爸妈更不会去开家长会了。”

还有两个星期多一点就要中考的时候还要开家长会，家长会总是让几家欢喜几家愁，许多家长表示并不愿意参加家长会，但又不得不去。

对于很多家长来说，家长会和上班时间冲突，或者有其他的事情确实走不开。

自己也不是不想参加孩子的家长会，确实是时间不允许，这种时候要不就是让爷爷奶奶代替，要不就是私底下单独和老师交流，家长会对自己来说也就没什么意义了。

对更多家长来说，家长会就是别人的家长会，听着老师夸奖别家孩子，看着别家孩子取得的成绩，获得的荣誉，再看看自家孩子惨不忍睹的成绩，调皮捣蛋做出的事情，

对比着别家父母洋洋得意的笑脸，自己怎么还能淡定的听下去无论在外面多么呼风唤雨的人物，此时此刻都不得不低下自己高傲的头，静静地听着别人的家长会，顺便思考：明明我家孩子也很用功，我们也抽出时间辅导功课，可是成绩怎么就是上不去呢？

如果这时你的学霸同桌的家长再感慨：我家孩子平时也没有学习到很晚，我们都不怎么辅导的这时你会更崩溃的吧。

对于孩子成绩不上不下的家长，更是感到比上不足比下有余的无奈和着急。

还有一些家长是从培养孩子自主能力方面出发，认为自己的孩子已经长大了，有了自己的是非观念、辨别能力，知道自己应该怎么做，自己应该处理好自己的事情，所以不会为了家长会而放弃其他的事情。

还有部分家长是不喜欢同学家长之间的攀比情况，宁愿私底下单独跟老师了解孩子在学校的情况，也不愿意去参加争相斗艳的家长会，虽然这种情况只是很小一部分。

还有一个原因是很多家长对家长会没有足够的重视，觉得我已经很了解自己的孩子了，家长会只是个形式、走个过场，参不参加都无所谓。

造成这种现象的原因，一方面是家长的责任心较弱，另一方面跟学校也有很大的关系。

因为很多的家长会都急于表达让家长做什么，将家长会开成了动员会，并没有沟通好怎么共同解决问题，所以一场家长会下来，家长就会发现，真正解决的问题很少，反而会让自己的担子更重、压力更大。

而且从小学到中学，不管我成绩好坏爸妈是从来都不参加家长会的，

爸妈的意思就是，我学习好不好有问题，老师给电话自己就行了，家长会那有赚钱重要。

所以这回的中考前家长会，爸妈肯定不会去开的了，其实利诺和吕曦当然希望爸妈可以去开。

“小曦家长会几点钟？”

“上午10点钟开，”

“你和利诺在那班？”

“我在5班，利诺在20班，”

“知道了，”

5班和20班都不同一栋楼，那我尽量做到两边走吧！

2018年6月高考以后我3年没有回母校了，这一回回到母校感觉母校一点变化都没有，有变化的是，教初中部的老师都很年轻。

平时开家长会都是在大会议中心开的，在班级表签了名我就想走了，因为这时候很多家长都来了，

虽然我离开学校只有3年可没有想到，中学部一个领导都不认识更别说老师了。

好不容易，学生家长和学校的领导老师集齐了，这时候都10:10分了。

“尊敬的各位家长：

大家上午好!

首先，我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎!您把孩子交到我们手中的那一刻，我们就深深的感觉到您对我们学校的信任和认可，在此，对这份信任我表示衷心的感谢!

我也和大家一样，也是一个家长，感同身受，“望子成龙、望女成凤”的心情是一样的!家长会的最重要的意义就是更好的促进家校之间的沟通，帮助学生实现从小学到初中的平稳过渡，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。

我本人的做事风格和裕华中学的办学风格是一致的，那就是“老老实实做人，踏踏实实”做事，用最真诚的态度、最朴素的语言，达到教育的目的，杜绝“假、大、空”。

社会上普遍的说法是“家长是孩子第一任老师”，潜台词就是，我交给学校了、交给老师了，我的任务完成了，我认为这种观念是不全面的。

为什么出现“5+2=0”的现象，是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到起点。老师教的是学问，家长教的是人品。

三年初中学习，学校、家长、孩子，我们只有一个目标，那就是考上理想高中!

有人说我太直白，有人说我不搞素质教育，有人说我不与时俱进，有人说我教出来的都是书呆子。

勤联系、勤沟通，不但和班主任联系，还要和任课老师联系。多了解孩子，不但了解成绩，还要了解孩子在校的表现，心理活动。有问题正面提出，不要背地发牢骚。

要求不多，就一句话，概括为两个字：爱心!用爱陪伴孩子成长，用心倾听孩子声音。

千言万语汇成一句话，用爱心教育孩子，要“智”爱孩子，不要“溺爱”，首先要关心的不是孩子学习，而是如何“做人”。

最后预祝中考考好的成绩。”

在大会议中心听了将近一个小时，我听得都有一点点不耐烦了，主任讲了副校长讲，真的有那么多话来讲吗，我们是要和班主任交流的。