第3章 老鹰护着鹰雏

傍晚时分，爸爸来了。

我正在房间做作业，房门推开时，我没有察觉，某个刹那感觉到有人在身后。我回过看来，看到了爸爸亲切的脸庞。爸爸正用那种沉默、亲和的目光注视我的背影。

他垂头亲了一下我的额头。

他的温热的厚唇让我害臊，我想避开，最终忍住了。

“妈妈离家出走了。”我噘嘴说。心里莫名涌出很多委屈。

“哦，没事，一会我打个电话来问一下。”爸爸这样说。他的眼神有些空洞。他们之间有什么事情呢？我审视爸爸的脸庞，他的眼神有几分疲倦。

爸爸也许太累了吧。我想。

苦闷的气氛一直笼罩着全家。客厅里爸爸和爷爷叽里咕噜地交谈。偶尔传来爷爷压制不了的低吼。

我回想近几个月以至一年来，我们这个家的变化。

爷爷一直很和蔼。小时候我常常和爷爷去公园里活动。那是一大帮爷爷奶奶组成的大家庭。一张张慈祥的面容，快乐而活泼。他们时常逗弄我。我是他们最小的一员，如同宠物。一开始我乐于和他们一道，受他们的调教，听他们指挥。

我在他们之中快活地穿梭，却又不时被他们反手捉住，揽在怀里。我闻到一股樟脑味儿。那是老人散发的特有气息。

爷爷精通二胡。我总是听他眯眼拉着二胡，抑扬顿挫的乐音让人沉稳安详，让人联想到夏日大树下的阴凉和冬日午后暖暖的阳光。

很小，爷爷就教我拉二胡了，还教我唱两小段戏。爷爷让我在公园凉亭里端着手臂，有板有眼地唱戏，引来许多人围观。

当时觉得很骄傲。

围观得好多啊。唉，现在想来，估计大家就像看一只猴子表演。

现在的我，对这一切感到难为情。遇见爷爷的朋友，我想让自己变成隐形人，让他们看不见我。

爷爷对我的情绪变化并不知晓，总是大喊大嚷：“这孩子不像小时候那么大方了。现在扭扭捏捏！”

我却另有想法。

前几天，我还对妈妈说，不想和爷爷放学时接我了。我也不想去爷爷家。

“你没良心！爷爷待你多好，怎么能嫌弃他！”妈妈犀利的眼神逼仄过来，我招架不住，自知理亏而低下头来。

小学毕业后，我回家了，住在自己的房间，拥有自己一片天地，只在中午，爷爷会接过过去吃个午饭。

周日爷爷也不会拉我去公园了。妈妈对爷爷说我学习很忙。大概就是她也认为拉我去公园唱戏这件事多么令人难堪了。

从此我落入妈妈的掌控之中。

下午五点半放了学，妈妈会来接我。我家离学校并不远。走路二十分钟左右。我好几次对妈妈说，我要自己回家，不用她赶来。

“路过的车子太多。最重要的是你心很野，放学后和几个同学这里看看，那里混混，会拖到很晚。你这么大的孩子没人管控，心会飞到天边去了。”妈妈焦虑的心情从此强烈起来。

她像老鹰护着鹰雏，用自己的翅膀笼罩在孩子的头顶。在我看来，这浓重的阴影令人压抑。

找辅导班也让妈操碎了心。

从上初一开始，妈就为我报了两门辅导班。我还一直还上小提琴课。

我的音乐启蒙老师是爷爷。他教我识谱，还让我拉二胡。最后教我小提琴入门。我一开始很兴奋，天天拉出刺耳的噪音。奶奶有点受不了，总用东西塞住耳朵，左右邻居也受不了，不时敲爷爷家的门。

最后奶奶对爷爷发火，强令爷爷把我领到公园里。那里场地空阔，不会刺激到她老人家的神经。

“你们行行好，让我过点清静日子过吧。”这是奶奶的口头禅。

我能拉出一小段曲子来，经历了有数个月。爷爷很有成就感，总让我当着认识的人展露一下。

周围的人赞叹。他们认为我有天赋。我也很得意。

于是，妈妈让我背起琴，去见了一位真正的提琴老师。

老师姓斯，长得又高又瘦，穿着白色连衣裤，梳着两条细细的辫子，戴着无框的眼镜，有三十几岁了。

她对妈妈热情极了，对我看了又看，夸了半天，后来才让我拉上一小段。

我就只会那一小段曲子，拉完了有些扬扬得意。

“很好哟，要知道来这里的小朋友都是零基础，你孩子竟然能拉，而且很熟练，太棒了！”

“还会拉其他的曲子么？”她附身亲切地问。

我摇摇头。

“嗯，来这儿学一段时间，你就会拉更多曲目了。”她笑眯眯，眼睛眯成细缝。

上斯老师的课，我很轻松。经过不断练习新的曲目，我会拉好几首曲子了。其它的小朋友学得很缓慢。当他们会拉上一小段时，我已经能拉大段的曲子，而且不光随斯老师练习，爷爷也准备了许多音像，让我对着视频练习。

快上初中的时候，斯老师对我妈说：“你孩子会得太多了，其他小朋友一对比，没信心拉下去，就都不想拉了。你还是另请个老师来教她吧。”

这里个小城，没有多少小提琴老师。妈妈为此很发愁，多方打听。找爸爸商量。

可是爸爸很晚才回家，无乎看不见人。